Para el caso presentado se escoge la Terapia cognitivo conductual de habilidades de

afrontamiento basada en la prevención de la recaída, la cual involucra los siguientes

aspectos:

Terapia cognitivo conductual de habilidades de afrontamiento basada en la

prevención de la recaída
1. Información de recaídas Proporcionar información al paciente
sobre las recaídas y que son posibles
dentro del tratamiento, sin embargo
el objetivo es evitarlas en un futuro.

2. Caída y recaída Identificar las diferencias entre caída

(tiempo de consumo prolongado de la
sustancias) y recaída (un consumo
esporádico producto de la falta de
autocontrol).

3. Factores intrapersonales Identificar los factores

intrapersonales que le han llevado a
recaer o estar a punto de hacerlo. En
este momento el paciente hará
consciente los pensamientos que le
impulsan a consumir.

4. Habilidades afrontamiento/factores Entrenamiento en habilidades de

ambientales afrontamiento frente al contexto que
le impulsa a consumir. Por ejemplo
“decir no cuando se le ofrece una
sustancia”, “evitar lugares y personas
relacionadas con las drogas”, “pensar
en las consecuencias negativas que
 acarrea el consumo”, “simplemente
no llevar dinero consigo”

5. Entrenamiento congnitivo, solución de Entrenamiento congnitivo para la

problemas toma de decisiones en momentos de
alto estrés y riesgo, conviene la
comunicación con un acompañante
(psicólogo o familiar en concreto),
con el objetivo de proporcionar una
red de apoyo

1. Proporcionar información al paciente sobre las recaídas y que son posibles dentro
del tratamiento, sin embargo el objetivo es evitarlas en un futuro.
2. Identificar las diferencias entre caída (tiempo de consumo prolongado de la
sustancias) y recaída (un consumo esporádico producto de la falta de autocontrol)
3. Identificar los factores intrapersonales que le han llevado a recaer o estar a punto de
hacerlo. En este momento el paciente hará consciente los pensamientos que le
impulsan a consumir.
4. Entrenamiento en habilidades de afrontamiento frente al contexto que le impulsa a
consumir. Por ejemplo “decir no cuando se le ofrece una sustancia”, “evitar lugares
y personas relacionadas con las drogas”, “pensar en las consecuencias negativas que
acarrea el consumo”, “simplemente no llevar dinero consigo”
5. Entrenamiento congnitivo para la toma de decisiones en momentos de alto estrés y
riesgo, conviene la comunicación con un acompañante (psicólogo o familiar en
concreto), con el objetivo de proporcionar una red de apoyo