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“el docente tiene que ser “como ya dije son


holístico eso significa que habilidades que ayudan a
el docente tiene dentro de que los futuros maestros se
su formación que aprender desenvuelven en otros
otras habilidades como ser, ámbitos.
danza, arte, baile, música,
Su perfil de formación de
tejidos etc, bajo esa línea
maestros De usted
de integrar estos procesos
el docente debe tener una estudiantes está ser
que an sido ninguneados a
Formación Holística e maestros y maestras del
lo largo de la historia.”
integral Estado plurinacional del
“el tacfi es una formación sistema plurinacional Qué
NECESIDAD
holística es integral porque significa pluri, varios
va a desarrollar diferentes pueblos diferentes, osea
dimensionalidades del ser tienen que conocer toda la
humano en este caso que cultura, el arte, la música,
ustedes lo están practicando las prácticas culturales,
vivenciando Entonces en organizaciones del sistema
ese sentido el tacfi es muy social, agrícolas,
elemental es ampliamente calendarios agrícolas, en fin
trascendental para su todos esos conocimientos
formación y está de los pueblos”
involucrándose como
maestros plurinacionales.”

“apoya en el sentido que “Una de las fortalezas es la


podamos reivindicar y revalorización del arte del
resignificar nuestros saberes tejido (…) es muy bueno
y conocimientos ancestrales revalorizar estos saberes y
Revalorización de saberes y y eso del tejido que es un conocimientos que se están
conocimientos ancestrales y conocimiento que se ha ido perdiendo dentro de nuestra
de los Pueblos Originarios generando de generación en sociedad”
generación en las aptitudes
FORTALEZA “hay mucho de donde
que tiene las comunidades y
podamos rescatar de las
actores”
personas, generalmente que
“La revalorización tiene que practican este arte del
estar dentro de todo aspecto tejido, y tejido ancestral.
de la formación, ya que hay Pero algunos casos ya no
muchos valores ancestrales están con nosotros,
que se han perdido a lo simplemente los padres no
largo de la historia y han ido pasando este
seguimos perdiendo en el conocimiento de generación
día a día, y si nosotros no en generación entonces se
rescatamos esto, quien lo va va perdiendo, y difícil
a hacer, desde la educación encontrar realmente
debe partir, como pilar personas que sepan este arte
fundamental” ancestral y puedan
enseñarnos tal y como era”
“las comunidades nos han
venido a compartir todos “la revalorización
los saberes y conocimientos (…)aparte esta dentro de
sobre este arte, ys abemos nuestra constitución política
que el arte es parte de los del estado, la
pueblos, en ese sentido revalorización, entonces un
bastante lo que a sido imperativo categorico,
mismo ritual del tacfi” revalorizar estos saberes y
conocimientos”
“la importancia de
revalorizar nuestros
conocimientos de la cultura
está dentro la educación”

“en la mayoría de los “muchos estudiantes le


estudiantes ha vivido gustan la actividad, la
bastante predisposición en música autóctona, los
el aprender, también la tejidos que se dio, de lo que
inquietud de conocer algo no conocían nada, han
nuevo y bueno el empezado a encontrar sus
compromiso con cada uno pasiones, habilidades,
de ellos para formar y ser descubrir aptitudes que
parte de estas actividades.” ellos mismos no sabían”

Hay varios que son “Los estudiantes, tanto


El descubrimiento de capisimos, gracias al como hombres y mujeres se
nuevas habilidades dentro TACFI se pueden descubrir interesan y no importa cuál
de los estudiantes talentos ocultos; unos sea el TACFI cada uno ve
pueden ser buenos tejiendo descubriendo que le gusta y
POTENCIALIDAD
otros tocando moxeñada o si es tejido hay hombres
tal vez en lo Tecnológico, el que son capisimos con la
maestro debe de estar rueca y tienen esa facilidad
preparado para todo “ de manejo y lo mismo ha
ocurrido el de moseñada,
que había chicas que
tocaban muy bien y los
chicos bailaban.

“El primero es que los “La falencia seria talvez de


estudiantes muchas veces interés que le ponen
Poco interés en los cursos hacen el TACFI por el algunos estudiantes,
por parte de algunos certificado y no se dan algunos no les interesa”
estudiantes cuenta que eso no es lo que
“también hay algunos
más importa”
DEBILIDAD estudiantes que se
“ olvidaban, no traían
material de trabajo”

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