UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

PROGRAMA DE ACADÉMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

Plan de Clase

Competencia: Realiza actividades motrices que exigen cierto nivel de esfuerzo, habilidad o destreza de acuerdo con
sus posibilidades y limitaciones.

Indicador de logro: Participa en diferentes tipos de carreras y saltos en las actividades físicas.

Grado: 6º. Primaria

ESTRUCTURA CONTENIDO ACTIVIDADES ORGANICACIÓN RECURSOS TIEMPO
INICIAL Carreras de Técnica: La cañonera Dispersos en  Pelota de plástico
velocidad forma de círculo.
Estrategia: En forma de
círculos los estudiantes se  Gorgorito
dispersan y con una pelota de
plástico se lanzarán la pelota 5 minutos
de uno a uno.  Espacio libre
Reglas:
Quien lanza la pelota no debe
moverse. Y así
sucesivamente.

PRINCIPAL 1. Carrera de 1. En hileras corriendo hacia Individual Cuerdas o lazos

obstáculos el obstáculo saltando con el
pie más cercano al
obstáculo. (Pie de impulso). Estafeta

2. En hileras, carrera en Grupal

zigzag, los alumnos Cal
formados en hileras se
 desplazan uno a uno a la
señal entre los conos. Gorgorito 30 minutos

2. Participación 1. Se formarán en grupos de Cuarteros

en carreras 4 para realizar la
de velocidad y competencia.
relevo con
entrega de
la estafeta al 2. Participa en diferentes Individual Ninguno
frente y carreras alcanzando mejor
recepción por rendimiento técnico.
detrás de la
cadera. Grupal Pelota de tenis
1. Dispersos en el área,
3. Lanzamiento lanzar la pelota de softbol o
de la pelota de una pelota hecha de
Softbol o de calceta llena de arena
objetos dispersos en la cancha en
forma horizontal.
Parejas Pelota hecha de
2. En parejas, uno frente a calceta reciclada
otro lanzarse la pelota de
softbol o una pelota hecha
de calceta llena de arena.

FINAL Trotar En un círculo tomar aire y

luego de forma lenta empezar Círculo Ninguno 5 minutos
a trotar.