Está en la página 1de 1

IEP “ELVIRA GARCÍA Y GARCÍA”

Inicial – Primaria - Secundaria

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°2


I. DATOS INFORMATIVOS:

DOCENTE José Ramirez Tacco ÁREA / CURSO Aritmética


NOMBRE DE LA UNIDAD “Reconocemos nuestras diferencias, demostrando respeto y solidaridad por las personas”
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA LA MULTIPLICACIÓN POR EL MÉTODO DE LA REJILLA
DE APRENDIZAJE
NIVEL IV GRADO 4TO DURACIÓ 165 min FECHA 30-02 junio
N

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Resuelve problemas de cantidad Traduce una o más acciones de
Traduce cantidades a expresiones Ficha de autoaprendizaje
expresiones de multiplicación con
numéricas números naturales aplicando
Comunica su comprensión sobre los métodos.
números y las operaciones
Usa estrategias y procedimientos de
estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre relaciones
numéricas y las operaciones

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:


ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES RECURSOS
- Recibir a los estudiantes de manera cordial al momento de ingresar a la platorma
- Conversar con los estudiantes preguntándoles la multiplicación Plumón
- Recoge los saberes previos y experiencias de los estudiantes. Pizarra
Se coloca un ejercicio sobre multiplicación y lo desarrollamos por el método tradicional: proyector
123 x 34 224 x 65 500 x 22
INICIO

Se realiza las preguntas en forma individual y se recoge las ideas propuestas

- Hoy aprenderemos a ……
Multiplicar con otro método.

TEMA 1: LA MULTIPLICACIÓN POR EL MÉTODO DE LA REJILLA. Lápiz


Cuaderno
1) Multiplica: 624 x 22 2) Multiplica: 442 x 21 Borrador
Regla
6 2 4 4 4 2 plumón
DESARROLLO

1 0 0 2 0 0 0 2
2 4 8 8 8 4

1 0 0 0 0 0
2 4 8 2 4 4 2 1

Respuesta: 13 728 Respuesta: 9282

Cuaderno
Lápiz
CIERRE

Desarrollan una ficha de autoaprendizaje Ficha de


autoaprendizaje

También podría gustarte