Ambiente Cualificar Lenguaje

Meta de aprendizaje 9
Guía de aprendizaje 26

Guías de Aprendizaje
Ambiente Cualificar Lenguaje

Autores
Profesora Saily Carolina Montalba Vega
Fe y Alegría Colombia

Profesora
Ana María Ríos Betancur
Facultad de Educación Universidad de Antioquia

Revisión
Coordinación Pedagógica Fe y Alegría Colombia

Coordinación Pedagógica Universidad de Antioquia

Año 2021

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CARNAVAL DE PALABRAS

Preparativos

Festejos

Fiestas en común

M9 -
G26

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BITÁCORA DE NAVEGACIÓN

Profesores y padres de familia, el siguiente cuadro es un resumen del trabajo propuesto a los
niños en términos de lo que esperamos aprendan, la manera cómo buscamos lograrlo, para qué
aspiramos a que lo logren a través de actividades y situaciones que conllevan a la comprensión,
argumentación y producción de textos.

Nombres de
las:
situaciones,
momentos, Habilidades de Conocimientos
Mediación Modalidad
fases, pensamiento esenciales
preguntas
enigmas,
etc.
Estrategia Elementos
Argumentar
Evaluar
Interpretar
Autoregular
Explicar
Analizar

Comunicar

Analógica

Digital
orientadores

Interpretación
Carnaval de
textual.
Juego
Relato
Celebración
Problema

Indagar

Conocer

Valorar

palabras
Producción textual.

X X X X

Meta de este trayecto

M-9
Analizo críticamente los mensajes emitidos por los medios de comunicación (la intención comunicativa
y su relación con el escritor y el lector) para fomentar la actitud de escucha, el diálogo de saberes y
la acción grupal transformadora en el marco de una cultura de paz y de derechos humanos.
Sentido del recorrido de cada trayecto
El carnaval propone una celebración colectiva inspirada en algunas festividades nacionales y
enfocada en la narrativa tradicional: la rima, la trova, el canto, la retahíla, los chistes… ¿Qué hace
especial este carnaval? Personajes, situaciones, palabras, mensajes que se construyen para generar
mejores espacios de socialización y convivencia.

Transferencia a contextos específicos

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Capacidades y Práctica relacionada

competencias
PSICOSOCIALES,
SOCIO LABORALES

Empleamos nuestras habilidades comunicativas para entendernos

Comunicación y relaciones
Interpersonales asertivas
Comunicación
con grupos humanos diversos, incluso en situaciones de conflicto,
teniendo como principio el trato respetuoso, digno y asertivo al que
todas las personas tenemos derecho.
Promovemos climas comunicativos institucionales claros y
transparentes que favorecen las relaciones de confianza.

Logros, conquistas, oportunidades

● Produzco textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.
● Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.
● Busco información en distintas fuentes: personas, medios de comunicación y libros, entre otras.
● Entiendo el lenguaje empleado en historietas y otros tipos de textos con imágenes fijas.

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APERTURA

FIESTAS EN COMÚN

Carnaval de palabras
En compañía de Meme y Fya y Meme aprendiste mucho sobre el carnaval y todas sus
festividades.
En esta nueva aventura continuarás aprendiendo sobre el carnaval a través de juegos de
palabras, y una historia vas a crear con unos nuevos escenarios que conocerás.

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DESARROLLO

Sabías que en nuestro país tenemos muchas celebraciones culturales y muchos

cuentos ancestrales.

Sabemos que no existe algo más emocionante que leer un cuento mágico,
cargado de miles de emociones, sentimientos y queremos que este día sea diferente a los demás.
Para este momento te invitamos a escuchar el cuento ancestral llamado “El nacimiento del río
amazonas”.

El nacimiento del rio amazonas.

https://acortar.link/3HJz9T

Ahora te invito a escribir todo o que aprendiste sobre el cuento llamado “El nacimiento del río amazonas”

¿Qué aprendí?
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Realiza un dibujo en donde representes los personajes de un cuento ancestral

de tu comunidad. Si deseas a tus padres puedes preguntar, a tu maestra
consultar sobre los cuentos ancestrales de la comunidad.

Amplia tus conocimientos

Lee el siguiente texto.

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Las costumbres de un país, de una región

o de una comunidad son muy importantes,
a través de ellas podemos aprender acerca
de hábitos, prácticas y actividades de un
grupo social. Las costumbres además se
expresan en la comida, en la música, en las
fiestas, en la forma de vestirse, en los
juegos, es decir, en prácticamente todo lo
que haces y hace tu comunidad. La cultura
de un grupo social es aquella que la
diferencia de otros, y en la que se arraiga
su identidad colectiva.

¿Cuáles son las costumbres y celebraciones del lugar dónde vives?

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¿Cuáles son las costumbres que más te gustan? ¿las que menos te gustan?
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Vamos a iniciar un recorrido cultural

Elige una región del país, que tenga costumbres diferentes a la tuya y consulta sus
principales manifestaciones culturales. Cuéntale a tu profesora y compañeros de clase
la región que elegiste y sus costumbres.

En el carnaval algunas letras por el aire están, ayúdame a organizar para algunas
palabras encontrar.

O N
U C
T E S

________________ ___________________ _______________

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Sabías que un anagrama consiste en crear una palabra

a partir de la reordenación de las letras de otra palabra.

Observa: MORA - OMAR

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Encuentra las palabras y escribe la oración.

OTENACSR

Ahora una historia vas a crear con imaginación y emoción. Recuerda que estas
historias tienen como escenario el carnaval. Puedes elegir algunas de las
opciones que presentamos a continuación, combinarlas o crear opciones
propias.

PERSONAJES PROBLEMA ESCENARIO

Una No encuentra su Una fiesta de te
reina corona

Un rey momo Una carroza dañada Una carretera

Los reyes del carnaval Una fiesta va a hacer En un castillo

de Barranquilla

Mi propio personaje Mi propio problema Mi propio escenario

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CUENTO ANCESTRAL

CRITERIOS DE ESCRITURA SI NO

Mi historia inicia con un título.

El título se relaciona con la historia.

El tema de mi cuento es el carnaval.

Mi historia tiene personajes, lugares y demás elementos

que aparecen en el cuadro anterior.

Mi historia tiene un inicio y un final.

Deja volar tu imaginación y resuelve este acertijo.

O A A M
S I S S
E R A I
F S C R

Palabras de 3 letras: 1 punto

palabras de 4 letras: 2 puntos

palabras de 5 letras: 3 puntos

palabras de 6 letras: 4 puntos

Mis puntos: ___________________________

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SÍNTESIS

Tras el cumpleaños de Fya y el carnaval, las fiestas en común a un viaje

nos llevara. De conocer tus costumbres regionales a las fiestas
nacionales. Prepárate para ser el protagonista de esta historia.

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