UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD MULTIDICIPLINARIA CENTRAL

PLANES ESPECIALES

REDACCIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS

UNIDAD 1: ELEMENTOS BÁSICOS DE REDACCIÓN
1.1 LA ORACIÓN
1.1.1 ELEMENTOS FORMALES DE LA ORACIÓN ESCRITA
COMPETENCIA: EXPRESIÓN ESCRITA
DOCENTE: TATTY DE RAMÍREZ

PRIMERA ACTIVIDAD EVALUADA/ CICLO I 2021

10%

Objetivo: Evaluar las competencias adquiridas sobre la identificación y análisis de

los elementos formales de la oración escrita, para fundamentar los conocimientos
básicos sobre la lengua aplicados en la redacción de textos académicos.

Indicaciones generales:
1. Desarrollar el ejercicio en parejas (exceptuando un grupo que quedaría de
tres miembros).
2. La actividad se entregará en la correspondiente asignación en la
plataforma, con fecha de caducidad, 21 de marzo a las 11:59 p.m.
3. Entregarán un solo trabajo por pareja.
4. Será un documento de Word que debe contener: portada, desarrollo de
guía y las tareas de ambos miembros como anexo (Identificar de quién es
cada anexo).
5. Trabajar con orden, claridad y respeto por la ortografía.

Recomendaciones:
1. Consulte sus materiales para despejar dudas sobre categorías
gramaticales.
2. Siga con detenimiento los pasos aprendidos para el análisis de las
oraciones.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDICIPLINARIA CENTRAL
PLANES ESPECIALES

PARTE I (CATEGORÍAS GRAMATICALES)

2.5

Identifique las categorías gramaticales de las siguientes oraciones (cinco errores

en la identificación de las categorías anulan la oración):

Ejemplo:
No sabía que vendrías rápido.
Adverbio verbo conjunción verbo adverbio
De negación

- O te reconcilias con tus viejos amigos o sufrirás abandono y soledad.

- Lo desterraron injustamente pero la posteridad lo reivindicará.
- Mi suegra, que es insoportable, hizo una sopa horrible.
- Y cambio la primavera porque tú me sigas mirando.
- No quiero dormir sin tus ojos, no quiero ser sin que me mires.

PARTE II (SINTAGMAS)
2.5
Identifique los sintagmas que conforman cada oración. Recuerde hacerlo de
derecha a izquierda desde el predicado al sujeto. Para mayor claridad divida la
oración en sujeto y predicado.
Ejemplo:

Mi tesis consta de cinco capítulos interesantes.

Det sustantivo verbo prep det sustantivo adjetivo
cPosesivo numeral

S. adjetival
S. nominal/ sujeto
S. nominal

S. preposicional

S. verbal/ predicado
 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDICIPLINARIA CENTRAL
PLANES ESPECIALES

-Ella llegó con las manos heridas.

-Mi unicornio azul se me perdió ayer.
-Pintó sus óleos a la luz de una vela.
-Abusó de nuestra confianza.
- La maleta verde de Marvin se perdió en la estación.

PARTE III (ANÁLISIS SINTÁCTICO)

3.0
Analice las siguientes oraciones aplicando alguno de los métodos estudiados
en clase e identifique la oración en voz pasiva señalando sus elementos. No olvide
seguir los pasos y preguntas.

Ejemplo:
Los ingenieros van a construir un puente elevadizo para los ancianos.
Modificador Núcleo del CD CI
directo sujeto

Sujeto Predicado verbal

1. Vamos a esperar el invierno.

2. Esa canción fue compuesta por Silvio Rodríguez.
3. Ofelia conservó el recuerdo durante años.
4. Eva, mi hermana, estuvo quieta.
5. Roque Dalton publicó su libro “Las historias prohibidas del Pulgarcito” para
los salvadoreños en 1975.
6. En una fría mañana de diciembre.
7. La verdad tiene muchas caras.
8. Un corazón sensible ama las cosas sencillas.
9. Los dulces de Guatemala son exquisitos.
10. Una mujer con vestido verde.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDICIPLINARIA CENTRAL
PLANES ESPECIALES

PARTE IV (ANEXO DE TAREAS)

2.0