COLEGIO SALESIANO DON BOSCO

Departamento de Asesoría y Evaluación Educativa

Nivel Secundario: Básico

COMPETENCIA, COMPONENTES Y ACTIVIDADES

UNIDAD IV
I. Identificación :
Área y Sub-área: LENGUA Y LITERATURA
Educador: Jessica Elías
Grado: TERCERO BASICO Sección: A, B, C, D
Del 22 de agosto al _10___ de Octubre _del 2022
II. Competencia(s) Especifica(s) de la Unidad:
• Utiliza conocimientos y experiencias como fundamento de sus argumentos al expresar ideas y emociones
• Se desarrolla de manera positiva a cada cambio del proceso educativo.
• Aplica en su comunicación oral y escrita, conceptos de orden fonético, morfológico, sintáctico y semántico que reflejan conocimiento del funcionamiento de su idioma
materno.
Elabora textos, gráficos y otros recursos para presentar información en foros, debates y otras formas de discusión y análisis de información.
Saber conocer Saber hacer Saber ser
(Conceptuales) (Procedimentales) (Actitudinales)

● LITERATURA Expresan sus comentarios sobre la literatura Afianza actitudes de respeto y solidaridad en
Literatura -Reconoce las manifestaciones artísticas de la situaciones comunicativas orales. Reflexiona sobre
Contemporánea actualidad. el valor del idioma.
-Analiza los elementos y las características de la -Expresa ideas y sentimientos en textos literarios
● GRAMÀTICA literatura contemporánea. propios, basados en problemática social actual.
Análisis de oraciones. -Distingue las oraciones compuestas. Identifica los Trabaja en equipo empleando el respeto y la
Oraciones compuestos en contexto.
pronombres relativos como relacionales. tolerancia.
● ORTOGRAFÌA -Aplica adecuadamente el uso de los signos de -Usa el diálogo como medio de comunicación para
Uso del diccionario. interrogación y de exclamación. la resolución de conflictos.
Uso de signos de interrogaciones y -Escribe un guion cinematográfico. Verifica el tipo de -Cuida y valora la presentación tanto de fondo como
exclamación. Signos de interrogación argumentos según su adecuación. de forma en sus trabajos.
Prefijos con h y uso de la h. -Analiza la conversación en las nuevas tecnologías. -Emplea herramientas creativas que propicien su
Expresiones escritas juntas o separadas. -Comprende los beneficios de las diferentes páginas aprendizaje según las necesidades personales.
Grafías en aumentativo y diminutivo. de internet y su relación con la literatura. -Emplea herramientas creativas que propicien su
Extranjerismos castellanizados. -Comprende los beneficios de las diferentes páginas aprendizaje según las necesidades personales.
de internet y su relación con la literatura. -Redacta textos informativos y creativos de por lo
● COMUNICACIÒN
-Redacta textos en los que están presentes la menos siete párrafos de manera clara, ordenada y
Guion cinematográfico.
La adecuación adecuación, coherencia y cohesión, de acuerdo con coherente.
Página de internet las distintas
Lectópolis
OBRA:
El Escarabajo de Oro
Don Quijote de la mancha
III. Actividades: (El total de las actividades planteadas abajo corresponde al 70% de zona de la unidad)
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Nivel Secundario: Básico

COMPETENCIA, COMPONENTES Y ACTIVIDADES

UNIDAD IV

GUÍA DE APRENDIZAJE 1: ACTIVIDADES A REALIZAR: RECURSOS DIDÁCTICOS Y FECHA DE ENTREGA: VALORACIÓN:

TECNOLÓGICOS:
1. LEER DE FORMA
SEGUIMIENTO DEL COMPRENSIVA Y REFLEXIVA LAS 12 NUEVAS VÍDEO REFLEXIVO
PROCESO DE LECTURAS ¿CÓMO MEJORAR LA
COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN
LECTORA EN EN PLATAFORMA LECTÓPOLIS, PARA ELABORARLAS LECTORA?
ASERTIVAMENTE
PLATAFORMA DE https://www.youtube.com/
LECTÓPOLIS watch?v=tXQTxCo5r_M
2.Mural informativo sobre el final de “DON
QUIJOTE DE LA MANCHA”
ESQUEMA INFORMATIVO 02 DE 20 puntos
“DON QUIJOTE DE LA
MANCHA” En esta guía si deben de enviar el diploma que VÍDEO REFLEXIVO - SEPTIEMBRE
les genera al culminar la plataforma y CÓMO
presentar el mural en clase. CONCENTRARSE PARA
LEER Y COMPRENDER
MEJOR-
Nota: Es necesario que el porcentaje obtenido
por cada lectura sea de un 70% en adelante, https://www.youtube.com/
para obtener al final una nota satisfactoria. watch?v=xYPGiOzQf_8

GUIA DE APRENDIZAJE 2: ACTIVIDADES A REALIZAR: RECURSOS DIDÁCTICOS Y FECHA DE ENREGA: VALORACIÓN:

TECNOLÓGICOS:
ASIMILIACIÓN MURAL INFORMATIVO VIDEO
SIGNIFICATIVA DE 5 beneficios de la lectura
LA SEXTA OBRA INSTRUCCIONES: https://www.youtube.com/w
LITERARIA DEL -Leer de forma reflexiva y comprensiva la obra literaria “ atch?v=OUPREg9FTIc
PLAN LECTOR 2022 JUEGO PERFECTO”. VIDEO 20 PUNTOS
-Colocar los siguientes elementos: 5 beneficios de la lectura
Contexto histórico en que se desarrolla la obra
13 DE
(tiempo y espacio). SEPTIEMBRE
https://www.youtube.com/w
Personajes (principales, secundarios y otros).
atch?v=924gStqHb_c
Datos interesantes de la obra.
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Nivel Secundario: Básico

COMPETENCIA, COMPONENTES Y ACTIVIDADES

UNIDAD IV
Argumento de la obra
Género (s) literarios que se encuentran en la obra.

Comentario personal

-Ser asertivo en la elaboración y entrega de la actividad.

GUIA DE APRENDIZAJE 3: ACTIVIDADES A REALIZAR: RECURSOS DIDÁCTICOS Y FECHA DE ENTREGA: VALORACIÓN:

TECNOLÓGICOS:
ASIMILA Y APLICA LO PRESENTACIÓN DE ACTIVIDADES VIDEO
DESARROLLADO EN DE LIBROS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Funciones del lenguaje
CADA UNO DE TIPOS https://www.youtube.com/w
DE APRENDIZAJE
INSTRUCCIONES: a tch?v=1OJuti3Vv2E 23 de 20 PUNTOS
*
EN LO LITERARIO Y EN -Realizar las páginas de cada libro de lenguaje de septiembre
LACOMPRENSIÓN manera efectiva. VIDEO
LECTORA -Todo el trabajo realizado (páginas de libros), se Evolución del lenguaje
evidenciará por medio de fotografías (virtual) https://www.youtube.com/w
presencial presenta trabajo en clase a tch?v=SfN3xuOH23A
-A cada página se le debe escribir nombre, grado y
sección con lapicero azul (esto es indispensables, de
lo contrario no se registrará nota).
-Las fotografías (o escáner) de las páginas se deben
unir en un documento de Word y guardar en PDF.

LIBRO SABERES: bloque 4 en clase se indicará

páginas específicas.
LIBRO LECTÓPOLIS: lección de la 16 a la 20 en clase
se indicará que páginas
específicamente

NOTA: únicamente se toman fotografías de las páginas

indicadas a elaborar.
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COMPETENCIA, COMPONENTES Y ACTIVIDADES

UNIDAD IV
PRUEBA DE PROCESO ACTIVIDADES A REALIZAR RECURSOS DIDACTICOS Y FECHA DE ENTREGA VALORACIÓN:
TECNOLOGICO
Sin fecha 10 puntos
Realización de prueba de proceso con e l fin de -hojas
evidenciar los conocimientos adquiridos durante -estuche definida
un periodo establecido. -computadora