Clasificación de las reacciones químicas

IES Campo de Calatrava (Miguelturra) Ciudad Real * Enero 2013

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Clasificando reacciones químicas

Ya has observado que a la hora de realizar los cálculos de masa (estequiometría) o de energía
(termoquímica) tenemos que ADIVINAR la reacción química que se va a producir. Aunque el
problema de clasificar las reacciones químicas es complejo, vamos a tratar de realizar una
clasificación en función de dos criterios: transformación que tiene lugar, partícula transferida
y reacciones de combustión.
Transformación que tiene lugar
• A+B à C Reacciones de combinación o síntesis. Dos o más sustancias dan lugar a un
compuesto nuevo.
§ Ejemplo: PCl3 + Cl2 à PCl5
• Elemento1 + elemento2 + …à C Reacciones de formación. Es un caso particular de la
anterior en la que se forma un compuesto nuevo a partir de los elementos.
§ Ejemplo: S + Fe à FeS
• A à B + C Reacciones de descomposición. Un único compuesto permite obtener dos o
más sustancias menores (elementos o compuestos)
§ Ejemplo: CaCO3 à CaO + O2
• AB + C à A + CB Reacciones de sustitución simple (desplazamiento) en las que un
elemento desplaza a otro de un compuesto. Es típica de los ataques (reacciones) de los
ácidos a los metales en los que se obtiene hidrógeno
§ Ejemplo: Zn + 2 HCl à ZnCl2 + H2
• Sal + ácido (más fuerte) à ácido de la sal (más débil) + sal del ácido. Reacciones de
doble sustitución, en la que dos elementos se desplazan mutuamente.
§ Ejemplo: AgNO3 + NaCl à NaNO3 + AgCl
§ Ejemplo (cuando se forma ácido carbónico, por ser un ácido débil, se
descompone en dióxido de carbono y agua). CaCO3 + 2 HCl à CaCl2 + CO2
+ H 2O

Partícula transferida
• Reacciones de disolución de ácidos, bases o sales1: disociación (ruptura de la red iónica
debido a la presencia del agua y separación de cationes y aniones que quedan solvatados
por las moléculas de agua.
Arrhenius supuso que las disoluciones son conductoras debido a la existencia
de iones (átomos o moléculas con carga) disueltos (electrolitos). Estos iones
permiten distinguir:
§ Ácidos: sustancias que en disolución acuosa libera protones H+1.
Encontramos todos los oxácidos y ácidos hidrácidos (ácido ___-hídrico)
• Ejemplos: HClà H+(aq) + Cl- (aq) ; H2SO4 à 2 H+(aq) + SO42-(aq)
§ Bases: sustancias que en disolución liberan aniones hidroxilo OH1-. Se
encuentran hidróxidos y amoniaco.
• Ejemplos: NaOH à Na1+ (aq) + OH1- (aq);
NH3 + H2O à NH41+ (aq) + OH1-(aq)
§ Sales: sustancias que en disolución acuosa proporcionan aniones y
cationes solvatados (rodeados por…) por moléculas de agua.
Posteriormente alguno de estos iones puede reaccionas con el disolvente
(agua) en un tipo de reacción llamada hidrólisis.
La reacción opuesta a la disolución de una sal, es la precipitación
(formación de una fase sólida en el fondo del recipiente)
• Ejemplos: NaCl à Na1+ (aq) + Cl1-(aq)

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Realmente no son una reacción de transferencia de ninguna partícula, pero si es una reacción química
en la que se rompen los enlaces de ácidos, bases o sales y aparecen interacciones nuevas con las
moléculas del disolvente. Se estudian aquí como introducción a las reacciones de neutralización.
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• Reacciones de neutralización. Cuando un ácido y una base disueltos en agua (formando

una disolución acuosa) reaccionan, ambos pierden sus propiedades.
Ácido + base à sal + agua

Ejemplo: Neutralización de ácido clorhídrico con sosa cáustica. La medida de la

concentración de una disolución mediante reacción con otra disolución se denomina
VALORACIÓN, y en nuestro caso valoración ácido-base.
HCl + NaOH à NaCl + H2O

Para estudiar este ejemplo, colocaremos en un matraz Erlenmeyer, a una disolución de HCl
(disolución problema de concentración desconocida) añadimos un indicador (gotas), en este
caso fenolftaleína, que en medio ácido (pH<7) es incolora y en medio básico (pH>7) es rosa.

• Primera zona: Vamos añadiendo gota a gota una disolución de base (NaOH) de
concentración conocida, a la disolución problema de HCl (disolución de
concentración desconocida) y por tanto van reaccionando (neutralizando) los OH1-
de la base con los H1+ del ácido. El indicador, que se encuentra en medio ácido
estará incoloro. En esta zona nº eq ácido > nº eq de base

• Punto de equivalencia. En este punto todos los H1+ del ácido están neutralizados
por los OH1- de la base, por tanto… nº de eq de ácido = nº equivalentes de la base.
En este caso el pH= 7 (neutro) en el punto de equivalencia lo detecto (lo pongo de
manifiesto) debido a que el indicador gana un ligero color rosáceo que no
desaparece, y deja de ser incoloro.

• Segunda zona. Si continuamos añadiendo NaOH, el medio se hace básico y el

indicador adquiere un color rosado. En esta zona, lejos de la neutralización
tenemos exceso de OH1- , y por tanto nº eq ácido < nº eq de base

Realmente el indicador lo elegimos dependiendo de la zona de viraje (pH en que cambia de

color) y del contraste entre los colores de su forma ácido y su forma básica.
Otras neutralizaciones:
Ácido acético (vinagre) + sosa à acetato sódico + agua
CH3-COOH + NaOH à CH3-COONa + H2O
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• Reacciones de transferencia de electrones: oxidación-reducción o redox.

En ellas existe un intercambio de electrones entre dos
sustancias, y se modifica el nº de oxidación 2de algún
átomos de las sustancias que reaccionan. Estudiando un
ejemplo: 2 Fe + O2 à 2 FeO
- Fe à Fe2+ + 2e-
o Perder electrones = OXIDACIÓN.
o La oxidación la sufre la sustancia reductor.
- O2 + 4e- à 2 O2-
o Ganar electrones = REDUCCIÓN.
o La oxidación la sufre la sustancia oxidante.
Ejemplos:

Mg + Cl2 à MgCl2
2 H 2O à 2 H 2 + O 2 (indica el oxidante, reductor, reducción y oxidación)

Reacciones de combustión
Son un gran grupo de reacciones en las que el oxígeno reacciona con otra sustancia por lo que
en realidad es un tipo de reacciones redox, en las que se desprende gran cantidad de luz y
calor.
- Recipiente abierto al aire del que proviene el oxígeno que se consume, es decir
con oxígeno suficiente, se produce CO2 y H2O siempre que el reactivo que
acompaña al oxígeno tenga C e H.
o Ejemplo: CH4 + 2 O2 à CO2 + H2O (oxígeno-metano 2:1)
- Mucho más inusual son las combustiones en recipiente cerrado en el que el
oxígeno puede llegar a ser insuficiente, se producen entre otros compuestos CO
(gas muy tóxico por “muerte dulce”) y H2O. Incluso en algunos casos se puede
producir C en forma de grafito (ennegrecimiento por carbonilla del recipiente,
chimenea que ni tira bien…)
o Ejemplo: 2 CH4 + 3 O2 à 2 CO + 4 H2O (oxígeno- metano 3:2)

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El nº de oxidación coincide, en la mayoría de los casos, con la carga iónica o valencia
iónica que adquiere un átomo para tener la configuración electrónica estable. El nº de
oxidación ya lo hemos usado muchas veces al estudiar la formulación.

Y ahora a jugar a las adivinanzas….
Trata de completar, formular y ajustar las reacciones que te propongo. Para ello intenta
antes de nada adivinar el tipo de reacción que va a ocurrir. En la anterior clasificación NO
están, ni mucho menos, todos los tipos de reacciones, pero si que hay una gran parte (de
entra las anteriores)….
A. Escribe y ajusta las reacciones siguientes:
1. Combustión del butano
2. Formación del amoniaco
3. Descomposición del carbonato de calcio
4. Oxidación del hierro
5. Combustión del propano en déficit de
oxígeno
6. Neutralización de la sosa con el ácido
acético
7. Doble sustitución (o desplazamiento) del
ácido clorhídrico y el carbonato de calcio
8. Hidrogenación (adición de hidrógeno) del
etileno (eteno)
9. Combustión del etanol
10. Síntesis del sulfuro de hierro (II)
A. Completa y ajusta:
1. Ácido nítrico + ____ à nitrato de potasio
+ agua
2. Cinc + ácido clorhídrico à ___+ ___
3. El calentamiento de óxido de mercurio
(II) que provoca la formación de
mercurio y oxígeno.
4. Redox: Cloruro de estaño (II) + cloruro de
hierro (III)à cloruro de estaño (IV) y
cloruro de hierro (II)
5. Oxidación del amoniaco con oxígeno que
permite obtener agua y nitrógeno.
6. El sodio (sólido) reacciona violentamente
con agua liberando hidrógeno y ….
7. Doble sustitución: carbonato de sodio +
hidróxido de calcio à ___+ ___
8. Doble sustitución: carbonato de calcio +
____ à cloruro de calcio + ____ + _____
9. Combustión del carbono con exceso de
aire.
10. Combustión del carbono con déficit de
aire.
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1. Oxidación del sulfuro de cinc para formar
dióxido de azufre y óxido de cinc
2. Oxidación del dióxido de azufre
3. Reducción del trióxido de azufre
4. Síntesis del amoniaco
5. Formación de agua
6. Desplazamiento de hidrógeno por
reacción del aluminio con ácido
clorhídrico
7. Disolución del nitrato de plata
8. Precipitación del nitrato de plata
9. Descomposición del clorato de potasio
para obtener oxígeno y …
10. Neutralización del ácido sulfúrico con
amoniaco
1. Bicarbonato de amonio à dióxido de
carbono + amoniaco + agua
2. Adición de cloro al tricloruro de fósforo
3. Reducción del peróxido de hidrógeno
para obtener oxígeno + _____
4. Fe2O3 + HCl à ___+ tricloruro de hierro
5. Ca(OH)2 + CO2 à _____+ H2O
6. Descomposición del nitrato de cobre (II)
para obtener óxido de cobre (II) y dióxido
de nitrógeno y oxígeno.
7. Síntesis del hidruro de yodo
8. Nitrato de plomo (II) reacciona con
yoduro de potasio para obtener yoduro
de plomo (II) y nitrato de potasio.
9. EL hidruro de calcio reacciona con agua
(exceso) para formar hidróxido de calcio,
desprendiéndose además hidrógeno.
10. En la reacción redox del sulfato de cobre
(II) con hierro, se forma cobre + _____