Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EJEMPLOS:
Hoja de chequeo con escala de medición: Con ella evaluamos la forma de
distribución de probabilidad para construir después una distribución de frecuencia. En
este tipo de hoja clasificamos la medición según una serie de categorías o parámetros,
además nos permite trazar límites de especificación.
Hoja de chequeo de frecuencia: Con esta hoja definimos las categorías y recogemos
los datos anotando el número de veces que se presentan.
Hoja de chequeo con clasificación: También llamada hoja de verificación por tipo de
defecto. En esta hoja, definimos una serie de categorías a ser ubicadas en la primer
columna y en la primer fila, de tal manera que los datos reunidos sean clasificados de
acuerdo al cruce de columna y fila.
Paso 1: Establecemos el contexto sobre el cual vamos a medir los datos. Básicamente
lo que hacemos aquí es planear, y una de las mejores herramientas para apoyarnos
es el 5w+2h.
Qué
Por qué
Cuándo
Dónde
Quién
Cómo
Cuánto.
Paso 3: Recolectar los datos. Es importante que los datos se recolecten como se
definió en el cómo, cuándo y dónde del paso 1. Así aseguramos la pertinencia de los
datos recolectados.
Si bien la aplicación del 5W 2H es fácil, conviene disipar dudas (si las hay) explicando
cómo se hace un plan con 5W2H, esto lo haremos detallando cada cuestionamiento.
WHAT – QUÉ?: Lo que se quiere hacer.
WHY – POR QUÉ?: La razón por la cual se quiere hacer lo enunciado. ¿Qué
justificación o motivo nos hace definir este plan de acción?
WHEN – CUÁNDO? En qué momento se va hacer lo enunciado. No basta con tener el
punto de partida, también es necesario cuándo estimamos se verá culminado el plan
de acción, esto, teniendo en cuenta los riesgos que se afrontan.
WHERE – DÓNDE? En qué sitio o lugar se va a realizar.
WHO – QUIÉN? El elemento (persona, entidad, grupo, etc) que se va a encargar de
realizarlo. Es el responsable de la ejecución. Todo plan de acción sin un doliente, está
destinado a fracasar. Cuando la responsabilidad de una actividad cae sobre una sola
persona y no sobre un grupo, existen más posibilidades de que esa actividad se logre,
a fin de cuentas, ante un mal resultado la responsabilidad compartida duele menos
que la individual.
HOW – CÓMO? De qué forma se va hacer, qué procedimientos vas a aplicar, cómo
pretendes conseguir el objetivo. Un «cómo» puede ser por ejemplo el desglose de
actividades del «qué».
HOW MUCH – CUÁNTO?: Cuánto va a costar. ¿Esfuerzo, sudor, lagrimas? ¿Tiempo y
dinero más bien? Por lo general se desarrolla después del cómo, pues este paso es
más claro si se especifica «cuánto» por cada una de las etapas o actividades del plan
de acción.
EJEMPLO Metodología 5W2H
RIGIES, es una empresa que desarrolla productos digitales para otras empresas. La
empresa está elaborando su planificación estratégica en lo referente a Innovación y
mejoramiento continuo.
WHAT – QUÉ: Implementar un modelo de innovación que logre la participación activa
del personal hacia la proposición de ideas desde su rol.
WHY – POR QUÉ: La organización no obtiene información de todos los colaboradores
por igual. El colaborador puede tener buenas ideas para mejorar la operación de su
proceso o el de otros, así como estrategias que la dirección no ha considerado. El
propósito es que todos puedan aportar a la innovación tanto a nivel de procesos como
competitivo.
WHERE – DÓNDE: La ejecución del plan de acción se iniciará primero en la sede sur.
Según los resultados que se obtengan, se ejecutará el plan en las demás sedes de la
empresa.
WHEN – CUÁNDO: Desde el 06 de junio de 2018 hasta 20 de octubre de 2018.
HOW – CÓMO: El modelo de innovación se va a implementar así:
Diseño y desarrollo de medios para obtención de ideas (buzón, intranet, página web)
Diseño de modelo de compensación para los colaboradores que entreguen ideas
Definición de metodología de valoración de ideas.
Establecimiento de alianzas con universidades y centros de negocios.
Lanzamiento de modelo de innovación.
Transversal a todas las actividades, se tendrá control de:
Ideas mensuales enviadas por colaboradores
Ahorros e ingresos obtenidos por las ideas implementadas
Tiempo promedio de valoración de ideas
HOW MUCH – CUÁNTO:
Recursos de personal:
Analista de innovación
2 auxiliares de innovación
Valorador de ideas
Recursos monetarios, según las actividades:
$200
$0
$0
$600 /mes
$1200
Paso 1:
Paso 3: Y así luce el formato diligenciado. Con esto podemos determinar el número de
servicios según la clasificación definida, cuántos servicios realizó cada técnico y la
semana en que lo hicieron.
Con estos datos ya podemos tomar decisiones respectivas o adelantar otros estudios
con otras herramientas de análisis y priorización de problemas. Por ejemplo,…
ITEM DE PUNTAJE
PUNTOS IMPORTANTES DEL DIAGNOSTICO RESULTADOS
ACTIVIDADES ESTANDAR
Los operadores cumplen con la lubricación de todos los puntos del
01 10
equipo de envasadoras?.
Se inspecciona y se registra periódicamente el grado de desgaste
02 10
de las levas.
Bodega mantiene el stock estratégico de partes y repuestos de las
03 10
envasadoras.?
Se cumple con los controles de calidad antes, durante y después
04 10
del proceso de producción.?
05 Es correcta la operación del envase y sellado de las fundas. 10
Cumplen con el Plan de Mantenimiento Preventivo de la
06 10
envasadora.?
07 Analizan y registran las fallas de la envasadora? 10
08 Se actualiza los indicadores de mantenimiento de la envasadora.? 10
Las metas de reducción de averías están establecidas
09 10
adecuadamente.?
Mantenimiento está cumpliendo con la resolución de las Tarjetas
10 10
Rojas.?
TOTAL 100
0-20 Malo 20-40 Regular 40-60 Bueno 60-80 Muy Bueno 80-100 Sobresaliente
El principio o regla de Pareto nos dice que para diversos casos, el 80% de las
consecuencias proviene del 20% de las causas. No son cifras exactas, pues se
considera un fundamento empírico observado por Vildredo Pareto y confirmado
posteriormente por otros expertos de diversas áreas del conocimiento.
La mejora continua
El estudio de implementaciones o cambios recientes (cómo estaba antes –
cómo esta después)
Análisis y priorización de problemas
Cómo hacer el diagrama de Pareto
Hay diversas instrucciones para elaborar un análisis de Pareto en libros y web, aunque
todas conducen a lo mismo. Por eso creo que la mejor forma de aprender siempre es
con un ejemplo. Sin embargo, vamos a ver cómo hacer un diagrama de Pareto paso a
paso para luego, hacer un ejemplo.
EJEMPLO EN EXCEL