OBJETIVO

• EL ALUMNO DEBE SER CAPAZ DE TRADUCIR UNA DESCRIPCIÓN VERBAL AL LENGUAJE MATEMÁTICO.

• EJERCITAR LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE ENUNCIADOS.

• IDENTIFICAR DATOS Y VARIABLES PARA UN CORRECTO PLANTEAMIENTO.
• DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE SOLUCIÓN

FINALIDAD
• EL ALUMNO PUEDA RESOLVER PROBLEMAS
APLICADOS MEDIANTE EL PROCESO DE
MODELACIÓN MATEMÁTICA.
 Esquema para plantear una ecuación.

• Reconocer la variable.
Enunciado • Dar una notación: X, Y, Z, etc.
de • Escribir lo que representa: Xmetros,
problema Ykilos, Zalumnos.

• Expresar las incógnitas en términos de

Interpretar variables.
• Relacionar cantidades.

Planteo de • Establecer una ecuación,

ecuación mediante una fórmula.
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 Principios Teóricos
 Importante:
- Lectura e interpretación de enunciados para el planteamiento correcto de la ecuación.

 Vocabulario Matemático:
- Aumentado
- Disminuido
- Veces
- La mitad
- La tercera parte
- Tantos como, es, equivale a

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 Enunciado Expresión matemática
Un número cualquiera. x
La suma de tres números consecutivos. x + (x+1) + (x+2)

El exceso de lo que tiene Ana sobre lo que tiene Beatriz es 5.

A–B=5
A es el duplo de B. A = 2B
La mitad de la quinta parte de un número. 1 1
x xN
2 5
X es a B como 2 es a 3. X/B = 2/3
El triple de un número disminuido en 10. 3x – 10
El triple de, un número disminuido en 10. 3(x – 10)
La suma de los cuadrados de dos números. a2 + b2
El cuadrado de la suma de dos números (a + b)2 5
Ejercicio 1
El exceso del triple de un número sobre 55 equivale al exceso de 233
sobre el mismo número. Calcule el exceso del doble de dicho número
sobre la semisuma de número con 28.
Ejercicio 2
Si a un número par se le suma los tres números impares que le siguen y
el par de números pares que le preceden, entonces se obtiene 123.
Halle dicho número y dé como respuesta la suma de sus cifras.
Ejercicio 3
Con el dinero que tengo compraré “n” libros. Si los comprara a S/.12, me
sobrarías S/.50; pero si los comprara a S/. 15, me faltarían S/.28.
¿Cuánto dinero me quedaría si compro “2n” cuadernos a S/.4 cada uno?
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Ejercicio 4
En un examen de 50 preguntas, cada respuesta correcta vale 4 puntos, cada
respuesta incorrecta le resta un punto y las preguntas no contestadas valen cero
puntos. ¿Cuántas preguntas contestó acertadamente un alumno si después de
responder todas las preguntas del examen obtuvo 150 puntos?
Ejercicio 5
La cabeza de un perro tiene 24cm de altura, el cuerpo (de la barriga a la
espalda) es igual a la tercera parte de la altura de la cabeza, más 2/5 de la
longitud de la pierna y esta mide la mitad de la altura de la cabeza y del cuerpo
juntos. ¿Cuál es la altura del perro?
Ejercicio 6
Lo que cobra y gasta un profesor suman S/. 600 y están en relación de 3 a 2.
¿En cuánto tiene que disminuir el gasto para que dicha relación sea de 5 a 3? 7
Ejercicio 7
En una caja hay 200 esferas, de las cuales todas menos el doble de
las azules es 2 veces las azules y las sobrantes son blancas.
¿Cuántas esferas blancas se deben agregar si se quiere que por
cada 2 esferas azules haya 14 blancas?

Ejercicio 8
Aún tengo tanto como la mitad de lo que he perdido. De no haber
perdido me hubiera sobrado tanto como lo que me falta hoy para
comprar un zapato de S/.30. ¿Cuánto tenía inicialmente?