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FUNDAMENTOS DE PREVENCION DE RIESGOS

SEMANA 1

Fecha de entrega: 14/11/2022


Carrera: TEC. NIVEL PROCESO INDUSTRIAL
DESARROLLO
1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor encargado de la actividad?
Fundamente su respuesta.

De acuerdo a la Ley 16.744 se considera como accidente del trabajo a toda lesión que una
persona sufra a causa o con ocasión del trabajo y que produzca incapacidad o la muerte.

El profesor claramente sufre un accidente de trabajo, por encontrarse en jornada laboral en el


laboratorio de Química de la Universidad, por un alumno irresponsable que expone la integridad
física del profesor, al cual le ocasiono una quemadura en el rostro al igual de sus compañeros,
quien no tuvieron guía para evacuar del laboratorio.

2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos ligado al
control de los accidentes y enfermedades profesionales? ¿Por qué?

La ley (Decreto supremo numero 40 publicado en 1969) dispone que en aquellas empresas, que
ocupen a más de 100 trabajadores será obligatoria la existencia de un departamento de
Prevención de Riesgo.
Es necesario en contar con experto en prevención de riesgo, porque la universidad cuenta con
más trabajadores que la ley exige, el cual hubiera existido vía de evacuación señalizada, extintores
en varios puntos del laboratorio y la universidad, duchas para ojo, además un experto en
prevención dicta charla de seguridad constantemente donde se abordan temario seguridad por
ejemplo, mantener la calma, designar PPE punto encuentro de emergencia, etc en caso de ocurrir
una emergencia.

3. En relación al ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de riesgos, nombre y explique


dos condiciones de riesgo que estuvieron presentes en este accidente dentro del laboratorio.

 No existía con claridad por donde evacuar sin señaléticas, además el profesor quien es el único
guía sufre un accidente, al momento de la explosión no provocando lesiones en los demás
estudiantes, se genera un desorden al momento de evacuar por no tener capacitado a mas
estudiantes como guía y por falta de via de escape no demarcada.

 No había ni extintores ni duchas para los ojos, al momento de la explosión nadie pudo ayudar al
profesor con sus quemaduras, con el amago de incendio que se produjo, según el texto indica lo
peligroso que es realizar experimentos con sustancias peligrosas en lugares cerrado sin los
equipos esencial como extintores, ducha de ojos, etc.
4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación de la causa raíz del origen de
los accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir. En base a la
afirmación anterior ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA que estuvieron
presentes.

Gente que es parte del accidente Existen dos personas involucradas alumno que
coloca la mochila sobre el mechero encendido
sin autorización y el profesor de laboratorio
que se percata del olor a humo y retira la
mochila del mechero.
Equipos presentes en el accidente El equipo corresponde a mechero de uso en
laboratorio.

Materiales presentes en el accidente El material presente en el momento del


accidente es la mochila.
Ambiente presente en el accidente El ambiente corresponde a un laboratorio de
universidad, que presenta conexión a gas para
mecheros, el ambiente está dotado de
oxígeno a nivel ambiental.

5. “Un laboratorio con medidas de contención de derrame de sustancias peligrosas, medios de


extinción de incendio (extintores), vías de emergencia bien demarcadas y control de
emergencia”.
¿Con qué tipo de causas de los accidentes asociados al modelo de Frank E. Bird se relacionan
las condiciones expuestas en el párrafo anterior?

Se relaciona con una Causa Básica “Son aquellas causas no observables u ocultas, que han de
analizarse para ser encontradas”. Efectivamente según el párrafo indica que el alumno, enciende
el mechero sin autorización del profesor “Acción Insegura” Falta de conocimiento o de habilidad
es producida por falta de experiencia en el área o por no haber practicado lo suficiente. por lo
tanto hay errores humanos, acciones inseguras que provocan el accidente del trabajo del
profesor, el cual resulto con consecuencias daño a la persona “Quemadura en el rostro”.

En tanto la Universidad debe como obligación normalizar requerimientos básicos, como


extintores, señaléticas vía de evacuación, duchas de ojo, etc.

Debería capacitar a los alumnos en cómo reaccionar antes a cualquier emergencia que pueda
ocurrir al interior de un laboratorio de estas características que manipulan sustancias peligrosas,
en el párrafo indica que el profesor es el único quien puede realizar la evacuación.
6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las acciones y condiciones inseguras
presentes en un accidente. En relación a lo anterior, diferencie a qué causa inmediata (acción o
condición) corresponden las siguientes situaciones.

Un estudiante prende mechero sin autorización Acción insegura, el estudiante no tiene las
habilidades ni el conocimiento necesario para la
manipulación de estos elementos (mechero) sin la
supervisión del profesor.
El laboratorio no cuenta con extintores Condición insegura, la universidad no ha tomado
las medida de prevención de riesgos necesaria en
el laboratorio de química, considerando que en
dicho lugar existe una alta probabilidad de que
pueda ocurrir un accidente por el manejo de
sustancia peligrosas en el interior del laboratorio.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2022). (Fundamentos de la Prevención de Riesgos) Principios de la Prevención de Riesgos Semana 1

Ejemplo referencia: libro

DECRETO SUPREMO NUMERO 40

https://www.google.com/search?q=decreto+supremo+40&sxsrf=ALiCzsaYZciXpQ1qdvC07gE4Kd566-E5jg
%3A1668460950562&ei=lrFyY_LsIdLd1sQP5-6U4A4&oq=decreto+&gs_lcp=

LLLEY 16.744

https://www.google.com/search?q=16744+ley&sxsrf=ALiCzsZXMSDSFBmU4LnDnAMw06_Iz0lSww
%3A1668461207391&ei=l7JyY6K8F_-
q1sQPwraOkA0&oq=16&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQARgBMgQIABBDMgQIA

RECURSOS ADICIONALES

Actividad formativa: Mapa interactivo sobre acciones y condiciones inseguras.

Actividad formativa: Crucigrama interactivo sobre la prevención de riesgos.

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