Nombre: Lucy Tania Posligua Rezabala

Paralelo: “C”

¿Qué es un entorno virtual de aprendizaje?

El entorno de aprendizaje virtual es un espacio educativo en la web, es un conjunto
que permite la interacción de la pedagogía para
que los estudiantes puedan realizar tareas de
enseñanza como hablar, leer documentos, realizar
ejercicios, crear preguntas para los maestros
y trabajar en equipo. Todo esto se
simula sin difundir la interacción material entre
maestros y estudiantes.

¿Cómo se debe organizar un entorno virtual de aprendizaje?

• Mantener simple y familiar.

• Usar la aplicación del navegador, no la de

escritorio, en las Lecciones.

• Programación de tareas en lotes.

• Fomentar el autocontrol y la propiedad del aprendizaje.

¿Qué tipos de ambientes virtuales de aprendizajes existen?

• Ambiente electrónico
• Hospedaje a la red
• Tecnologías digitales
¿Quiénes son los actores principales de un ambiente virtual de
aprendizaje?

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

son considerados como un espacio de enseñanza-aprendizaje que se emprende en
un espacio no-físico, temporal y por medio de Internet, en el cual se exponen una
gran variedad de recursos y medios para el soporte de la enseñanza y el
aprendizaje. Estos recursos promueven el desarrollo de estrategias metodológicas
auténticas para promover el aprendizaje del estudiantado bajo la orientación de un
docente quien debe realizar una adecuada planeación y diseño de su
ambiente virtual de aprendizaje.

LISTA DE COTEJO

Lista de cotejo

Entorno virtual de aprendizaje

Aspectos a evaluar Cumplimiento Puntos

1 a 10 Observaciones
Cumple No
cumple
1 Didácticos 3 Aplicar estrategias
didácticas:
crucigramas, sopas
de letras.

2 Pedagógicos 9

3 Técnicos 7 En ocasiones la
plataforma se
colapsa y no
funciona.

4 Comunicacionales 10
Escribir 3 recomendaciones que se deben integrar en su
entorno virtual de aprendizaje.

Implementar una plataforma precisa y eficaz para rendir los exámenes

online debido a que el estudio que se lleva es virtual.

Sería conveniente que el semestre se divida en 2 parciales y en cada

uno rendir un examen ya que la acumulación de temas complica el
estudio y el aprendizaje.

Utilizar estrategias didácticas y actuales para el aprendizaje del

estudiante y que sean atractivas con temas tendencias utilizando sopas
crucigramas, sopas de letras …etc.