EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN EL CONTEXTO SOCIAL

BRIGITTE CRUZ JIMENEZ

LUZ DARLIS CARVAJAL
LEIDY MILENA BROCHERO
PAULA ANDREA MELO

DOC: NESLY IBARRA

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLIN EXTENSION IBAGUE

IBAGUE - TOLIMA

2018
 EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN EL CONTEXTO SOCIAL

En la actualidad se han originado nuevas problemáticas, las cuales están asociadas

a las nuevas necesidades que tiene la sociedad, por ende, la psicología ha tenido

que generar nuevos conocimientos que le permitan explicar, comprender e

intervenir en estas nuevas problemáticas.

Así pues, para que el psicólogo social trabaje adecuadamente en estas

problemáticas debe de asumir una cosmovisión compleja multidimensional de la

problemática y abordar las relaciones que tiene el individuo con el contexto social.

Adicional a esto debe de definir los problemas desde un análisis individual que le

permitan desarrollar procedimientos e instrumentos que aborden el componente

individual, grupal y las estructuras sociales, políticas, económicas, educativas etc.

De manera tal que el rol del psicólogo social se enfatiza en comprender la

complejidad de los procesos sociales que se manejan en las diversas comunidades

investigando, observando, y concibiendo estrategias que permitan dar solución a

esas necesidades insatisfechas que han generado algún tipo de vulnerabilidad en

la población (Parra, 2007).

Ya comprendido el rol que tiene el psicólogo en el contexto social, también es

importante definir cuál es el estudio de la psicología social, de manera que este

campo de la psicología se encarga de estudiar cómo los pensamientos,

sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real,

imaginada o implícita de otras personas. Adicional a esto también estudia los

fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las que se rige la convivencia;
además, trata de establecer los patrones de comportamiento de los individuos en

los grupos, los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su

conducta.

Por otro lado, también es importante comprender que el contexto social es un

conjunto de circunstancias que caracteriza a una determinada situación, donde los

individuos desarrollan condiciones de vida, trabajo, nivel de ingresos, nivel

educativo y está determinado o relacionado a los grupos a los que pertenece.

La interacción puede ser de persona a persona o a través de los medios de

comunicación. Por otra parte tienden ayudarse unos a otros y se congregan en

grupos sociales y urbanos, aunque con frecuencia se piensa en los estilos y

patrones similares aun cuando hay diferencias ya que de una u otra manera las

experiencias del contexto social influyen en cada individuo de manera diferente

Adicional a todo lo expuesto anteriormente, también se toma en cuenta los distintos

escenarios o ámbitos que tiene de aplicación la psicología social; estos ámbitos son

ls sectores populares, organizaciones de vecinos, jóvenes, mujeres o sectores

sociales discriminados, minorías étnicas, raciales, sexuales, adultos de la tercera

edad, etc. en donde el psicólogo social puede realizar una evaluación e intervención,

pero cabe resaltar que el psicólogo social sólo podrá hacer una intervención cuando

se asume como parte de la comunidad y cualquier persona que hace parte de la

comunidad posee un saber y una experiencia útil a los objetivos comunitarios.

Por lo tanto, el objetivo principal de la intervención psicosocial comunitaria no es el

de resolver problemas puntuales presentados de manera técnica, sino que la

intervención debe apuntar al desarrollo global de todos los sectores y áreas de la

vida. Para realizar un diagnóstico social de la situación, teniendo en cuenta quien

define la situación y por qué una situación ha sido definida en estos términos y no

en otros posibles para ese contexto social.

Ahora bien ya definidos y comprendidos los temas anteriores, podemos explicar que

una evaluación en el campo social se realiza mediante una cartografía social. Esta

herramienta cartográfica es utilizada como instrumento de planificación y

trasformación social la cual involucra la participación activa de los miembros de una

comunidad y los cuales a su vez permiten construir un conocimiento que dé cuenta

y razón de la subjetividad del espacio vital, y permita entender la sociedad civil en

su espacio y territorio.

Esta herramienta también utiliza representaciones graficas como dibujos, mapas y

fotos los cuales permiten a su vez un acercamiento más profundo de la población

en sus espacios geográficos, socio-económicos, histórico-culturales basándose

siempre en la imagen colectiva que tienen los miembros de una comunidad de su

propio territorio, y algo muy importante que permite esta herramienta cartográfica es

devolver los resultados de la investigación a la misma comunidad, con el fin de

resolver conflictos y comprender mejor su propia realidad social(Mente Y Psicologia,

2013).

Por otra parte, la psicología social toma varias técnicas que hacen parte de la cartografía

social para evaluar de manera más completa, una de estas técnicas es la entrevista

estructurada o cuestionario esta técnica consiste en una conversación entre dos o más

personas, en este caso entre el psicólogo y un habitante de la comunidad; estos dialogan con
pautas acerca de un problema o una cuestión determinada teniendo en cuenta un propósito

fundamental.

Adicionalmente el psicólogo social también utiliza la observación participativa la cual

consiste en realizar una observación a lo largo de recorridos participativos y en zonas fijas

de interés, durante este recorrido se aplican encuestas a una muestra selectiva; el psicólogo

también realiza diversas preguntas abiertas a pequeños grupos de la comunidad.

La última técnica que utiliza el profesional en psicología es el diario de campo el cual consiste

en que el investigador en este caso el psicólogo registre en un libro o cuaderno las narraciones

sobre el reconocimiento del lugar por parte del grupo de investigación también registran las

observaciones que se realizaron en lugares específicos de la localidad y las variables que se

pudieron evidenciar.

Ahora bien, luego de comprender y analizar que métodos se utilizan para realizar una

evaluación en el campo social y como realizarla, es importante saber que existe una ley que

rige al psicólogo, esta es la ley 1090 del 2006 la cual permite una mejor contextualización

del ejercicio psicológico y define los límites que el psicólogo tiene, permitiendo un

acercamiento a las áreas de ajuste de la psicología social.

Esta ley es la base del psicólogo social en Colombia, debido a que protege el ambiente y el

bienestar de la comunidad permitiendo que estos tengan una mejor calidad de vida. Además

esta ley le impone al profesional actuar con una debida consideración que va en pro de las

necesidades, competencias y vulnerabilidades de la comunidad desarrollando programas de

intervención que beneficien la problemática que se evidencia en el contexto y recalcando la

no discriminación.
Finalmente la evaluación en el contexto social maneja tres aspectos fundamentales ; el primer

aspecto es la promoción, la cual consiste en todas esas acciones que determinan la

probabilidad de que no se lleve a cabo una problemática, la segunda es la prevención, que

consiste en una serie de etapas que prevengan ciertos comportamientos inadecuados de una

persona, que para pasar de una a otra es necesario superar barreras tales como la expectativa

de reforzamiento-resultado, la controlabilidad percibida, el papel de la autoeficacia, las

actitudes normativas y la toma de decisión de actuar o no actuar fomento de conductas

saludables y modificación de las conductas de riesgo en general, y por ultimo esta la

intervención que trata de un proceso de transformación de la intención a la acción del

comportamiento que examina el autocontrol como proceso psicológico determinante en este

cambio; relacionándose entre la personalidad y las emociones como procesos

biopsicosociales con los procesos psicológicos llevando a cabo la modificación de ese

comportamiento y problemática tanto de los individuos como de la comunidad (Martínez,

2008)

REFERENCIAS

Martínez, H. S. (2008). Reseña de "Psicología social de la salud - Promoción y Prevención".

Latinoamericana De Psicologia , 173-175.

Mente Y Psicologia. (2013). Obtenido de Mente Y Psicologia .

Parra, H. J. (2007). El rol del psicologo social comunitario (PSC). POIESIS , 1-6.