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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION


VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 03 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo y bien venida a las madres y padres de familia al taller (grupo 1).
 Presentación de cada padre de familia hacia los miembros del taller.  Globos
 Coordinación de los horarios a trabajar.  Papel crepe
 Imágenes.
Exposición de temas a  Socialización del tema  Marcadores.
tratar  presentación del taller, la madre como primera educadora.  Carteles sobre los
temas a tratar.
 Preguntas y respuestas sobre que entendieron en el taller.
 Dinámica de despedida
Despedida
 Agradecimiento
 Refrigerio
Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………
Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 05de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo y bien venida a las madres y padres de familia al taller (grupo 2).
 Presentación de cada padre de familia hacia los miembros del taller.  Computadora
 Coordinación de los horarios a trabajar.  Diapositivas sobre
el tema a tratar.
Exposición de temas a  Socialización del tema
tratar  presentación del taller, la madre como primera educadora.
 Preguntas y respuestas sobre que entendieron en el taller.
 Dinámica de despedida
Revisado por: Aprobado por:

Despedida  Agradecimiento

………………………… ……………………………………
Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 10 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo y bien venida a las madres y padres de familia al taller (grupo 1).
 Cantar una canción que los padres enseñen a sus hijos.  Globos
Exposición de temas a  Papel crepe
tratar  Socialización del tema  Marcadores.
 Socialización y presentación del tema, la madre y la sociedad.  imágenes.
 Preguntas y respuestas sobre el tema.  Carteles sobre el
tema a tratar.
 https://youtu.be/
Despedida  Agradecimiento
56C3xVLMXxk
 Revisado por:
Refrigerio Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
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CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

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PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 12 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo y bien venida a las madres y padres de familia al taller (grupo 2).
 Cantar una canción que los padres enseñen a sus hijos.  Computadora
Exposición de temas a  Diapositivas sobre
tratar  Socialización del tema el tema a tratar.
 Socialización y presentación del tema, la madre y la sociedad.  https://youtu.be/
 Preguntas y respuestas sobre el tema. 56C3xVLMXxk

Despedida
 Agradecimiento
Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
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VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

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PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 16 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 1).
 Globos
Exposición de temas a  Socialización del tema.  Papel crepe
tratar  Presentación y socialización del tema “estimulación temprana”.  Imágenes
 Ejercicios de estimulación  Marcadores.
 Preguntas y respuestas sobre que entendieron en el taller.  Carteles sobre el
tema a tratar.
Despedida  Muñeco o peluche.
 Agradecimiento.
Revisado por: Aprobado por:
 Refrigerio.

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
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PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 18 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 2).
 Computadora
Exposición de temas a  Socialización del tema.  Diapositivas sobre
tratar  Presentación y socialización del tema “estimulación temprana”. el tema a tratar.
 Ejercicios de estimulación  Muñeco o peluche.
 Preguntas y respuestas sobre que entendieron en el taller.
Despedida
 Agradecimiento.
Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
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FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

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PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 20 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 1).
 Globos
 Presentación y socialización del tema “Rol de la familia en la estimulación de los niños(as)”.  Papel crepe
Exposición de temas a
tratar  Ejercicio de relajamiento  Imágenes.
 Preguntas y respuestas sobre el tema.  Marcadores.
 Carteles sobre los
Despedida  Agradecimiento. temas a tratar.
 Refrigerio.

Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
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VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 23 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 2).
 Computadora
 Presentación y socialización del tema “Rol de la familia en la estimulación de los niños(as)”.  Diapositivas sobre
Exposición de temas a
tratar  Ejercicio de relajamiento el tema a tratar.
 Preguntas y respuestas sobre el tema.

Despedida  Agradecimiento.

Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto
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FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
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PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 25 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 1).
 Globos
 Presentación y socialización del tema, “Tips para realizar estimulación  Papel crepe
Exposición de temas a
temprana según el rango de edad” (0 a 2 años).  Imágenes.
tratar
 Dinámica.  Marcadores.
 Preguntas y respuestas.  Carteles sobre los
Despedida temas a tratar.
 Agradecimiento.
 Refrigerio.
Revisado por: Aprobado por:

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Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
CIUDAD UNIVERSITARIA Telf/Fax: (593) 2506658 – Telf: (593) 2524045 QUITO-ECUADOR

PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 27 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 2).
 Computadora
 Presentación y socialización del tema, “Tips para realizar estimulación  Diapositivas sobre
Exposición de temas a
temprana según el rango de edad” (0 a 2 años). el tema a tratar.
tratar
 Dinámica.
 Preguntas y respuestas.

Despedida  Agradecimiento.

Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto
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FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
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PLANIFICACIÓN
PROYECTO: La madre como primera educadora.
Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 31 de enero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 1).
 Globos
 Presentación y socialización del tema, “Tips para realizar estimulación  Papel crepe
Exposición de temas a
temprana según el rango de edad” (2 a 5 años).  Imágenes.
tratar
 Dinámica.  Marcadores.
 Preguntas y respuestas.  Carteles sobre los
temas a tratar.
Despedida  Agradecimiento.
 Refrigerio.

Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
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Carrera: Educación Inicial Semipresencial Período: 2022-2023 Semestre: 5to Paralelo: A Campo de VCS: Trabajo Comunitario
Apellidos y nombres del estudiante facilitador: Iza Yugcha Gloria Marlene Fecha: 02 de febrero de 2023.
Tema: La madre como primera educadora, estimulación temprana.
Objetivo educativo del taller: Dar a conocer los beneficios e importancia de la estimulación temprana a través del taller planteado por los estudiantes de educación inicial, con la finalidad de
que el infante desarrolle correctamente sus habilidades y destrezas.
Resultado de aprendizaje: Los padres y madres de familia adquieren conocimiento respecto al tema en cuestión y pongan en práctica lo aprendido.

Contenidos (actividades) Recursos didácticos


Bienvenida  Saludo de bien venida (grupo 2).
 Computadora
 Presentación y socialización del tema, “Tips para realizar estimulación  Diapositivas sobre
Exposición de temas a
temprana según el rango de edad” (2 a 5 años). el tema a tratar.
tratar
 Dinámica.
 Preguntas y respuestas.

Despedida  Agradecimiento.

Revisado por: Aprobado por:

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Srta. Iza Gloria MSc. Andrea Andino.
Coordinadora estudiantil Docentes tutoras del proyecto

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