UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR
LA COMUNICACIÓN COMO RECURSO ALTERNATIVO EN EL
AULA.
DECÁLOGO

1. EL DOCENTE SIEMPRE DEBE

GENERAR INTERES SOBRE SU CLASE
O TEMA PARA QUE EL ALUMNO
INTENTE SER CURIOSO

2. DEBE UTLIZAR EL LEGUAJE Y

VOCAVULARIO ADECUADO
DENTRO Y FUERA DEL AULA DE
CLASE.

3. EL MAESTRO DEBE SER

CUIDADOSO SON SU TONALIDAD
DE VOZ LA MOMENTO DE
REALIZAR INDICACIONES

4. MANTENER EL ORDEN Y EL
RESPETO ENTRE ALUMNO -
ESTUDIANTE TANTO DENTRO Y
FUERA DEL AULA.

5. INCENTIVAR A LOS ALUMNOS

A SER MAS PARTIVIPATIVOS EN
CLASES.

6. EL DOCENTE DEBE TRASNMITIR

CONFIANZA A LOS ALUMNOS
PARA GENERAR BUENA
COMUNICACIÓN.

7. ESTUDIAR MUY BIEN SU

MATERIA DE CLASE Y SABER
TRASMITIR SU CONOCIMIENTOS
CON LOS ALUMNOS.

8. ESCUCHAR Y RESPETAR LOS

COMENTARIOS O CRITERIOS DE
LOS ESTUDIANTES.

9. EL DOCENTE DEBERÁ SIEMPRE

SER PARTICIPATIVO CON SUS
ESTUDIANTES PARA QUE ASI SE
DE UNA BUENA COMUNICACIÓN

10. EL DOCENTE DEBE GENERAR

EMPATIA EN SUS ESTUDIANTES.

ANGULO MALLIQUINGA MIGUEL ALEXANDER QUINTO "A"

FACILITADOR: MSC. EDGAR ISCH