REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO ESTADO ARAGUA

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA

PSICOLOGÍA COMUNITARIA

San Joaquín de Turmero, octubre de 2022

 La psicología comunitaria es considerada como una de las principales
ramas de la psicología que está enfocada en generar cambios y
transformaciones de forma social. Esta quiere producir cambios en las
comunidades generando el fortalecimiento y la participación de los propios
miembros de la población, utilizando los recursos psicológicos para resolver
las problemáticas de la comunidad, y así, lograr una transformación social.
Si se quiere determinar de manera segura si hay alguna problemática en
una comunidad, se debe tener en cuenta la utilización de los métodos de
investigación y los instrumentos de evaluación que los complementan.

A continuación se analizará sobre los distintos métodos de investigación

e instrumentos de evaluación más utilizados en la psicología comunitaria,
haciendo enfoque, especialmente, en el método de investigación
participativo, dando a conocer diversas características sobre este, teniendo
en cuenta sus ventajas y desventajas; así como también, cuáles son los
instrumentos de evaluación más efectivos para recolectar la información
necesaria, para llevar a cabo correctamente este método de investigación.

Se puede entender como método de investigación a esa manera de

estudiar una información determinada con ayuda de los instrumentos de
evaluación siendo las herramientas que ayudan a recolectar la misma.
Dentro de los métodos más utilizados para estudiar las necesidades,
fortalezas, riesgos y posibles soluciones a las problemáticas en una
sociedad, se encuentran: El método histórico, comparativo, estadístico,
estudio de campo, etnometodológico, experimental, participativo. Este
último, el método de investigación participativo, es para la autora, el más
notable y adecuado, porque se trata de una investigación masiva, donde
no solo actúa el psicólogo o investigadores, sino también, la sociedad en
conjunto, compartiendo su perspectiva de una misma realidad.

En otras palabras, el método de investigación participativo se enfoca en

involucrar a los miembros de la comunidad en todos los aspectos del
proceso de investigación, para que estos contribuyan con su experiencia y
conocimiento sobre su propia comunidad; se busca que la población
reconozca y comprenda la presencia de un fenómeno o problemática,
integrando el conocimiento que ya poseen, con su participación o
intervención para cambios significativos que beneficien a los miembros de
la comunidad.

En palabras de Rodríguez (2019) “La investigación en psicología

comunitaria se basa en un modelo colaborativo en el que el investigador
trabaja en asociación con la comunidad para abordar sus necesidades.”
(pp. 20). En el método participativo, todas las personas que lo llevan a cabo,
tanto los que tienen el rol investigadores como la comunidad estudiada, se
involucran en todo el transcurso de la investigación, desde el planteamiento
de los objetivos que se quieren lograr, hasta la conclusión o solución de la
problemática, este no solo busca describir los problemas existentes en la
comunidad, sino trabajar en conjunto con la comunidad para que estos
sean parte del cambio y solución, para la mejoría de la misma.

Otra característica destacable de este método es que, se podría decir

que este toma en cuenta las necesidades y dificultades por las que está
pasando la comunidad, para abordarlos de manera efectiva y rápida,
buscando y utilizando los medios o instrumentos más adecuados para
llegar a una solución. Acá están de la mano la reflexión con la acción, ya
que, si la población es capaz de reconocer y reflexionar sobre las
dificultades que atraviesan, estos entenderán que necesitan poner de su
propio esfuerzo y actuar de manera que se puedan lograr los objetivos
establecidos para la solución.

Al ser participativo, promueve la comunicación entre todos los miembros

de la comunidad, fomentando que las personas se apropien del tema y que
estos compartan sus experiencias y conocimientos, que contribuyen al
bienestar común y al empoderamiento de los participantes, ya que estos se
verán capaces de generar un cambio que no solo beneficia a un individuo,
sino a un grupo significativo de personas que está pasando por una mismas
situación.

Es importante mencionar ciertas ventajas por las que se ha considerado

a este método de investigación uno de los más importantes. Sin duda, una
de las principales ventajas de este método, es el hecho de que toda una
comunidad colabora y contribuye en un cambio significativo a través de la
participación libre de todos sus miembros, incluyendo a todas las personas,
sin importar sus distintos niveles de experiencia y alfabetización, dándole
oportunidad a las voces menos escuchadas. Otra ventaja que podría
mencionar es que este reconoce que hay diferentes puntos de vistas y
diferentes realidades dentro de las comunidades, y que todas las
experiencias, interpretaciones y conocimientos de los miembros son igual
de importantes y valiosas para la investigación.

Luego de tener en cuenta aquellas ventajas y beneficios que tiene el uso

de este método de investigación, también se deben mencionar aquellas
cosas que no resultan tan positivas, es decir, las desventajas del método
participativo. Entre estas se puede mencionar, que la comunidad podría
llegar a manipular de cierta manera al investigador, haciendo que este
recolecte respuestas e información falsa, dificultando el buen
funcionamiento de la investigación, y con esto, la efectividad de las posibles
soluciones de la problemática presentada.

Para recolectar la información de manera efectiva en los métodos de

investigación, se deben utilizar los instrumentos de evaluación, entre los
más utilizados se encuentran: La observación, la encuesta, la entrevista, la
historia de vida, y el grupo focal. En este caso, con enfoque en el método
de investigación participativo, se puede considerar que la observación, la
entrevista, y la historia de vida, son los instrumentos más efectivos para
recolectar la información necesaria en el método participativo.
 Mediante la observación, cada individuo puede expresar su perspectiva,
que a pesar de estar viviendo una misma realidad, no todos observan su
entorno de la misma manera; con la entrevista, se obtiene información que
sería difícil de conseguir a través de otros instrumentos, pues con esta, se
puede conocer la problemática de la comunidad con una mayor
profundidad, gracias a que los miembros de la comunidad aportan
respuestas verbales a las interrogantes específicas que plantea el
investigador, para conocer mejor el problema planteado.

De este modo, la historia de vida, es considerada un tipo de entrevista

con el objetivo de conocer la historia o raíces de aquellas personas que
conforman la comunidad, obteniendo información sobre las tradiciones y
costumbres de los miembros de la comunidad, consiguiendo información
sobre su realidad social, y como los sujetos construyen y reconstruyen su
ambiente sociocultural, siendo importante, porque el origen de los
individuos pueden arrojar muchos detalles sobre su comportamiento,
experiencias e ideas, ayudando a comprender mejor el porqué de algún
tipo de problemática.

Sabiendo esta información, se puede decir entonces, que el método de

investigación participativo es importante para la psicología comunitaria,
porque en este se llevan a cabo aquellas situaciones en las una comunidad
debe trabajar de manera unida para resolver una problemática que les
afecta comúnmente, o por otro lado, buscar conocer las distintas
percepciones o puntos de vista que tiene la comunidad de su misma
realidad. Como se pudo mencionar, este método se lleva a cabo, para que
la recolección de datos, el análisis y la solución a una problemática de una
comunidad, no dependan solamente del investigador, sino que la población
sea parte esencial de la investigación participando con sus expectativas,
percepciones y necesidades, contribuyendo a la solución de la
problemática planteada, y asegurando un cambio significativo para su
comunidad.
 REFERENCIAS

Hampton, C. (2018). Entender y describir la comunidad. Recuperado el 28

de octubre de 2022, en:
https://www.youthlead.org/es/resources/entender-y-describir-la-
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Martínez, M. (2021). Comprensión de las comunidades e instrumentos de

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https://saludcomunitaria.wordpress.com/2015/07/07/que-es-la-
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Rodríguez, E. (2019). Psicología comunitaria: orígenes, características y

fundamentos teóricos. Recuperado el 28 de octubre de 2022, en:
https://lamenteesmaravillosa.com/psicologia-comunitaria-origenes-
caracteristicas-y-fundamentos-teoricos/