“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

Tema: El conocimiento

Curso: Fundamentos de Investigación

Docente: Angelita Effio

Carrera: Enfermería

Integrantes:
• Vásquez Ramírez Luis Enrique
• Ventura Sáenz Isabel Sarita

ciclo: II – “B”

Trujillo - Perú

“2023”
 El conocimiento

Definición: Es un conjunto de información

almacenada mediante la experiencia, aprendizaje,
acciones, efecto de conocer, habilidades que los
seres humanos adquieren a través de sus
capacidades mentales para comprender la
realidad por medio de la razón y por el
entendimiento y la inteligencia.

Elementos: Debe haber relacio, correspondencia o adecuadion entre el sujeto que conocec y la
realidad conocida, Se mencionan 4 elementos:

1. Sujetos cognoscentes: Establece una relación de conocimiento con

un objeto por conocer, utiliza, consciente o inconscientemente, ciertos
supuestos filosóficos, mediante los cuales resuelve los problemas del
conocimiento, y de esa manera establece con el mismo una relación
lógica, aunque no esencial.

2. Objeto de conocimiento: El objeto por conocer es lo que la voluntad

del sujeto cognoscente representa. La realidad es representación de la
voluntad. El sujeto cognoscente determina al objeto por conocer.

3. Operación cognoscitiva: Es una actividad mental, y el pensamiento

obtenido es el resultado de esa actividad. La operación es
momentánea, y el pensamiento perdura de algún modo en las
facultades del sujeto. La operación se expresa mejor con un verbo,
como ver, oír, intuir, juzgar, razonar.

4. Representación: En Derecho, la representación es la declaración de

voluntad destinada a producir efectos en un ámbito jurídico distinto del
sujeto que la realiza.

Importancia; Es fundamental para desarrollar las habilidades de pensamiento crítico,

resolución de problemas y creatividad. Nos permite tomar mejores decisiones, saber lo
que tenemos que hacer para afrontar los problemas, aprovechar mejor el tiempo,
identificar mejor las oportunidades, tener mayor capacidad de respuestas y tener la
importancia de aprender a gestionarlo y aprovecharlo.

Epistemología: Estudia el conocimiento y ambos son los elementos básicos de la

investigación científica, la que se inicia de plantear una hipótesis para luego tratarla
con modelos matemáticos de comprobación y finalizar estableciendo conclusiones
valederas y reproducibles.
Clasificación: se clasifican en dos tipos de conocimientos:

• Conocimiento personal: es la conciencia de si mismo o pensamiento y

de los demás de una relación.

• Conocimiento compartido: Es estructurado, basado en conocimiento

sistemático y es el producto de mas de un individuo (grupo de
personas).

Diferencias entre conocimiento e información: El conocimiento puede ser visto

como un proceso o como algo acumulado, que se deriva de la información, así como
la información se deriva de los datos. Para que la información se convierta en
conocimiento, las personas deben hacer prácticamente todo el trabajo.

Diferencias entre saber u conocimiento: Saber es un verbo que se utiliza para el

conocimiento y las habilidades que tenemos, como por ejemplo, sobre hechos,
información o como hacer algo.

Niveles del conocimiento: Se mencionan 4 niveles:

➢ Nivel 1: Verificar la existencia de un fenómeno.

➢ Nivel 2: Identificar las cualidades que componen dicho fenómeno.
➢ Nivel 3: Determinar el comportamiento de las cualidades identificadas.
➢ Nivel 4: Explicar las funciones asignadas a esas cualidades y al fenomeno en
su conjunto.

Tipos de conocimientos y ejemplos:

❖ Científico: Surge por la experimentación, las pruebas, procedimientos y

análisis para llegar a una conclusión.

o Ejemplo: La vacuna para el COVID - 19. Las matemáticas, los

fenómenos.

❖ Empírico: Surge de la experiencia, los individuos recuerdan una interacción

pasada,

o Ejemplo: Al probar las hierbas para saber si son buena o malas

tocando el fuego para darse cuenta que quema, las palabras
hacen y deshacen.
❖ Teológico: Es infalible y exacto, pues se trata de una verdad sobrenatural

o Ejemplo: La creencia en la existencia de dios en la divinidad de

Jesucristo es un ejemplo de conocimiento teología. O doctrinal
para algunas personas cristianas.

❖ VULGAR: Es un tipo de conocimiento de que se nutre de las ideas, opiniones y

creencias propias de una sociedad particular.

o Ejemplo: Que el fuego quema, el agua moja. Todo ser humano

dispone de un conocimiento ordinario. Que el color negro como
símbolo de luto.

❖ Artístico: Es un conocimiento basado en la creatividad y habilidad natural de

cada persona.

o Ejemplo: pintura, danza, cultura, literatura, etc.

❖ Emocional: Es la capacidad de reconocer sentimientos propios y ajenos.

o Ejemplo: controlar episodios en enojos, ponerse en el lugar de

otra persona.

❖ Semántico: Es la relación que se establece entre palabras que tiene una

misma raíz, pero tienen significado similares.

o Ejemplo: La luna, lunes, lunático.

❖ Intuitivo: Es considerado como una serie de conocimiento adquiridos sin

necesidad de análisis o razonamiento previo.

o Ejemplo: saber cuándo alguien está sonriendo, triste, llorando,

nervioso.

❖ Publico: Es el más fácil, acceso ya que se tiene de forma directa a la

sociedad.

o Ejemplo: libros, películas, Internet.

❖ Procedimental: Se refiere al conocimiento como el docente dictar la clase.

o Ejemplo: diseñar proyectos de investigación, elaboración de

diagnóstico.