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"Emoción" designa

sentimientos que cada uno


puede reconocer. Se
caracterizan por sensaciones
más o menos precisas, de
placer o displacer. Las
positivas, anticipan
acontecimientos agradables.
las emociones desagradables
o negativas se asocian con las
experiencias del dolor, el
peligro, la culpa, el rencor, los
miedos.
❖Las emociones agradables o
desagradables tienen una
característica en común y es que no
son simplemente cerebrales, sino
que van acompañadas por
modificaciones fisiológicas y
somáticas.

❖Cada emoción nos predispone de un


modo diferente a la acción, cada una
nos señala una dirección que en el
pasado permitió resolver
adecuadamente los desafíos a los
que se ha visto sometida la
existencia humana.
❖Todas las emociones son, impulsos que nos llevan
a actuar una reacción automática que nos ha dado
la evolución

La raíz etimológica dela palabra emoción del


verbo latino movere el cual significa “ moverse”
.mas el prefijo “e” significando algo así como
“movimiento hacia”.
Según los estudios del cuerpo
y del cerebro cada emoción
predispone al cuerpo una
respuesta diferente:

EL ENOJO: aumenta el flujo


sanguíneo de las manos,
aumenta el ritmo cardiaco y la
tasa de hormonas como la
adrenalina la cual genera
energía necearía para cometer
acciones violentas.
EL MIEDO: la sangre se retira del
rostro, el cuerpo se paraliza en
un instante esperando la
respuesta mas adecuada. Las
conexiones nerviosas del cerebro
desencadena una respuesta
hormonal que pone al cuerpo en
estado de alerta alistándolo para
la acción, mientras la atención se
fija en la amenaza con el fin de
evaluar la respuesta mas
FELICIDAD: aumento en la
actividad cerebral que se
los
encarga de borrar
negativos
sentimientos y
estadosde
preocupación,
aquietar los hay
sensación
tranquilidad,
de
disponibilidad
entusiasmo, para
desarrollar sus tareas y
cotidianas.
❖es el nombre más común del fenómeno emergente
que es responsable del entendimiento, la
capacidad de crear pensamientos, la creatividad,
el aprendizaje, el raciocinio, la percepción, la
emoción, la memoria, la imaginación y la
voluntad y otras. Habilidades cognitivas
MENTE RACIONAL: esta es la que
comprende, con la que solemos ser
consientes, la mas despierta, mas
pensativa con la que podemos
reflexionar.

MENTE EMOCIONAL: se basa en el


uso adaptativo de las emociones y su
aplicación a nuestro pensamiento,
percibe emociones, incluye las
capacidades involucradas en la
identificación de las emociones en las
caras, las voces, las fotografías y la
música.
La mente emocional y la mente racional operan en estrecha
colaboración con sus distintas formas de conocimiento para
guiarnos adecuadamente atreves del mundo. Existe un
equilibrio entre estas dos mentes un equilibrio en el que la

emoción alimenta y da forma a as operaciones de la

mente racional y la mente racional ajusta y a veces controla


las entradas procedentes de las emociones..

Estas dos deben estas muy bien coordinadas porque los


sentimientos son
esenciales para el pensamiento y lo mismo ocurre a la
inversa.
❖El cerebro del ser humano ese kilo y pico
de células y jugos neurales tiene u tamaño
de unas tres veces superior a la de los
primates no humanos. Este regula las
funciones básicas como la respiración , el
metabolismo, las reacciones, movimientos
automáticos, funciones del cuerpo y asegura
la supervivencia del individuo.
►TALLO ENCEFALICO: bulbo
LOBULO OLFATORIO:
de tejidos replegados sobre si que registra
►y analiza olores.
configuran el estrato superior del ►El bulbo olfatorio trata y codifica
sistema nervioso. esta información y la dirige a
►Es la mayor ruta de comunicación estructuras superiores del cerebro.
entre el cerebro anterior, la medula Sus neuronas principales son las
espinal y los nervios periféricos. células mitrales; éstas reciben la
También controla varias funciones información de las neuronas
incluyendo la respiración, regulación olfativas, la integran y la envían a
del ritmo cardiaco y aspectos primarios través de sus axones a otras
de la localización del sonido. regiones cerebrales.
SISTEMA LIMBICO:
termino derivado del latín limbus
que significa “anillo” .

Está relacionado con la memoria,


atención, instintos sexuales,
emociones (por ejemplo placer
miedo

agresividad, personalidad y la conducta).


Cuando estamos atrapados por el deseo o
la rabia, cuando el amor nos enloquece o
el miedo nos hace retroceder, nos
hallamos en realidad bajo la influencia del
sistema límbico.
RINENCEFALO
:
literalmente significa
“cerebro nasal” .

Conjunto de regiones del


cerebro que están implicadas
en la función olfatoria.

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