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1. ANTECEDENTES
El Gobierno del Ecuador desde una perspectiva de inclusión social y cultura, busca
promover un desarrollo educativo en todo el territorio nacional, sostenido en base a los
funcionamientos integrados y orientados a los programas de intervención que ejecuta el
Ministerio de Educación.
1.1 Referencia Legal. –
El Art. 26 de la Constitución de la República del Ecuador, establece que “La
educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible
e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de política pública y de la
inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición
indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el
derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo”.
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Por otro lado, el Estatuto ibidem en su art. 22, apartado Dirección Nacional de
Infraestructura Física, numeral 3, literales d y e, establecen que es obligación dar
asistencia y asesorar técnicamente a los niveles desconcentrados, en materia de
su competencia.
2. JUSTIFICACIÓN
Los locales escolares son espacios que deben privilegiarse para poder hacer de ellos,
lugares alegres y seguros, donde se imparta un aprendizaje de calidad para la vida.
Debido a esto se deben de tomar acciones de mantenimiento que son necesarias para
mejorar aspectos importantes de un establecimiento como: funcionalidad, seguridad,
productividad, confort, imagen institucional, salubridad e higiene. Un mantenimiento
adecuado retrasa el deterioro del bien, el cual empieza desde el uso adecuado, el uso de
utensilios adecuados, buena limpieza periódica, reparación y/o reposición de algún
elemento.
Con memorando MINEDUC-SAE-2022-00174-M, de 31 de enero de 2022, la Subsecretaría
de Administración Escolar, envía a la Subsecretaria de Educación de Guayaquil la “matriz
de planificación y priorización de mantenimiento (…) lo cual permitirá realizar la
asignación oportuna para la ejecución adecuada y optima de los recursos
correspondientes, para la mejora de la infraestructura educativa”
4. OBJETIVOS DE LA CONTRATACIÓN
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4. ALCANCE
A través del mantenimiento adecuado, se obtendrá un local escolar con espacios que
muestren un lugar de calidad, calidez y seguro, en el que se desarrollen actividades de
enseñanza aprendizaje en el que la comunidad educativa. Esto hará que se mejore la
calidad de vida de las niñas, niños, adolescente y comunidad educativa.
5. METODOLOGÍA DE TRABAJO
El contratista no reproducirá las especificaciones técnicas de la obra para describir la
metodología que propone usar.
El contratista conocerá el sitio, sector y características de la obra a realizar, solicitando
oportunamente las aclaraciones que fueren necesarias, será el responsable de la correcta
y normal ejecución de la obra, la misma que será de acuerdo con los documentos
contractuales.
El contratista deberá solicitar y adquirir los Permisos Municipales si fuera necesario. Se
deberán solicitar los correspondientes permisos para la ejecución de los trabajos como
desalojos u obras preliminares, en el caso que se requieran, mismos que deberán ser
obtenidos por el Contratista.
El Contratista deberá indemnizar y mantener libre de perjuicios al Ministerio de
Educación, frente a toda responsabilidad con respecto a multas intereses u otros cargos
que pudieren resultar del incumplimiento de leyes, ordenanzas y regulaciones aplicables
en la construcción.
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a) Omisiones y Contradicciones:
Si existiera en planos como especificaciones, presupuestos, variaciones
puntuales, en sitio, etc., omisiones, imprecisiones o contradicciones técnicas, que
no garanticen la estabilidad y calidad de la obra, el encargado de la construcción
deberá advertir y coordinar con la instancia que corresponda para subsanar el
inconveniente.
b) Control de Trabajo:
Todos los trabajos deberán ser ejecutados de acuerdo con las reglas y
técnicas de la construcción y a satisfacción de la Coordinación Zonal 8-
Educación y/o sus unidades distritales descentralizadas.
c) Prueba de Funcionamiento de Instalaciones:
Previa a la recepción definitiva de la obra se harán las pruebas
concernientes al buen funcionamiento de esta en lo que se refiere a
instalaciones eléctricas, puertas, etc.
f) Cambios en el Trabajo:
La Contratante, siempre que sea oportuno y necesario, se reserva el
derecho de hacer reajuste de diseño por los imprevistos y requerimientos
de la comunidad educativa, que se presenten a último momento.
g) Imprevistos en ejecución de obra:
El constructor para realizar algún cambio o mejora, previo a su realización
deberá obtener por escrito la autorización del administrador de la orden
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Se fijará de acuerdo con los Análisis de precios unitarios realizados para este proceso de
contratación, de acuerdo con los parámetros fijados conforme lo indica el art 9 numeral
2 de la Resolución No. RE-SERCOP-2016-0000072, reformada mediante art 2. De la
Resolución No. RE-SERCOP-2016-0000088 del 9 de marzo de 2018.
ELABORADO
Kléber Vásquez González
POR:
ANALISTA DISTRITAL DE
CARGO:
INFRAESTRUCTURA FÍSICA
B BLOQUE 1-BÁSICA
DERROCAMIENTO DE MAMPOSTERIA DE
43 0067 M2 2,00
BLOQUE
MAMPOSTERIA DE BLOQUE PRENSADO
43 0129 M2 2,00
PESADO 40X20X10CM MORTERO 1:6
ENLUCIDO VERTICAL INTERIOR,
43 0086 M2 4,00
PALETEADO FINO
7 0188 RETIRO DE CERAMICA M2 7,00
DERROCAMIENTO DE CONTRAPISO CON
43 0351 M2 7,00
MEDIOS MECANICOS
MOVIMIENTO DE TIERRAS Y DESALOJO
43 0227 M3 4,05
DE MATERIAL EXCEDENTE
TUBERIA PVC 1/2" ROSCABLE AGUA FRIA,
43 0199 M 5,00
INC ACCESORIOS
TUBERIA PVC 3/4" ROSCABLE AGUA FRÍA,
43 0200 M 5,00
INC ACCESORIOS
PROVISION E INSTALACION DE TUBERIA
43 0490 DE ALCANTARILLADO (INCLUYE M 25,30
EXCAVACION, COLOCACION DE TUBERIA
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DE 4 PULGADAS, RELLENO Y
COMPACTADO)
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ELABORADO
Kléber Vásquez González
POR:
ANALISTA DISTRITAL DE
CARGO:
INFRAESTRUCTURA FÍSICA
TOTAL
PRESUPUESTO
B BLOQUE 1-BÁSICA
PUNTO DE TOMACORRIENTE DOBLE 110
43 0170 V TUBO CONDUIT EMT 1/2", PTO 2,00
1FX10+1NX10+1TX12 AWG
BOMBA 1 HP INCLUYE VALVULA DE
43 0300 U 2,00
RETENCION Y TANQUE
43 0037 BREAKER 2 POLO 32 AMP U 2,00
CIELO FALSO ESTRUCTURA METALICA
43 0503 U 60,00
PLANCHA DE YESO
9. CPC
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Coordinación Zonal 8
Provincia Guayas
Cantón Guayaquil
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