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ACTIVIDAD

12. Investiga sobre las terapias que se pueden aplicar


para intervenir en el trastorno negativista desafiante.

El tratamiento para el trastorno negativista desafiante consta


principalmente de intervenciones familiares, pero puede incluir otros
tipos de psicoterapia y entrenamiento, tanto para el niño como para
los padres. El tratamiento dura varios meses o más.

Entrenamiento a los padres. Un profesional de salud mental


puede ayudarte a desarrollar habilidades de crianza que sean
más constantes, positivas y menos frustrantes para ti y tu hijo.
En algunos casos, tu hijo puede participar en este entrenamiento
contigo, de modo que todos los miembros de tu familia
desarrollen objetivos comunes sobre cómo manejar los
problemas.

Terapia de interacción padres-hijos. Un terapeuta entrena a los


padres mientras interactúan con su hijo. En uno de los enfoques,
el terapeuta se sienta detrás de un espejo unidireccional y, con
un audífono espía, guía a los padres a través de estrategias que
refuerzan el comportamiento positivo de su hijo. Como resultado,
los padres aprenden técnicas de crianza más eficaces, mejoran la
calidad de la relación padres-hijos y disminuyen los problemas de
comportamiento.

Terapia individual y familiar. La terapia individual para tu hijo


puede ayudarlo a aprender cómo controlar la ira y expresar sus
sentimientos de una forma más sana. La terapia familiar puede
ayudar a mejorar la comunicación y las relaciones.

Rocío Durán, Emilia Gajda, Cristina Serrano y Adriana Liñan


Entrenamiento para la solución de problemas cognitivos. Esta
clase de terapia está pensada para ayudar a que tu hijo
identifique y cambie los patrones de pensamiento que lo llevan a
tener problemas de comportamiento. La solución de problemas
en forma conjunta, donde los padres y los hijos trabajan juntos
para encontrar soluciones eficaces para ambos.

Entrenamiento para las habilidades sociales. La terapia ayudará


al niño a ser más flexible y a aprender cómo interactuar de
forma más positiva y eficaz con sus pares.

Como parte del entrenamiento a los padres, pueden aprender a


controlar el comportamiento de tu hijo de las siguientes maneras:

Dale instrucciones claras y cumple con las consecuencias más


adecuadas cuando sea necesario
Reconoce y elogia los buenos comportamientos y las
características positivas de tu hijo para promover los
comportamientos deseados
13. Elabora una tabla especificando las diferencias de
los siguientes trastornos.

Trastorno de carácter neurobiológico


manifestado en la infancia .
Actividad física excesiva

TDAH Actitud impulsiva


Problemas para mantener atención
El pequeño no permanece tranquilo

Conducta perturbadora, de enfado e


irritabilidad
Trastorno Duración 6 meses
negativista Determinado por factores heredativos y

desafiante biológicos
Síntomas: enfado, vengativo, discusiones,
malestar en El Niño hacia otras personas…

Trastorno disocial
Comportamiento perturbador, persistente y
repetitivo
Trastorno No respeta las reglas ni normas sociales
de Sus síntomas son: agresión a personas y

conducta animales, destrucción de cosas, engaño o


robo, malestar en áreas del funcionamiento
social y académico
No sienten resentimiento ni culpabilidad
(insensibilidad)

Rocío Durán, Emilia Gajda, Cristina Serrano y Adriana Liñan

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