Está en la página 1de 39

BIENVENIDOS

CICLO ESCOLAR 2023 -2024


PROFESOR@


Propósito de Junta:

Informar a los padres de familia acerca de la


modalidad y forma de trabajo durante el
primer trimestre, ciclo escolar 2023-2024,
relacionado con los siguientes aspectos:
 ACADEMICOS (Dinámica de trabajo)

 DE ORGANIZACIÓN

 ADMINISTRATIVOS
Propósito de 3°

1. Producción de textos cortos


2. Reforzar el cálculo mental
Propósitos de la NEM Nueva escuela mexicana
 El nuevo programa escolar de la NEM tiene como propósito esencial garantizar el derecho de la
población en México a una educación EQUITATIVA, INCLUSIVA, INTERCULTURAL E INTEGRAL que
tenga como eje principal el interés superior de las NNA y jóvenes en el nivel y modalidad que la
requieren y sea funcional para su comunidad.
 Permite la formación integral y con sentido humano de las nuevas generaciones.
 Posibilita que el proceso educativo sea desarrollado de acuerdo con los contextos sociales y
necesidades de las niñas, los niños y adolescentes.
 Incluir infografías
HORARIO DE CLASES 4º
Libros de SEP

• Hoy se entregan los libros conforme al


número de lista. (Firmar de recibido)
• Deberán forrarse con hule CRISTAL y
etiqueta en la parte inferior derecha. ELI

• Colocar en la parte inferior con plumón


NEGRO únicamente NOMBRE del alumno
MAYÚSCULA y grado, sin sección

8/24/23 7
Semana diagnóstica (28-agosto al 1° de
septiembre del 2023)
 Evaluación Diagnóstica
 Habilidades:
Lectura, producción de textos
y cálculo mental.
Detectar las habilidades que consolidaron y
aquellas que se reforzarán al inicio del ciclo
escolar 2023 - 2024
Modalidad de trabajo
 Por proyectos
 * Comunitarios
 * Escolares
 * De aula
 METODOLOGÍAS
 * ABP
 * Comunitarios
 * Servicio
 * STEAM
PROYECTO 1:

 Proyectos transversados

 Productos semanales y final


Dinámica de Trabajo
EVALUACIÓN

CUALITATIVA (60 %)
CUANTITATIVA (40 %)
Actividades en libros y cuadernos
Examen de cada asignatura
* Trabajo en clases (diario)
 Orden
 Limpieza
 Caligrafía
 Ortografía

-Tareas
-Material completo
FECHAS
Fechas en cuaderno
Iztapalapa, CDMX a 28 de Agosto de 2023.

Fechas en libros Lu-28-08-23.


Actividades permanentes
 Problemario (3 veces por semana)

 Caligrafía (2 veces a la semana)

 Ortografía (3 veces por semana)


Acuerdos de convivencia y
Medidas de higiene
1. Mantener sana distancia
2. Usar cobre bocas correctamente
3. Uso de gel antibaterial
4. Lavado correcto de manos.
5. Evitar compartir alimentos.
6. Respetar a mis compañeros y docentes.
7. Esperar turno para participar.
8. Cumplir con los materiales solicitados.
9. Mantener en orden y limpio mi lugar.
10. Traer el uniforme completo.
11. Llegar puntualmente a clases.
12. Cumplir con las actividades a tiempo.
13. Poner atención a las clases.
14. Jugar sin lastimar a los compañeros.
Horarios
 Entrada:
 Lunes a Viernes de 7:30 a 8:00

 Salida
 Lunes a Viernes de 14:00 a 14:10
UNIFORME

 Forma parte de nuestra comunidad


escolar.
 De acuerdo a las actividades que
corresponden en la semana.
 Zapatos negros, bien lustrados.
 Tenis blancos.
 Calcetas o calcetines blancos.
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Arts. 78 y
79

Las prendas deberán estar marcadas


con el nombre del alumno y grado
Recomendaciones:

 Revisar mochilas y evitar que traigan juguetes que distraigan


su atención en clases.

 Enviar materiales etiquetados.

 Mandar a los alumnos desayunados.

 Llegar puntualmente.

 Es responsabilidad de los padres vigilar el proceso de


aprendizaje de sus hijos.
DINÁMICA DE TRABAJO PROFESORES DE
ESPECIALIDAD
Pr
Computación ofr
a:
Go Gua
nz da
Objetivo: ále lup
La tecnología de Información es algo común en nuestros días, su uso es casi esencial en la mayoría de las áreas que z e
forman nuestra vida.

Desarrollar competencias para el aprendizaje y trabajo colaborativo.


Manejar las herramientas TIC (búsqueda, comprensión, selección, uso e integración de las herramientas en
situaciones problemáticas de contexto real).
Ayudar a los estudiantes a desarrollar competencias transversales, como la comunicación interpersonal, el trabajo
colaborativo, la creatividad y organización, lo que impulsa su participación en clase y elimina posibles barreras de
integración
Reflexionar sobre su Entorno Personal de Aprendizaje para fortalecerlo y enriquecerlo.

CAMPO DE FORMACIÓN
Saberes pensamiento científico.
Materiales: Contenido: Objetos y artefactos tecnológicos
que mejoran y facilitan la vida familiar y de la
USB rotulada con comunidad.

nombre y grado
Evaluación trimestral
Evaluación Porcentaje

Actividades concluidas 40%

Asistencia 20%

2 horas a
la Participación en clase 40%
semana
DANZA REGIONAL
CICLO 2023-2024
PROFESOR
CARLOS ADRIAN ARIAS CHÁVEZ
MATERIAL
Zapatos de danza (mujer)
Botín de danza (hombre)
color negro
Ciclo Escolar 2022-2023 Profesora: Yolanda López Gómez

Educación Física

Objetivo :
• Reconocer e integrar sus habilidades
y destrezas motrices en situaciones
de juego motor e iniciación
deportiva.
• Demostrar y distinguir actitudes
para preservar su salud mediante la
práctica de actividades físicas
Evaluación trimestral

Evaluación Porcentaje

Participación activa en la clase 50%

Avance en sus aprendizajes 50 %


esperados
Música
Instrumento: Pandero, flauta o melódica

Profesor: Alfonso Ávila


Gutiérrez  
INGLÉS

Profesora:
 
LIBROS DE DONACIÓN PARA NUESTRA
BIBLIOTECA DE AULA
Lista de alumnos y nombre del libro asignado

Generar papelitos con el nombre del alumno y nombre del libro

Producto para completar nuestro botiquín de aula. 

Fechas para entrega de copias, credencial de biblioteca, cartilla de lectura, etc.


ORGANIZACIÓN
ESCOLAR
Proyectos de escuela

Plan nacional de
lectura y
escritura
Seguridad y
emergencia
escolar Educación
socioemocional
PROYECTO DE EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL
Encargada: María Eugenia Carrillo D.
OBJETIVO: Que los estudiantes desarrollen y pongan en
práctica herramientas fundamentales para generar un sentido
de bienestar consigo mismos y hacia los demás, mediante
experiencias, prácticas y rutinas asociadas a las actividades
escolares.

Se trabajarán en 5 dimensiones.
•Autoconocimiento
•Autorregulación
•Autonomía
•Empatía
•Colaboración
Seguridad Escolar
Primaria: Elizabeth Ramírez Juárez.

 Cédula de emergencia  Botiquín en el


salón de clases
 Marco para la convivencia

 Directorio de
grado en caso
de emergencia.
Diapositiva del Plan nacional de lectura y
escritura

 
LEYES Y DOCUMENTOS QUE SUSTENTAN Y
GARANTIZAN EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
 LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Artículo 3°

 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

 Artículos 1°, 6°, 78°, 79°  


 MARCO PARA LA CONVIVENCIA
file:///C:/Users/mareu/Downloads/CDMX_DF_Marco_para_la_convivencia_escolar_primaria.pdf

 Derechos y Deberes de las Alumnas y los Alumnos


 Faltas y medidas disciplinarias 
 Compromisos (firmados por padres y alumnos)
 Protocolo para la Atención y prevención de la Violencia Sexual en las Escuelas de Educación Inicial, Básica y
especial de la CDMX
 Orientaciones para la Prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y
maltrato en las escuelas de educación básica.
INFORMACIÓN PARA PADRES Y TUTORES

 COMISIONES MATUTINAS DE MAESTROS.

 ENTRADA DE ALUMNOS, EVITAR HACER DOBLE FILA, OCUPAR EL


ESPACIO DE ENTRADA Y DE LAS CAMIONETAS ESCOLARES.
 
 PASAR SOLO PAPÁS A PEDIR DESAYUNO, ENVIAR A LOS ALUMNOS A SU
SALÓN DE CLASES.

 LOS PADRES NO PUEDEN SUBIR A LOS SALONES. SOLO SUBEN A PASILLO


DEL PRIMER PISO LOS LUNES PARA CEREMONIA.
Aspectos
administrativos
Pagos en tiempo y
forma
-Srita. Karen 8:00-15:00 hrs.
De lunes a Sábado
Medios de
comunicación
● Teléfonos fijos

● WhatsApp

● Correo Institucional
Selección de
vocalías
Mesa
directiva
(3 participantes)
Entrega de
los nuevos
libros de la
SEP

También podría gustarte