UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “EUGENIO ESPEJO”

“AQUÍ PRACTICAMOS LA PUNTUALIDAD, EL RESPETO Y LA HONESTIDAD”

TELÉFONO 2509-755/2509-754

QUITO-ECUADOR

QUIMESTRE
FICHA DE ACTIVIDADES MULTIPLES

Sección: PARCIAL: : FECHA DE ENVÍO:10/01/2023 FECHA DE ENTREGA:17/01/2023 Año Lectivo:

2022 - 2023

Docente: Lic. Viscaíno. Y. Ernesto Asignatura: Filosofía

Curso: 2do Paralelo: Nombre: Daniel Jami POR: CALIFICACIÓN:
Contabilidad

INDICACIONES:
● Verifique que su nombre este escrito en el trabajo
● Llenar de manera obligatoria los espacios que están en el documento
● Cada punto de las actividades tiene calificación
● PorEl trabajo debe enviar a la plataforma, con el link que se le haga llegar. No al whatsapp
● Ruego de la manera más comedida entregar los trabajos en la fecha que se solicita y por la plataforma en la que fue asignada
la tarea.
“LE DESEAMOS LA MEJOR DE LAS SUERTES. USTED PUEDE HACERLO BIEN NO LO DUDE”

TEMA DE CLASE:

Relaciones entre los conceptos

OBJETIVO:

Conocer y analizar los tipos de relaciones q tienen los conceptos

ACTIVIDADES A REALIZAR:

1-Realizar la consulta de ampliación del tema tratado en la clase TRABAJO DE CLASE. Realizar resumen del contenido del tema de clase (3 P)

2- Ponga 1 ejemplo de cada uno de los contenidos tratados del tema de clase (2 P)

3-Realizar un cuestionario resuelto de 10 preguntas del tema de clase (3 P )

4- Realizar un organizador gráfico del tema de clase (1 P)

5- Ponga en juego su creatividad, elabore una presentación con imágenes que tenga relación al tema de clase tratado (1 P)

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

1-Realizar la consulta de ampliación del tema tratado en la clase TRABAJO DE CLASE. Realizar resumen del contenido del tema de clase (3P)

Mediato

Es el carácter lejano y se los encuentra en expresiónes que en ocasiones los individuos que los utilizan en su lexico vulgar en el plano del
conocimiento del mundo objetivo, mediación significa generalización por el pensamiento de los datos de los sentidos. Las sensaciones constituyen
un efecto inmediato de la acción del mundo exterior sobre nuestros órganos de los sentidos. De ahí el carácter inmediato del conocimiento
sensorial

y también adjetivo que posee en tiempo , lugar o grado está próximo a una cosa , mediando otra entre las dos , como el nieto respecto del abuelo

Inmediatas

En la lógica tradicional, razonamientos en los cuales la conclusión se sigue directamente sólo de una premisa. Pertenecen a los razonamientos
inmediatos la contraposición, las conclusiones por el cuadro lógico y otras es una inferencia que puede ser hecha a partir de una afirmación o
proposición.

Relación

Subordinación

Esto se presenta entre dos conceptos en los cuales una es subordina te la subordinación de categorías se basa en el movimiento del pensar que va
de lo abstracto a lo concreto, de lo simple a lo complejo en el proceso de la reproducción dialéctica de las cosas y de los fenómenos en desarrollo.

Relación

Coordinación

Este se allá entre tres o más conceptos los cuales son subordinante y subordinados

Aquí los subordinados tienes mayor comprensión y menor extensión

En esta relación los subordinados tienen como semejanza las características del q los subordinan osea el subordinante

Relación de interdependencia

Si analizamos el término tal cual, la interdependencia es la designación de una dependencia recíproca, es decir, mutua, que existe entre varias
cuestiones, variables, personas, países o elementos.

Relación de oposición

Oposición es aquel respecto que dicen dos cosas o razones, en virtud del cual no pueden existir ambas simultáneamente en la misma cosa y con el
mismo sentido

Ya q es contraria y contradictoria

Opción contraria

La oposición de las proposiciones se define como incompatibilidad de las proposiciones que, teniendo el mismo sujeto y el mismo predicado,
difieren en cualidad, cantidad o ambas cosas a la vez esto se presenta entre dos conceptos los mismos que constituyen extremos de una serie
conceptual.

Opción contradictoria

La oposición lógica entre enunciados contradictorios exige que, si uno es verdadero, el otro ha de ser falso y, si uno es falso, el otro ha de ser
verdadero. La aplicación característica de esto se da entre un enunciado de tipo universal, afirmativo o negativo, y su negación particular.Este se
presenta entre dos conceptos los cuales niegan el contenido de otro para ello contraponen el adverbio negativo.Osea NO.

2- Ponga 1 ejemplo de cada uno de los contenidos tratados del tema de clase (2 P)

Mediatos

En el futuro me voy a casar.

Inmediatos

Generará ahorros inmediatos y sustanciales en varios sectores económicos.

Subordinación

Avisa al chico a quien acabamos de ver.

Coordinación

El niño juega y su madre trabaja .

Oposición contraria

El director es justo con los licenciados pero injusto con los estudiantes.
Opción contradictoria

Juan es mi padre, pero no es mi padre.

3-Realizar un cuestionario resuelto de 10 preguntas del tema de clase (3 P )

1.-Cuales son los dos tipos de conceptos hay en la relación entre los conceptos?

Mediatas e Inmediatas

2.-Que es la subordinación en la filosofía?

Se presenta entre dos conceptos en los cuales uno es subordinates

3.-Ques la coordinación en la filosofía?

Este se allá entre tres o más conceptos

4.-Que significa la relación de interpretación

Se presenta entre dos conceptos donde uno puede existir sin el otro

5.-Que es la relación de oposición?

Esta es contraria y contradictoria

6.-Que es la oposición contraria?

Se presenta entre dos conceptos los mismos que constituyen estrenos de una serie conceptual

7.-Que es la oposición contradictoria?

Se presenta entre dos conceptos de los cuales el uno niega el contenido y el otro contrapone en negativo

8.-Que son los término?

Son los puntos de vista con el q se plantea un asunto

9.-Que es la subordinación?

Dependencia de una persona o una cosa respecto de otra o de otras, por las que está regida o a las que está sometida.

10.-Quienes tiene mayor comprensión y menor extensión?

Son los subordinados

4- Realizar un organizador gráfico del tema de clase (1 P)

 Relaciones entre los
conceptos

Opocicion Opocicon Relaciones

Media Inmedia Subordinac Contradicto contaraia de
Coordinaci
tas tas ion ria Opocicon
on

Dícese de lo Es un Sujetar a Se puede Se puede El término Complemen

que en adjetivo alguien o definir definir oposición, tariedad,
tiempo, que algo a la como la como la por lo antonimia y
lugar o sucede dependenci capacidad capacidad general se reciprocidad
grado está enseguida a de otra para para define . Se
pró ximo a , sin persona o realizar realizar como lo entiende
una cosa, tardanza . cosa. eficientem eficienteme contrario por
pero En ese Sujetar a ente los nte los a otra antonimia,
habiendo mismo alguien o movimient movimiento cosa, es en un
otra cosa tiempo algo a la os, de s, de decir, lo sentido
entre Es que no dependenci manera manera opuesto o general, el
ambas; se puede a de otra precisa, precisa, lo que hecho de
como el remediar persona o rá pida y rá pida y hace que dos
nieto es ese cosa . ordenada. ordenada. contraste. palabras
respecto del momento tengan dos
abuelo significados
5- Ponga en juego su creatividad, elabore una presentación con imágenes que tenga relación al tema de clase tratado (1 P)
contrarios.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

R E P R E S E N T A N T E

NOMBRE DEL REPRESENTANTE FIRMA DEL REPRESENTANTE TELÉFONO DEL REPRESENTANTE

 n RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO
INDICADORES DE EVALUACIÓN
PUNTAJE
Cada punto de las actividades indicadas tiene un valor de:
N
1 Realizar la consulta de ampliación del tema tratado en la clase 2
2 Realizar un organizador gráfico del tema de consulta ampliado 2
3 Realizar un cuestionario resuelto de 10 preguntas del tema de consulta ampliado 3
4 Ponga 1 ejemplos de cada uno de los contenidos tratados del tema de clase 2
5 Ponga en juego su creatividad, elabore una presentación con imágenes que tenga relación al tema de clase tratado 1
TOTAL 10