ALBERTO JORGE OLIVA RUIZ

Construcción y aplicación de mi proyecto de cultura digital

DIPLOMADO EN EL RECURSO SOCIOCOGNITIVO DE CULTURA DIGITAL

NOMBRE DEL ASESOR:

Jonathan de Jesús Rodríguez Bernal

24 DE NOVIEMBRE DEL 2022

 PROGRAMA AULA, ESCUELA Y COMINIDAD

a) Problemas con alumnos

con dificultad de aprendizaje
en la cultura digital

Los adolecentes pueden

entusiasmarse
para aprender cuando se sienten
interesados en la materia que se
les presenta y cuando
comprenden cómo esta les
ayudará en el mundo real
Utiliza herramientas digitales
para comunicarse y colaborar en
el desarrollo de proyectos y
actividades de acuerdo a sus
necesidades y contextos

Identidad digital responsabilidad social

Ciencias sociales
seguridad Bienestar emocional

Elaboracion de carteles
digitales de productos de
limpieza usando una
tranversalidad con la materia
de TICS y la de Quimica
INTRODUCCION

Para los estudiantes de nivel medio superior es una suma importancia construir una identidad
digital que le permita reconocerse como individuos para adaptarse y desenvolverse en el
entorno virtual

de análisis de caso

Una de las estrategias que

mencionaban el uso de las
redes sociales para analizar
1. ¿Qué relación encuentras entre la una obra literaria y en mi
estrategia didáctica que se presenta y alguna caso desarrollamos un blog
que hayas desarrollado tú en el aula? informativo de algún tema en
especifico y lo
retroalimentamos por medio
de la plataforma clasroom

Ciudadanía digital Se asume

como ciudadano digital con una
postura crítica e informada el
estudiante que puede adaptarse al
contexto rico en tecnología digital
2. ¿Aparte del Pensamiento algorítmico
y puede aprovechar la
consideras que la estrategia se relaciona con
disponibilidad de recursos y
otras categorías de Cultura digital?, ¿con
diversidad de contextos
cuáles?
. Creatividad digita Realiza
Investigación, entornos digitales
para extraer, recopilar, ordenar y
graficar información aplicable a las
áreas del conocimiento

3. ¿Qué capacidades y habilidades se Diseñar y elaborar contenidos

podrían desarrollar en las y los estudiantes al digitales mediante técnicas,
trabajar esta estrategia? métodos, y recursos tecnológicos

4. ¿Qué metodología didáctica utilizó el
docente para trabajar la estrategia?
5. Desde tu experiencia docente, ¿qué le
sugerirías al profesor que aplicó la estrategia
para un mayor desarrollo del pensamiento
algorítmico en sus estudiantes?
6. ¿Qué has podido aprender del caso
revisado que te permita sumar a tus saberes
profesionales?
7. ¿Cuál es tu opinión profesional sobre el
caso revisado?
para fortalecer su creatividad e
innovar en su vida cotidiana
Una de las estrategias que mas
me gusto es la implementación
de en línea como classrom como
una herramienta extra para la
implementación de dudas ,
mapas conceptuales , tareas ,
que se pudieran elaborar fuera
de clases para la enriquecimiento
Que tenemos semejanza con la
que yo trabajo, ya que en ambas
aplicamos el Trabajo
colaborativo, donde hacemos que
nuestros alumnos construyan el
conocimiento y no solo lo
reciban, motivándolos a participar
en cada una de las actividades
que realizamos dentro y fuera del
aula.
 Trabajar de manera colaborativa
e integradora permite que los
jóvenes no solo sean oyentes en
el proceso de enseñanza-
aprendizaje sino que puedan
expresar sus puntos de vista y
entender a sus compañeros, así
mismo reforzando su aprendizaje
la ubicación de las Regiones influye
mucho en como nuestros  jovenes
interactuan con las diversas TICS 
aun nos queda una larga labor para
que nuestros jovenes usen de
manera correcta estas
herramientas tecnológicas y asi
puedan potencializar sus
aprendizajes y mejorar sus
habilidades.