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° grado | Secundaria
Actividad 3 | Recurso 1 Experiencia de aprendizaje integrada 5
4 2 3 1 3 7 1 0 3 2 6 2 3 3 4 6 3
4 3 6
1
Actividad 3 | Recurso 2 | 1.er y 2.° grado
Situación significativa B
Una compañía encuesta a su personal para saber cuál es su deporte favorito y así organizar su campeonato
de aniversario. En la siguiente tabla de distribución de frecuencias, se muestran algunos resultados de la
encuesta.
Deporte fi hi hi %
Fútbol 25
Básquet
Natación 0,1
Tenis 12
Total 60 1 100 %
a. Completa la tabla y determina, ¿cuántas personas indicaron que el básquet es su deporte favorito?
b. ¿Qué porcentaje del personal no señaló al fútbol como su deporte favorito?
Resolución
- Calculamos la frecuencia absoluta (f3) y la frecuencia relativa porcentual (h3 %) para la natación:
f3 = 60 × 0,1 = 6
h3 % = 0,1 × 100 % = 10 %
- Calculamos la frecuencia absoluta (f2), la frecuencia relativa (h2) y la frecuencia relativa porcentual (h2 %) para el
básquet:
f2 = 60 − (25 + 6 + 12) = 17
17
h2 = = 0,283
60
h2 % = 0,283 × 100 % = 28,3 %
- Calculamos la frecuencia relativa (h4) y la frecuencia relativa porcentual (h4 %) para el tenis:
12
h= = 0,20
4
60
h4 % = 0,20 × 100 % = 20 %
Ministerio de Educación (2020). Cuaderno de trabajo de Matemática. Resolvamos Problemas 1. Lima, Perú, pp. 18-19.
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Actividad 3 | Recurso 2
Deporte fi hi hi %
Fútbol 25 0,417 41,7 %
Básquet 17 0,283 28,3 %
Natación 6 0,1 10 %
Tenis 12 0,2 20 %
Total 60 1 100 %
Respuestas:
a. 17 personas indicaron que el básquet es su deporte favorito.
b. El porcentaje del personal que no señaló al fútbol como su deporte favorito es: 100 % – 41,7 % = 58,3 %
1. Describe el procedimiento que se realizó para dar 2. ¿Fue necesario completar toda la tabla? ¿De qué
respuesta a las preguntas de la situación significativa. depende esto en general?
3. La variable cualitativa describe una cualidad o característica de cada elemento de una muestra o población,
usualmente se expresa con palabras. Las variables cuantitativas miden o cuentan una característica numérica de
cada elemento de la muestra o población, sus valores se expresan con números. De acuerdo a esta información,
¿a qué tipo de variable corresponden los datos de esta encuesta?
Ministerio de Educación (2020). Cuaderno de trabajo de Matemática. Resolvamos Problemas 1. Lima, Perú, pp. 18-19.
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Actividad 3 | Recurso 3 | 1.er y 2.° grado
¿Cuántos trabajadores reciben los sueldos más bajos y cuántos trabajadores reciben los sueldos
más altos?
Ministerio de Educación (2020). Cuaderno de trabajo de Matemática. Resolvamos Problemas 2. Lima, Perú, p. 79.
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