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Evaluación final

Feria de los valores


4 de febrero 2023
Universidad de San Carlos de Guatemala/USAC
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media –EFPEM-
Programa Académico de Profesionalización Docente –PADEP/D-
Curso: Ética Profesional y Desempeño Docente

Evaluación final
FERIA DE LOS VALORES
La feria de valores es la evaluación final del curso y se llevará a cabo en forma grupal. Cada grupo
tendrá la oportunidad de presentar técnicas, recursos y actividades para el abordaje y
fortalecimiento de los valores propuestos.

Esta actividad es un espacio compuesto por seis Stands, cada stand presenta diversidad de técnicas,
recursos y actividades con el objetivo de fortalecer los valores de los estudiantes a nivel de aula,
escuela y comunidad. La clasificación de los valores que se trabajarán está en consonancia con los
que presenta el CNB, eje #3.

La feria de los valores es una alternativa de


armonía y convivencia entre los estudiantes,
favoreciendo las relaciones interpersonales y el
trabajo en equipo, así como el fortalecimiento de la
metodología activa para el abordaje de la temática.

Antes de la evaluación final:

1. Se organizan 6 grupos de trabajo,


cada grupo debe presentar stands
ambientándolo con los siguientes
valores:
 Valores personales,
 Valores sociales
 Valores cívicos,
 Valores éticos:
 Valores culturales,
 Valores ecológicos.
2. Cada grupo elige un coordinador,
Cada grupo se pone de acuerdo para presentar su stand ambientándolo de acuerdo a los valores
asignados,
3. En cada stand presentarán técnicas, recursos y actividades para el fortalecimiento de
los valores a nivel de aula, escuela y comunidad, por ejemplo:
1. Loterías,
2. Memorias,
3. Bingos,
4. Ruletas,
5. Tragabolas,
6. Sopas de letras,
7. Crucigramas,
8. Dominó.
9. Cuentos,
10. Fábulas,
11. Títeres,
12. La caja de los valores,
13. Juegos,
14. Dramatizaciones,
15. Actividades que propone el Programa Nacional de Valores “Vivamos juntos en
armonía (página 13-20)
Enlace: https://docplayer.es/75621750-Que-es-el-programa-nacional-de-valores-
vivamos-juntos-en-armonia.html

U otras Técnicas y actividades que usted investigue.

4. Cada grupo debe contar con 10 o 12 técnicas, recursos y actividades; puede hacerse
uso del reciclaje.

Durante la evaluación final:


16. En el espacio virtual correspondiente, los maestros-estudiantes, presentan su stand
ambientado y exponiendo las técnicas, recursos y materiales necesarios. Cada grupo da a
conocer el objetivo de los recursos, su funcionalidad, el valor que favorece y su aplicación.
17. Los otros grupos pueden aportar ideas al momento de la exposición.
18. El coordinador de grupo será el responsable de enviar al facilitador o facilitadora la escala
de rango con los nombres de los integrantes del grupo.
Universidad de San Carlos de Guatemala/USAC
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media –EFPEM-
Programa Académico de Profesionalización Docente –PADEP/D-
Curso: Ética Profesional y Desempeño Docente

Escala de rango para evaluar la feria de valores

Instrucciones: De acuerdo con la organización correspondiente, cada coordinador de grupo escribe


el nombre de los integrantes y se los envía a él o facilitadora del curso.

No. de grupo: __________


Nombre del valor trabajado: ________________________________________
Apellidos y nombres de integrantes: ___________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Bueno

Excelente Muy bueno


No. Criterios a evaluar

6 5 3

1. En la feria están representados el stand los


seis valores solicitados desde su cultura y
otras culturas.

2. La exposición es dinámica coherente y


concisa.

3. Los materiales utilizados en la feria y el


stand de valores están contextualizados
utilizando material reciclado.

4. El stand evidencia creatividad y


originalidad en la presentación de la feria
de valores.

5. Las estrategias didácticas utilizadas en la


feria de valores tienen enfoque intercultural
y bilingüe
Total 30 puntos

Fórmula: se suma el peso obtenido de cada criterio y se multiplica por la cantidad de


criterios a evaluar. (6 x 5 = 30)
Observación______________________________________________________________________
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