Ejes articuladores NEM Mundo de letras

Inclusión Implica que los NNA se

Pensamiento Motiva a las y los
formen en espacios
educativos en los que
crítico estudiantes a realizar
un juicio sobre su
sean conscientes de que realidad y ponerla ante
si falta una o uno el tribunal de la crtica y
entonces no están la argumentación.
incluidos todos ni todas.

Interculturalidad Se refiere a
Igualdad Supone una formación

crítica sujetos,
comunidades e
de género en la que NNA
cuestionen prácticas
identidades institucionalizadas
lingüísticas, desde donde se
culturales, sociales asigna a cada
y territoriales persona una identidad

Vida Impulsa una Apropiación El acercamiento a las

culturas a través de la
Saludable formación que hace
visible desde la niñez
de las lengua escrita permite a
la importancia de los culturas a las y los estudiantes
desarrollar habilidades
procesos de salud- través de la para descifrar su
enfermedad-
cuidado-atención lectura y la propia experiencia
para todas y todos escritura dentro del mundo en el
que viven.

Artes
Favorece la
y experiencias creación de un
estéticas ambiente estético
en las escuelas a
partir de las
manifestaciones
culturales propias
de las comunidades
 Ejes articuladores NEM
INSTRUCCIONES: Recorta los ejes articuladores y pega donde corresponda.
Implica que los NNA se formen en espacios
educativos en los que sean conscientes de que si falta
una o uno entonces no están incluidos todos ni todas.

Motiva a las y los estudiantes a realizar un juicio sobre

su realidad y ponerla ante el tribunal de la crtica y la
argumentación.

Se refiere a sujetos, comunidades e identidades

lingüísticas, culturales, sociales y territoriales

Supone una formación en la que NNA cuestionen

prácticas institucionalizadas desde donde se asigna a
cada persona una identidad

El acercamiento a las culturas a través de la lengua

escrita permite a las y los estudiantes desarrollar
habilidades para descifrar su propia experiencia
dentro del mundo en el que viven.

Impulsa una formación que hace visible desde la niñez

la importancia de los procesos de salud-enfermedad-
cuidado-atención para todas y todos

Favorece la creación de un ambiente estético en las

escuelas a partir de las manifestaciones culturales
propias de las comunidades
Mundo de letras

Apropiación de las
Inclusión Pensamiento
culturas a través de la
lectura y la escritura crítico
Artes
y experiencias Vida Interculturalidad Igualdad
estéticas Saludable crítica de género
 Ejes articuladores NEM Mundo de letras

Inclusión Implica que los NNA se

Pensamiento Motiva a las y los
formen en espacios
educativos en los que
crítico estudiantes a realizar
un juicio sobre su
sean conscientes de que realidad y ponerla ante
si falta una o uno el tribunal de la crtica y
entonces no están la argumentación.
incluidos todos ni todas.

Interculturalidad Se refiere a
Igualdad Supone una formación

crítica sujetos,
comunidades e
de género en la que NNA
cuestionen prácticas
identidades institucionalizadas
lingüísticas, desde donde se
culturales, sociales asigna a cada
y territoriales persona una identidad

Vida Impulsa una Apropiación El acercamiento a las

culturas a través de la
Saludable formación que hace
visible desde la niñez
de las lengua escrita permite a
la importancia de los culturas a las y los estudiantes
desarrollar habilidades
procesos de salud- través de la para descifrar su
enfermedad-
cuidado-atención lectura y la propia experiencia
para todas y todos escritura dentro del mundo en el
que viven.

Artes
Favorece la
y experiencias creación de un
estéticas ambiente estético
en las escuelas a
partir de las
manifestaciones
culturales propias
de las comunidades
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