CONCEPTO ¿QUÉ DICE EL TEXTO?
CATEGORIAS
FALTA DE HÁBITO DE La falta de hábito de los
LOS PROFESORES profesores, en general,
de realizar tareas de
autoperfeccionamiento
de su práctica
profesional diaria, de
investigación en el aula y
de análisis de la práctica,
niegan los tres primeros
rasgos: saber específico
no trivial, progreso
continuo de carácter
técnico y
fundamentación crítico-
científica en la que se
apoya el anterior.
CAMPO PROFESIONAL
Espacios profesionales
con reglas, lugares y
jerarquías, donde los
mecanismos de
inclusión, consagración y
relegamiento son los que
regulan la lucha, a la vez
que resulta el objeto de
ésta.
¿ES RELEVANTE?
¿POR QUÉ?
Los profesores deben de
generar hábitos que lo
conlleven a ser mejor
cada día, investigar
sobre temas de interés,
actualizarse e innovarse
para mejorar su práctica
profesional.
Es un ambiente en el que
se logra desenvolverse
de manera efectiva pues
son de gran ayuda las
reglas establecidas para
así obtener los
propósitos establecidos
en determinado campo
profesional.