PSICOPATÍA

AFECTIVA: Esta segunda dimensión hace referencia a la gestión y la vivencia

de las emociones por parte del sujeto. En ella entrarían la búsqueda de
sensaciones, la falta de autocontrol y de empatía, la emocionabilidad
superficial, la falta de sensibilidad y empatía.

PREGUNTAS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES

Sé cómo consolar a los 3
demás.
Animo a la gente 2 “Poseo habilidades para
animar a las personas” o
“Me siento capaz de hacer
sentir mejor a las personas”
Disfruto pasar tiempo 3
con mis
familiares/amigos.
Me intereso por la vida 3
de los demás.
Hago que la gente se 2 Aclarar si es que el sujeto
sienta a gusto. hace que las personas se
sientan bien con su
presencia o el sujeto
satisface las necesidades de
los demás.
Siento las emociones de 2 “Soy capaz de comprender
los demás. las emociones de los
demás”
Me siento seguro 1
respecto al futuro.
Cuando logro algo siento 3
satisfacción.
He sentido miedo cuando 3
algo me asusta.
Me he sentido muy 2 “Me he sentido satisfecho
alegre/feliz. con mi vida”
INTERPERSONAL: Esta dimensión evalúa el tipo de relación que mantiene el
sujeto con su entorno y cómo se vincula con los demás. Incluye
principalmente los ítems de encanto superficial, sentimientos de grandeza,
mentira, manipulación, falta de sentimientos de culpa, emocionalidad
superficial, falta de empatía y no reconocimiento de la propia
responsabilidad.

PREGUNTAS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES

Soy muy participativo en 3
clase
Cuando estoy en clase 2 ¨ Cuando estoy en clase
sólo me enfoco en el procuro prestar atención
tema e intento para poder comprender el
concentrarme en tema¨
entender.
Me gusta hacer amigos 3 En el ámbito escolar soy
en clase una persona sociable
Creo que todos mis 3
profesores de la
universidad han sido
aptos para su trabajo.
Considero a mis 3
compañeros
competentes
Sé a quién preguntarle 3
para poder apoyarme si
no entiendo un tema
Prefiero hablar con un 3
compañero sobre un
tema que no entiendo,
que con el profesor
Me gusta ayudar a mis 3
compañeros
Creo que los profesores 2 “Creo que los profesores
saben cómo controlar el poseen control del salón”
salon
Me siento capaz de 3
solucionar temas
complejos en clase
ESTILO DE VIDA: Se refiere al tipo de vida que suele llevar el sujeto en su día a
día. Se incluyen ítems como la promiscuidad, las relaciones de pareja
breves, la falta de compromiso o la versatibilidad delictiva. También
pueden incluirse la necesidad de estimulación o la ausencia de metas a
largo plazo, la búsqueda de sensaciones y el egocentrismo
PREGUNTAS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
Suelo tener relaciones de 3
pareja por un periodo de
tiempo demasiado breve.
Tengo falta de 2 “Tiendo a evitar el
compromiso. compromiso”
Tengo la necesidad de 2 Escoger solo una opción
estimulación o ausencia “Necesito estímulos para
de metas a largo plazo. lograr metas a largos
plazos” o “No tengo
estímulos suficientes para
lograr metas a largo plazo”
Estoy en constante 3
búsqueda de
sensaciones.
Me considero una 3
persona versátil para
situaciones que me
interesan.
La promiscuidad está 2 “Me considero una persona
presente en mi vida. promiscua”
Tengo conductas 3
impulsivas.
El egocentrismo es una 3
característica que
predomina en mí cuando
estoy en los ambientes
en donde me
desenvuelvo.
Tengo un estilo de vida 2 Probablemente usar un
parasitario. sinónimo más claro de
parasitario, como “
No siento remordimiento 3
cuando cometo un acto
inmoral.
CONDUCTA ANTISOCIAL: En este apartado se incluyen las conductas que el
sujeto ha tenido a lo largo de su vida, tales como la presencia de delitos
durante la juventud, si ha sido encarcelado y si se le ha revocado la libertad
condicional o la falta de responsabilidad por los propios actos.
PREGUNTAS CALIFICACIÓN OBSERVACIONES
Rara vez siento 3
remordimiento,
vergüenza o culpa por
algo que he dicho o
hecho.
Utilizo el encanto y el 3
ingenio para manipular a
los demás para mi propio
beneficio.
Desafío o planto cara 2 “Desafío y reniego cuando
cuando me dicen algo. me llevan la contraria”
Tengo buenos amigos. 3
Muchas veces tomo 3
riesgos innecesarios o
me comporto de forma
peligrosa, sin tener en
cuenta la seguridad de
mí mismo y/o de los
demás.
No tengo problemas en 3
mentir para conseguir lo
que quiero.

Me cuesta relacionarme 3
con los demás.
Tiendo a amenazar a los 3
demás.
Cuando me hablan no 3 Incluso podría ser “Prefiero
hago caso ignorar a las personas
(cuando me hablan/cuando
intentan acercarse a mí)”
Tengo problemas con los 3
demás.