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  • Concepto, Tipos e Historiografía de La Evaluación - Alessandro Condolo

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    Alessandro Condolo
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    La evaluación educativa es un proceso sistemático para determinar el valor de los conocimientos y habilidades de los estudiantes. Existe en varios tipos según su finalidad, extensión, agentes evaluadores, momento de aplicación y criterio de comparación. La evaluación es inherente a toda actividad humana intencional para medir su valor.

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    Concepto, Tipos e Historiografía de la Evaluación- Alessandro Condolo

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    EVALUACIÓN

    Alessandro Condolo

    ¿QUÉ ES EVALUACIÓN?

    Actividad inherente a toda


    actividad humana
    intencional cuyo objetivo es
    determinar el valor de algo.

    La Evaluación educativa es un proceso


    sistemático para la valoración de destrezas,
    conocimientos y habilidades de los
    estudiantes

    TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

    Según su finalidad y función


    •Función formativa y Función Sumativa
    Según su extensión
    •Función Global y Función Parcial
    Según los agentes evaluadores
    •Evaluación interna
    (Autoevaluació,Heteroevaluación,Coevaluación)
    •Evaluación Externa
    Según el momento de aplicación
    •Evaluación Inicial, Procesual y Final
    Según el criterio de comparación
    •Autoreferencia y Heteroreferencia

    HISTORIOGRAFÍA DE LA EVALUACIÓN

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