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ÉTICA
Etimología: La palabra ética deriva del griego ethos, que se traduce como “modo
de ser” o “carácter” que a su vez deviene de ethos, traducida como “costumbre” y
“habito”.
La Ética, es entonces una teoría o un tratado de los hábitos y las costumbres
morales. Una característica del Ethos, entendido como el conjunto de hábitos y
maneras de ser del hombre, es su sentido no natural. En efecto el ethos según la
tradición griega implica una serie de costumbres adquiridas por hábito y no
innatas. En este sentido se dice que el ethos constituye una “segunda naturaleza”.
En su ética Nicomaquea Aristóteles nos dice “Una golondrina no hace el verano,
tampoco un acto virtuoso hace feliz y dichoso al hombre”, las virtudes éticas son
pues, fruto de la costumbre, se llegan a conquistar por medio de un modo
sistemático de vida.
Disciplina filosófica que tiene por objeto el estudio de la moral humana. Trata de
los principios o pautas de la conducta humana que se rigen por un conjunto de
valores.
Precisa los principios que dirigen a la conciencia en la elección del bien, tanto de
procedencia exterior como interior que conforman el esquema moral, que trata de
ordenar al ser humano en su relación con la naturaleza de la cual forma parte
como en su relación con la sociedad.
1. La Meta ética: Reflexiona sobre que determina que algo sea considerado
como “bueno”, “malo” “permitido”, “incorrecto”, que caracteriza el lenguaje
empleado en los juicios de valor, por ejemplo: “esa mujer es mala”, “no se debe de
robar”.
La ética reflexiona acerca de las conductas morales del ser humano y sus efectos
en la sociedad. También nos permite diferenciar lo correcto de lo incorrecto, y se
relaciona con valores como la responsabilidad, la honestidad, el respeto o el
compromiso a fin de ser buenos ciudadanos Ejemplo: cumplir con las normas
establecidas en una comunidad va a garantizar la convivencia, el respeto y la
tolerancia entre los residentes de una ciudad.
Pero la ética no afecta el ámbito subjetivo de las opciones personales, sino
también a la vida colectiva y el juicio sobre las leyes e instituciones fundamentales
de nuestra sociedad. Además del problema de la responsabilidad individual, la
ética afecta también al de la justicia.
Es la libre decisión de la voluntad que tiene el hombre para decidir una acción sin
ser obligado por la fuerza, ni influencia extraña a su voluntad, en última instancia
la Libertad, es el autocontrol de la conducta individual o colectiva de los hombres,
es decir, la libertad consiste en obrar libremente sin obstáculo y sin violencia, el
hombre entra en la sociedad con ciertos derechos inherentes a su naturaleza
humana, que son los mismos en todos los hombres como: El derecho a la vida, el
respeto a su dignidad, el derecho a casarse y tener familia, el derecho de trasmitir
bienes a sus hijos, adorar a Dios según su conciencia, el hombre que está en el
goce de todos estos bienes sin restricción es libre.
Responsabilidad Es la capacidad de atribuir determinados actos o acciones a
una persona que responde a ella y asume el hecho en forma correcta.
ÉTICA POLICIAL
La ética profesional, fundamenta los principios y deberes que debe cumplir un
profesional para conseguir un óptimo resultado laboral, incluso, si se presenta una
situación compleja que implique tomar una decisión para alcanzar el bienestar
común.
Asimismo, fundamenta esos principios y deberes que debe cumplir un profesional para
conseguir un óptimo resultado laboral, incluso, si se presenta una situación compleja que
implique tomar una decisión para alcanzar un bien común.
EJEMPLO: ofrendar su vida en el cumplimiento del deber
VALORES
Los valores son los caracteres, cualidades, propiedades de las cosas, personas y
actos humanos. El valor es un bien que se manifiesta en las relaciones humanas,
reales, ideales y estimativos. Son incentivos, experiencias, costumbres y
comportamientos que se dan entre los individuos considerados aceptables. Son
estudiados por la axiología.
CRISIS
Es un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado
principalmente, por la incapacidad del individuo para abordar situaciones
particulares utilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas, y
por el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo. Crisis
significa al mismo tiempo peligro y oportunidad.
CRISIS DE VALORES
Lo que se llama crisis de valores es la pérdida gradual o transformación de
algunos valores que han sido entendidos como base del desarrollo tanto del
individuo como de la sociedad en la que este se desenvuelve, pero, esta
forma de presentar dicha pérdida es ambigua y contradictoria. Ambigua porque en
realidad no se afirma nada en concreto al decir que se están perdiendo los
valores. Contradictoria porque al afirmar que los valores se están perdiendo es
decir que se aspira a la inmovilidad social, cultural, religiosa etc., al no cambio en
las formas de desarrollo social en todos sus sentidos.
Nunca los valores fueron tan mudables, tan dependientes de intereses extraños a
las cosas mismas, sujetos a modas, y caprichos imprevisibles.
Estamos ante una evidente crisis y vacío de valores y preocupa en primer lugar la
superficialidad, el vacío y la desinteriorizacion de hombre que le lleva a vivir de
cara al exterior, aturdido entre prisas y ruidos, sin saber a dónde va y quien es.
Por ello es preciso abrir caminos seguros y coherentes a la familia, a la escuela, a
la juventud y a la sociedad. Para buscar valores que den sentido a nuestras vidas,
máxime cuando los jóvenes necesitan valores que den sentido a nuestra
existencia y que vayan guiando sus pasos por los caminos de la plena realización.
CAUSAS
La desintegración y los conflictos familiares, Los divorcios, La situación
económica, Deserción escolar Desobediencia, Drogadicción
El vacío de los valores es el vacío de unos imperativos cuya razón de ser no es
nada obvia ¿Por qué? Porque la racionalidad económica y pragmática lo ha
invadido todo.
Encontramos pensamientos erróneos como: nada vale por sí mismo, sino por su
utilidad; la obra de arte no se deslumbra por su belleza, sino por la ocasión de
invertir que representa; estudiar no es un placer, es un trámite para ganar más
dinero; solo lo numérico y cuantificable – lo aparente en suma – es objeto de
complacencia ¿satisface un mundo así?
CONSECUENCIAS
Surgimiento de bandas, Prostitución, Embarazos prematuros y no deseados,
Robos. Transculturación, Abortos en jóvenes a temprana edad, Relaciones
sexuales promiscuas.
SUPERACIÓN
Frente a este tema sale a relucir dos aspectos esenciales para nuestro desarrollo
que la crisis de valores se supera mediante la educación y la familia.
LA FAMILIA:
Dada la trascendencia de los valores en el hogar, la famiia no puede olvidar que allí
el hijo recibe las primeras caricias, las primeras enseñanzas, percibe los
comportamientos iniciales, es allí donde ponen los fundamentos éticos que deben
gobernar a la persona a través de su vida y que luego esos valores los pondrán en
práctica en los planteles educativos, no solo para su crecimiento personal, sino para
la buena convivencia con sus compañeros y profesores.
LA EDUCACION:
El proceso de la educación hace referencia siempre a algún modelo axiológico, en
cuanto intenta reproducir los valores, actitudes, hábitos, técnicas y conocimientos
que predominan en una sociedad determinada, pero las condiciones sociales y
tecnológicas de nuestro tiempo exigen un nuevo replanteamiento y quizás una
profunda revisión de las funciones que tradicionalmente se le asignan a la educación,
para buscar una mejoría en el tema de la recuperación de valores.
LA MORAL
Es necesario
La conciencia educarnos en
moral no nace doble
se hace vertiente Voluntad estar
decidido
hacerlo
LA CONCIENCIA MORAL
CONCIENCIA MORAL
La conciencia moral es un juicio de la razón, por el que la persona humana
reconoce la calidad moral de un acto concreto (bueno o malo)
La conciencia moral es el instrumento ético que señala el rumbo del bien o del
mal. Es el pedagogo que acompaña al alumno señalando lo que es bueno.
La conciencia es la inteligencia que juzga la moralidad de nuestros actos. Es
simplemente la razón que juzga la bondad o maldad de nuestros actos
Urge educar el entendimiento para que sea capaz de investigar y descubrir lo que
nos conviene hacer en cada caso a lo largo de nuestra vida. No debemos quedar
en el simple saber, hay necesidad de trasuntar al hacer a través de nuestra fuerza
de voluntad. Es necesario educar a nuestra voluntad para conseguir esa fuerza o
firme decisión de hacer lo que nuestro entendimiento nos diga que es lo más
conveniente y no lo que nos proponga nuestra sensibilidad como más apetitosa.
OBLIGACIONES MORALES
EJEMPLOS
Respeto por las personas y sus opiniones. - Tratar a las personas de acuerdo
con sus preceptos y opiniones. Hay que tomar en cuenta que existen personas
que no aceptan ni prestan atención a las críticas, niegan errores y fallas, justifican
sus errores y culpan a otros de sus problemas.
Respeto a la Propiedad. - Principio de que toda persona le asiste un derecho
sobre un bien, conforme a ley. (Se expresa en Constituciones a nivel mundial).
En relación a los requisitos que nos permiten efectuar un acto moral cabe
mencionar la libertad y conciencia del sujeto. Un acto adquiere el calificativo de
moral cuando ha sido realizado en forma libre y consciente. De esta manera la
Libertad es una condición fundamental y necesaria del Acto Moral: pues, por
ejemplo, el acto de un individuo que ha sido realizado bajo una coacción interna
y externa no cae en la esfera de lo moral. Lo mismo podemos decir de los actos
inconscientes. Frecuentemente se dice: Las acciones de los niños (seres sin
plena conciencia moral), los sicóticos o “locos” no tienen calidad moral pues
ellos no saben lo que hacen.
LA CONDUCTA MORAL
La conducta es un conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y
visibles para su observador. La conducta de un hombre revela, más que sus
palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales.
1. La Conducta Humana
Según la psicología, la conducta es la actitud de la conciencia a la
consecución de un fin. El motor del comportamiento humano es la voluntad.
Terminado el proceso volitivo se manifiesta realizando los actos por los cuales
nos hemos decidido.
En esta fase intervienen circunstancias muy diversas como son las
inclinaciones, los hechos externos etc.
En la medida en que consideremos humano al hombre primordialmente como
un ser que se conduce, “que tiene conducta” y que esa conducta se compone
de actos o acciones observables, toda teoría – psicología “es fundamental”.
NORMAS
Regla de conducta de observancia obligatoria que concede derechos e impone
obligaciones. Norma es el ordenamiento imperativo de acción que persigue
un fin determinado con la característica de ser rígido en su aplicación.
La norma comprende: valores, principios, reglas y directrices
Por tanto, las normas son aquellas reglas que tienen obligatoriedad para el
hombre dentro de las relaciones sociales en las cuales se desenvuelve. Por
ejemplo, el respeto a los padres, el respeto a los demás, etc.
VALORES
Los valores son los caracteres, cualidades, propiedades de las cosas, personas y
actos humanos. El valor es un bien que se manifiesta en las relaciones humanas,
reales, ideales y estimativos. Son incentivos, experiencias, costumbres y
comportamientos que se dan entre los individuos considerados aceptables. Son
estudiados por la axiología.
Los valores morales, son hábitos de acción que se ajustan al término medio, el
principio de moderación y han de ser flexibles, tienen carácter orientador y
regulador. Los valores sirven de fundamento a las normas éticas.
Los valores éticos son aspiraciones ideales que el ser humano busca con su
conducta moral. Todo sistema de pensamiento moral tiene un valor ético supremo
o último, que hace de regla para juzgar a los demás valores de menor importancia.
Ejemplo de valor ético máximo: todo ser humano vale de forma absoluta.
Son como especies de faros guías que orientan a la vida humana y posibilitan las
convivencias. La disciplina filosófica que se encarga del estudio de los valores es
la axiología.
ORIGEN
El origen de los valores se encuentra en el estado de necesidad o interés de la
persona.
La ética como disciplina que estudia la conducta moral del hombre en la sociedad
nos invita a reflexionar sobre los valores morales, nuestros actos orientándonos
hacia lo que tenemos que hacer en el cumplimiento de nuestros deberes, pero
consigo mismo y la sociedad.
Es evidente que gran parte de las sociedades del mundo actual están atravesando
momentos difíciles, pues no sólo se encuentran sumergidos en una profunda crisis
socio-económica, sino también se hallan en un desequilibrio de principios y
valores morales erosionados por la corrupción; frente a esta problemática se trata
de encontrar soluciones que sean compatibles con la normal y por consiguiente
lograr en forma reflexiva y razonable una efectiva y eficiente capacidad para
integrar principios y valores en la toma de decisiones, sin embargo desde el punto
de vista ético no podemos soslayar nuestra preocupación e inquietud para orientar
la conducta moral de las personas sobre la base del estudio de una nueva ética
más consciente y razonable a fin de actuar y distinguiendo lo bueno de lo malo, lo
correcto de lo incorrecto en forma justa y honesta, bajo el principio de decir
siempre la verdad y nada más que la verdad.
El tesoro de los valores no está formado por dinero, sino por un conjunto de
potencias que todo ser humano debe desarrollar y que constituyen su verdadera
riqueza. Nos referimos a la honestidad, la tolerancia, la libertad, el agradecimiento,
la perseverancia, la solidaridad, la bondad, la justicia, la amistad, la
responsabilidad, la lealtad, el respeto, la dignidad, la fortaleza, la generosidad, la
laboriosidad, la humildad, la prudencia y la paz. Estos son los indicadores de
nuestra condición humana.
De los valores depende que llevemos una vida grata, alegre, en armonía con
nosotros mismos y con los demás, una vida que valga la pena vivirla y en la que
podamos desarrollamos plenamente como personas.
CLASIFICACIÓN
Aunque son complejos y de varias clases, todos los valores coinciden en que
tienen como fin último mejorar la calidad de nuestra vida.
La clasificación más extendida es la siguiente:
CARACTERÍSTICAS
Los principios éticos son importantes en la vida de los seres humanos debido a
que regulan su comportamiento en sociedad, orientando su conducta para realizar
el bien y evitar el mal y funcionan como direcciones del valor, es decir trazan el
camino de la vida.
SEGUNDA SESIÓN
Las funciones y los deberes de los organismos encargados de hacer cumplir la ley
están relacionados con el mantenimiento del orden público, la prevención y
detección del delito, y la ayuda y la asistencia en situaciones de excepción, dentro
del estado de derecho que rige a la sociedad, teniendo en consideración los
principios, valores, normas y derechos humanos
Las cuestiones clave para el empleo correcto del poder y de la autoridad son la
legalidad, la necesidad y la proporcionalidad. Las acciones policiales han de
basarse en el derecho interno. Además, han de ser necesarias en las
circunstancias específicas, y proporcionadas a la gravedad del delito y al objetivo
legítimo perseguido.
SEGUNDA SESIÓN
PRINCIPIOS
Ley de la Policía Nacional del Perú (Decreto Legislativo Nro.1267 del 16DIC2016)
2. No te hagas ningún ídolo, ni nada que guarde semejanza con lo que hay arriba
en el cielo, ni con lo que hay abajo en la tierra, ni con lo que hay en las aguas
debajo de la tierra. No te inclines delante de ellos ni los adores. Yo, el Señor tu
Dios, soy un Dios celoso. Cuando los padres son malvados y me odian, yo
castigo a sus hijos hasta la tercera y cuarta generación. Por el contrario, cuando
me aman y cumplen mis mandamientos, les muestro mi amor por mil
generaciones.
3. No uses el nombre del Señor tu Dios en falso. Yo, el Señor, no tendré por
inocente a quien se atreva a usar mi nombre en falso.
4. Acuérdate del sábado, para consagrarlo. Trabaja seis días, y haz en ellos todo
lo que tengas que hacer, pero el día séptimo será un día de reposo para honrar
al Señor tu Dios. No hagas en ese día ningún trabajo, ni tampoco tu hijo, ni tu
hija, ni tu esclavo, ni tu esclava, ni tus animales, ni tampoco los extranjeros que
vivan en tus ciudades. Acuérdate de que en seis días hizo el Señor los cielos y
la tierra, el mar y todo lo que hay en ellos, y que descansó el séptimo día. Por
eso el Señor bendijo y consagró el día de reposo.
5. Honra a tu padre y a tu madre, para que disfrutes de una larga vida en la tierra
que te da el Señor tu Dios.
6. No mates.
7. No cometas adulterio.
8. No robes.
SIGNIFICADO DE LA DEONTOLOGIA:
Es el traslado de los DEBERES determinados por la ética, que, en definitiva, es
parte de la filosofía-ética que estudia los deberes y derechos propios de una
profesión, desde el punto de vista moral, ético y jurídico, es de carácter
obligatorio para los profesionales
DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
La Deontología Profesional es el conjunto de principios y normas éticas de
comportamiento que regulan y guían una actividad profesional. Es una rama de la
Ética cuyo propósito es establecer los deberes y obligaciones morales y éticas que
tienen que asumir quienes ejercen una determinada profesión. Un profesional no
sólo se mide por sus conocimientos, sino también por su conciencia y conducta.
Con base en ello la deontología profesional ejerce unas normas de actuación
caracterizadas por la responsabilidad de sus actuaciones. Éstas son muy útiles
para el mundo profesional, sobre todo para profesiones con una elevada
responsabilidad social (ejemplo: Abogados, docentes, psicólogos, médicos,
policías, etc.), porque persiguen un equilibrio entre la moral y la profesionalidad
técnico-científica.
a. Principio de Probidad:
La probidad, se extiende a todas las profesiones y va más allá todavía cuando
se extiende al ámbito privado, porque una situación puede afectar el prestigio
de la profesión.
b. Principio de desinterés:
Este principio implica despego al provecho personal, desprendimiento obrar con
mucho desinterés.
La aplicación de este principio a la profesión significa:
- Cumplir con la función sin esperar nada a cambio, o alguna recompensa.
- Mostrarse diligente en todos los casos que intervengan sin perseguir algún
provecho personal.
c. Principio de Dignidad y Decoro Profesional:
Este principio, encamina en su conducta profesional y privada a las personas
que ejercen una profesión, para evitar una mala “reputación”, toda vez que en
forma indirecta afectara también a la profesión en su conjunto.
Las conductas ceñidas con la moral, influyen en la esfera privada, pero muchas
veces exceden los límites y se hacen públicas, extendiéndose al ámbito de la
profesión.
SEGUNDA SESIÓN
LA DEONTOLOGIA POLICIAL:
El termino deontología proviene del vocablo griego DEON, que significa DEBER y
LOGROS, RAZONAMIENTO o CIENCIA. Es la palabra que por primera vez utilizo
el economista jurista, literato y filósofo jeremías Benthan (1748-1832) con una
corriente llamada UTILITARISMO que versa sobre los deberes del ser humano
determinados de alguna manera por la ética y la moral, aplicada a diversas
situaciones sociales, es decir, el bien y el mal que cada persona tiene consigo
mismo con los que lo rodean en la profesión que desempeña.
Cuando nos referimos al “deber ser”, hablamos de la deontología “ciencia que
estudia el conjunto de deberes y obligaciones tanto morales como éticos
con los que se debe ejercer una profesión libre determinada”
Es importante no confundir como éticos con los que se debe ejercer una profesión
libre determinada. No se debe confundir dichos términos aun cuando se
interrelacionan.
Como es que la Ética y la Moral; si bien es cierto, la Ética tiene un carácter
netamente científico, es una ciencia, ya que alcanza el nivel al dar la causa de lo
que conoce, cada vez que puede explicar el porqué del fenómeno o el hecho de
que se trata y la razón de lo estudiado, ya que la ética tiene órgano básico a la
razón, además se comprende a la ética como la ciencia de la conducta impulsora
de la misma, intentando determinar al hombre para dirigirla disciplinarla, en breves
palabras la podemos definir como: “UNA CIENCIA PRACTICA Y NORMATIVA
QUE ESTUDIA RACIONALMENTE, LA BONDAD Y LA MALDAD DE LOS
ACTOS HUMANOS”.
En cuanto a la definición de la Moral, esta proviene del latin Mohs, Moris y significa
costumbre por lo tanto “LA MORAL ES UN CONJUNTO DE NORMAS
AUTONOMAS, INTERNAS, NO COACTIVAS, DE APLICACIÓN SOCIAL EN UN
MOMENTO HISTORICO DETERMINADO”
No debemos confundir, que la moral esta en plano de hecho, y la ética en el plano
de derecho.
NIVEL SOCIAL:
Si un profesional se ha reforzado durante mucho tiempo estudiando y
especializándose, renunciando a descansos y comodidades; y esto, lo entiende la
sociedad y por ello ve con justicia que al profesional se le retribuye según sus
aptitudes, responsabilidades y prestigio, pues vive de su trabajo intelectual y
normalmente ubicado en su nivel socio económico intermedio y nuevamente
vemos aquí que el trabajo policial verdaderamente profesional encaja
perfectamente en este nivel.
Resumiendo: Un profesional es alguien que ha cursado una carrera universitaria
con el compromiso de actualizarse continuamente y que alguien además de
dominar bien su disciplina, manifiesta una clara vocación hacia ella, aunando el
interés fundamental de servir a la sociedad.
VOCACIÓN PROFESIONAL
Es la inspiración para ejercer una profesión, por ideales que se van formando
desde los primeros años de la vida, así como por disposición de las
potencialidades requeridas en su autorrealización que pueden ser natas e
innatas
Cuando un individuo se inclina por cierta profesión, cuenta con toda una serie de
motivaciones, aspiraciones y decisiones culturales, sociales, económica y sobre
todo psicológicas, que delinean sus aptitudes para el desempeño de la misma,
pues su estudio y ejercicio se facilitan, y así como el médico tiene “ojo clínico”, el
investigador policial tiene “vista larga”; el abogado criterio jurídico, y el policía una
percepción intuitiva”, etc.
VOCACIÓN POLICIAL
La vocación policial es la predisposición de la persona humana por la carrera
policial, a la cual se siente inclinado a ejercerla con dedicación, sacrificio, en
beneficio de la comunidad, bajo los preceptos éticos y morales, y con sentido
amplio de equidad, justicia, templanza, perseverancia, para alcanzar los objetivos
institucionales y cumplir con las metas que le impone la sociedad.
2. HONRA TU PROFESIÓN
Desempéñate con probidad, eficiencia y abnegación
3. AMA A TU INSTITUCIÓN
Esfuérzate por mantener incólumes los símbolos de la Policía
Nacional del Perú.
4. SE JUSTO
Actúa imparcialmente, haciendo prevalecer la verdad sobre todo
interés particular.
5. SE LEAL
Cumple tus deberes para con la patria, la sociedad y la institución con
firmeza, constancia y fidelidad.
6. TEN VALOR
Afronta el peligro y asume tus responsabilidades de ser necesario
hasta el sacrificio personal.
7. CULTIVA LA SOLIDARIDAD
Fomenta la consideración y apoyo mutuo, fortaleciendo el espíritu de
cuerpo.
8. SUPÉRATE
Estudia y desarrolla tus potencialidades para servir mejor a la
sociedad.
9. TEN FE Y OPTIMISMO.
Cree en la nobleza de tu causa y persevera con ahínco para alcanzar
el éxito.
10. REALÍZATE.
Ejercita tu vocación de servicio y regocíjate por el deber cumplido
MISTICA
Es parte de la teología que trata de la vida espiritual y contemplativa; es la libertad
que tiene toda persona para reflexionar con espiritualidad y para obrar con justicia;
es esa fuerza interior que supera todos los obstáculos que aparezcan; que nos
impulsa hacia adelante con mayor pujanza, para lograr los objetivos de nuestra
causa; que nos mantiene inconformes porque día a día aspiramos a algo mejor;
que nos permite ser severos para juzgar las deficiencias y enmendarlas.
MÍSTICA POLICIAL
Sentimiento que nos infunde la conciencia del deber; que nos conduce plenos de
satisfacción al lado de quienes requieren de nuestros servicios; que nos compensa
por sí misma todos nuestros sacrificios y nos ilumina todos los senderos; esa voz
interior que nos llama a donde se nos necesita; que marca siempre el lindero entre
el bien y el mal; que nos hace sinceros de toda sinceridad y honestos de toda
honestidad; que nos alerta ante el peligro y nos mantiene vivos en la mente y en el
corazón los principios fundamentales de ética personal y humana; que nos permite
devolvernos de mitad de camino y que nos señala el derrotero de la equidad y del
equilibrio social; constituye el fundamento espiritual entre todos los miembros que
conforman la institución, los que estamos comprometidos en una buena marcha,
así como al efecto de un Policía hacia otro y hacia su familia.
La Mística Policial involucra lo siguiente:
1.- Se fundamenta en el amor a Dios, a la Patria, al Hogar y a la Policía Nacional
del Perú.
2.- Es la práctica de valores y de virtudes que debe desarrollar la Policía Nacional
para elevar en forma constante la imagen institucional.
3.- Es la acción tendiente a lograr una buena conciencia profesional policial, con
una alta dedicación espiritual, vocación y un amor profundo a sus camaradas.
4.- Es la fuerza espiritual, que por intermedio de sus miembros se proyecta a la
elevación y grandeza de la institución y la Patria, teniendo a todos sus
componentes unidos e identificados en un mismo Espíritu Policial.
5. Para lograr la Mística Institucional en nuestra Policía Nacional se requiere de
una toma de conciencia del rol histórico y el compromiso social y humano
inherentes a la institución y sus integrantes, frente al pueblo peruano u sus
destinos. Cada miembro de la institución está obligado a ejecutar con clase y
categoría las funciones que a su cargo y empleo corresponde.
DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS
5. Los actos del Policía deben ajustarse no sólo a la ley, sino a las normas de la
dignidad humana.
La estructura de la personalidad ética del policía tiene sus bases sólidas en las
cualidades y virtudes morales, que fundamentan sus normas de conducta con un
criterio estable y firme de moralidad.
Deber es aquello a que está obligado el Policía Nacional por la ley natural o
positiva o por los preceptos éticos.
La policía debe satisfacer las necesidades y expectativas de convivencias y
seguridad de la ciudadanía en el territorio nacional, sustentada en la excelencia y
el mejoramiento continuo en la prestación de sus servicios.
SEGUNDA SESIÓN
Sustentación Grupos de Trabajo: 05, 06, 07, y 08