FUNDAMENTOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS

PRINCIPIOS DE LA PREVENCIÓN DE
RIESGOS
Nombre: Lidia Sarabia Espinace.
Fecha:18.04.2022
Técnico en Administración de RR.HH.
 PUNTAJE PUNTAJE
INDICADORES DE EVALUACIÓN
ESPERADO OBTENIDO
Reconocen los principios de la prevención de riesgos. 1 1
Especifican las características del profesional ligado a la
1 1
prevención de riesgos.
Establecen relaciones entre ambiente, salud laboral y
2 2
prevención de riesgos.
Ejemplifican el sistema GEMA y su relación con la
2 2
prevención de riesgos.
Identifican las causas que generan los accidentes
1 1
laborales según el modelo de Frank E. Bird.
Diferencian las causas de los accidentes según acción o
2 2
condición.
Puntaje total 9 9

DESARROLLO
1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor
encargado de la actividad? Fundamente su respuesta (1 punto).
El profesor, se encontraba en su horario y lugar de trabajo, y según
la ley N°16.744 (1968), en su Título II, Artículo 5° indica que:
“Para los efectos de esta ley se entiende por accidente del trabajo
toda lesión que una persona sufra a causa o con ocasión del trabajo,
y que le produzca incapacidad o muerte”. Entonces, el profesor a
cargo de la actividad según los antecedentes entregados, en esta
ocasión sufrió un “Accidente de Trabajo” (Ley N°16.744, 1968,
artículo 5°).

2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en

prevención de riesgos ligado al control de los accidentes y
enfermedades profesionales? ¿Por qué? (1 punto)

Es de importancia que la Universidad cuente con un experto en

Prevención de Riesgos, para evitar que situaciones como la expuesta
en el caso del profesor para evitar tenga las consecuencias descritas, en
donde el incidente deriva en lesiones físicas, y también daños
materiales. Como nos dimos cuenta tampoco contaba con las medidas
de seguridad contra incendios en los sectores y áreas adecuadas,
demarcadas y un plan de salidas de emergencias acorde al recinto y
que los trabajos efectuados con químicos se realicen en salas
totalmente equipadas con las normas de seguridad establecidas que no
pongan en riesgos a los estudiantes y trabajadores, sean estos internos
o externos.

Un profesional en el área de prevención de riesgos es de suma

importancia en una empresa y en toda compañía ya que con esto
logramos achicar la brecha de personas lesionadas por accidentes de
trabajo y también logramos un ordenamiento interno capaz de llevar un
trabajo y funcionamiento de las dependencias libre de accidentes de
tipo laboral y mejorar el funcionamiento de las áreas donde este
correctamente demarcado el tema de las salidas de emergencias el uso
exclusivo de la implementación adecuada de la ropa de trabajo para
evitar los accidentes y tener claro donde se encuentran los
implementos en caso de que sucediera algún accidente laboral.

3. En relación al ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de

riesgos, nombre y explique dos condiciones de riesgo que
estuvieron presentes en este accidente dentro del laboratorio (2
puntos)
 Falta de un Prevencionista de Riesgo:
La falta de un profesional capacitado en el área de prevención
de riesgo es lo primordial en este caso, ya que este iba a
instruir al personal de la universidad y a los alumnos sobre los
protocolos a seguir en caso de una emergencia así estos
tendrían claro cómo proceder en caso de tener que evacuar
cualquier área de la universidad que se encuentre con riesgo.
 Laboratorio
Al no tener un profesional adecuado en el área de Prevención
de riesgo el laboratorio tenia falencias como no tener la
implementación adecuada para combatir un eventual principio
de incendio, esto sería extintores para el tipo de combustibles
que existan en el laboratorio, también la falta de demarcación
para las vías de evacuación existente en el laboratorio.
En general el establecimiento estaba con problemas serios por
la falta de no tener un Prevencionista.
 4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación
de la causa raíz del origen de los accidentes, y con ello poder tomar
medidas para que no vuelva a ocurrir. En base a la afirmación
anterior ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA que
estuvieron presentes (2 puntos):

Gente que es parte del accidente Profesor

Estudiantes
Equipos presentes en el accidente mechero
Materiales presentes en el Sustancias peligrosas
accidente Gas
Ambiente presente en el accidente Laboratorio de Química.

Gente: Profesor y Estudiantes, quienes se encontraban al momento

del accidente.
Equipos: Mechero, que por la mala manipulación de un estudiante
provoca el accidente.
Materiales: Gas y Sustancias Químicas lo cual provoca el incendio
a causa de la mezcla genera una explosión que afecta al docente.
Ambiente: Laboratorio de Química, el lugar en el cual se
desarrollaba la actividad y no estaba con la adecuada
implementación para su uso.

5. “Un laboratorio con medidas de contención de derrame de

sustancias peligrosas, medios de extinción de incendio (extintores),
vías de emergencia bien demarcadas y control de emergencia”.
¿Con qué tipo de causas de los accidentes asociados al modelo de
Frank E. Bird se relacionan las condiciones expuestas en el párrafo
anterior?
 Según el modelo de Frank E. Bird, el tipo de causas de los
accidentes que se mencionan en la interrogante, corresponde al tipo
de “Causas Básicas”, ya que acá se menciona un ambiente en el cuál
se encuentran presentes las medidas de prevención de riesgo
óptimas y necesarias para desarrollar funciones en un ambiente
seguro, descartando así el tipo de causas inmediatas relacionadas al
diseño de la infraestructura que podrían facilitar la eventualidad de
un accidente, quedando entonces como principales responsables las
“Causas Inmediatas” relacionadas a los Factores Personales(IACC,
2022).

6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las

acciones y condiciones inseguras presentes en un accidente. En relación a
lo anterior, diferencie a qué causa inmediata (acción o condición)
corresponden las siguientes situaciones.

Un estudiante prende mechero sin Acción Insegura(Actitud Indebida)

autorización
El laboratorio no cuenta con Condición Insegura (diseño
extintores inadecuado de la instalacion )

Acción Insegura: Actitud Indebida de un estudiante por no respetar las

normas que el profesor había estipulado pone en riesgo al profesor y a sus
compañeros.

Condición Insegura: Diseño inadecuado como nos pudimos dar cuenta

el laboratorio no contaba con el equipamiento adecuado en caso de una
emergencia, es decir no estaban demarcadas las salidas de evacuación en
caso de emergencia, los elementos necesarios para combatir una
emergencia, extintores adecuados para el tipo de sustancias peligrosas
que se manejan en un laboratorio e implementos necesarios para el
trabajo al interior de este.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC (2022). Principios de la prevención de riesgos. Fundamentos de
Prevención de Riesgos. Semana 1.
Ley N. ª 16744 (1968). Establece normas sobre accidentes del trabajo y
enfermedades profesionales. Ministerio del Trabajo y Previsión Social;
Subsecretaría de Previsión Social. Diario Oficial, 1 de febrero de 1968.
https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=28650&buscar=16744