Asignatura: Tecnologia

Vinculación de Aprendizajes Esperados

Primaria 1er grado tecnología 2do grado tecnologia

Utilizan conocimientos
Identifica los materiales técnicos y de las ciencias
Relaciona las propiedades de
de acuerdo con su origen para proponer alternativas
los materiales con el uso que
y aplicación en los de solución a problemas
se les da y su reciclaje
procesos técnicos técnicos, así como mejorar
procesos y productos.

Experimenta y describe Emplean de manera

Distingue la función de
interacciones con la articulada diferentes clases
los materiales y la
electricidad ( atracción y de técnicas para mejorar
energía en los procesos
repulsión de objetos, procesos y crear productos
técnicos
chispas) técnicos.

Emplea herramientas y Aplican el principio

máquinas para trasformar precautorio en sus
Identifica la electricidad
y aprovechar de manera propuestas de solución a
como forma de energía,
eficiente los materiales y problemas técnicos, para
reconoce y valora sus usos
la energía en la prever posibles
cotidianos
resolución de problemas modificaciones no
técnicos deseadas en la naturaleza.
 Aplican las
Valora y toma decisiones
recomendaciones y
referentes al uso
normas para el uso de
Argumenta la importancia de adecuado de materiales y
materiales, herramientas e
evitar la contaminación y energía en la operación
instalaciones, con el fin de
deterioro de los ecosistemas de sistemas técnicos para
prever situaciones de
minimizar el impacto
riesgo en la operación de
ambiental
los procesos técnicos.

Identifican y describen
Identifican y describen las
las fases de un
fases de un proyecto de
proyecto de
producción industrial
producción artesanal

Academia de Tecnología DTESNL.

perados
3er grado tecnología

Aprender a utilizar de manera

responsable los recursos
naturales aplicando normas
ambientales como orientaciones
en la elaboración de sus
propuestas de innovación

Identifican las características de

un proceso de innovación como
parte del cambio técnico.

- Utilizan los conceptos de

factibilidad, fiabilidad, eficiencia
y eficacia en la búsqueda de
alternativas de solución a
problemas técnicos, y en la
evaluación de sistemas
tecnológicos.
 Identifican y describen las
características de un proyecto
de innovación y sus posibles
repercusiones sociales y
naturales.

- Planean y desarrollan un
proyecto de innovación técnica.

cnología DTESNL.