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Procedimiento de Acciones Correctivas y Preventivas
Procedimiento de Acciones Correctivas y Preventivas
PREVENTIVAS
CODIGO CAL-PRO-004
VERSIÓN 10
Control de cambios
Fecha Descripción
Enero de 2011 Documento Inicial para implementación.
Diciembre de 2011 Se incluye ítem de valoración de riesgos de las acciones a implementar.
Agosto de 2012 Se reestructura el procedimiento y se incluye el diagrama de flujo
Marzo de 2013 Se modifica el procedimiento de acuerdo a los lineamientos del SIG.
Junio de 2013 Se actualizan las fuentes de entrada para acciones preventivas y correctivas.
Se incluye numeral en donde los resultados de las acciones deben ser
Noviembre de 2013
comunicadas.
Se incluye la metodología para definir qué tipo de hallazgos son tratados en el
Junio de 2014
formato Control de Acciones y cuales en Acciones Correctivas y Preventivas.
Se ajusta la redacción de los numerales 2 y 3. Se redefinen algunos términos
del numeral 4. En el numeral 5 se elimina el formato CAL-FTO-002 y se incluye
el formato CAL-FTO-005. Se rediseña la estructura del numeral 6 del
procedimiento: describen las actividades de manera concreta y se incluye
diagrama de flujo. En las actividades se incorpora el Box® como medio para
Julio de 2015
soportar la realización del procedimiento. Se unifican los factores fuentes que
dan origen a las acciones y se elimina la metodología y diferencia de formatos
para generación de acciones. Toda la información adicional necesaria para
desarrollar las actividades descritas en el numeral 6 se especifica en el numeral
7, incluyendo las técnicas sugeridas para el análisis de causas.
Se incluye información acerca de los métodos para determinar la eficacia de las
Julio de 2016
acciones tomadas.
Diciembre de 2020 Se actualiza la normatividad relacionada en el numeral 8
1. OBJETIVO
Establecer un método unificado de trabajo para identificar, controlar, analizar y/o eliminar las causas
de no conformidades reales o potenciales que permitan mitigar cualquier impacto causado y emprender
las acciones correctivas y/o preventivas para evitar su ocurrencia, así como generar oportunidades de
mejora dentro de los diferentes procesos de la empresa con el fin de mejorar continuamente la eficacia
del sistema de gestión.
2. ALCANCE
Aplica para todos los procesos de la organización que hacen parte del Sistema Integrado de Gestión.
Inicia con la identificación de situaciones reales, potenciales o susceptibles de mejora y termina con el
cierre de las acciones generadas, pasando por la documentación, implementación y seguimiento de la
acción correctiva, preventiva y/o de mejora generada.
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almacenado o transferido sin la previa autorización de la gerencia de la empresa.
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Cargo Responsabilidad
Aprobar las acciones que se defina implementar como resultado de los hallazgos
generados, cuando dichas acciones afecten los lineamientos estratégicos de la
Gerente/ organización, las metas o los objetivos gerenciales o cuando para su implementación
Subgerente se afecten los presupuestos previamente establecidos o la cultura organizacional “El
cómo hacer las cosas”. Y cuando se requieran recursos no programados con
antelación.
Verificar el cumplimiento a los lineamientos del procedimiento y los requisitos
normativos aplicables. Llevar el control de las Acciones Correctivas, Preventivas y
Coordinador
de Mejora - ACPM. Asignar el consecutivo de número de ACPM generada.
de Calidad
Capacitar y concientizar a los miembros de la organización en la importancia del
cumplimiento a los lineamientos del procedimiento.
Identificar situaciones indeseables reales o potenciales, así como situaciones o
aspectos susceptibles de mejorar. Analizar y determinar o contribuir a la identificación
Responsables
de las causas que dan origen a dichas situaciones y/o a las no conformidades (NC)
de área o
identificadas en procesos de auditoría; plantear y ejecutar o proponer actividades
proceso
para la eliminación de las causas que originaron las situaciones identificadas y/o NC,
y resolver en forma efectiva (cerrar) los acciones que se generen en su área y/o
tramitar que así ocurra en el área que corresponda.
5. DEFINICIONES
Termino Definición
Acción tomada para eliminar de manera inmediata una no conformidad
Corrección detectada, está enfocada principalmente a corregir la evidencia de la no
conformidad.
Conjunto de acciones tomadas para eliminar la(s) causa(s) raíz de una no
Acción correctiva
conformidad detectada u otra situación indeseable.
Conjunto de acciones tomadas para eliminar la(s) causa(s) de una no
Acción preventiva
conformidad potencial u otra situación potencialmente indeseable.
Se refiere a las acciones emprendidas en la organización para aumentar la
Acción de mejora
capacidad de cumplir los requisitos.
Actividad realizada permanentemente con el fin de aumentar la capacidad
Mejora continua para cumplir los requisitos y optimizar el desempeño de los procesos y de la
organización.
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6. ACTIVIDADES
INICIO
2. Describir la NC o 2. Describir la NC, situación indeseable o aspecto por Líder o responsable del
situación indeseable mejorar identificado, en el formato CAL-FTO-006 proceso involucrado /
Acciones Correctivas, Preventivas y de Mejora, Coordinador de Calidad
estableciendo si se trata de una Acción Correctiva,
Preventiva o de Mejora, la persona que detectó, el factor
La ACPM es fuente y el proceso involucrado.
implementada por
coordinador de
Para describir la NC, téngase en cuenta la redacción
calidad?
SI sugerida en el numeral 7.2 de este procedimiento. En el
caso en que se origine por auditoria se registra igual
NO como se encuentra en el informe de auditoría.
3. Reportar la acción a implementar a la coordinación de Líder o responsable del
3. Reportar la acción calidad para que se inicie el respectivo seguimiento y proceso involucrado
control.
4. Asignar un número de consecutivo a la acción a Coordinador de Calidad
4. Asignar y registrar la B implementar y registrar la acción en el formato CAL-
acción FTO-005 Consolidado de Acciones Correctivas,
Preventivas y de Mejora, así como abrir su respectivo
expediente en BOX® en donde se almacenarán las
evidencias de cierre.
5. Notificar al responsable o líder del proceso Coordinador de Calidad
5. Notificar al responsable involucrado el número de acción asignado así como la ruta
en BOX® del expediente en donde se almacenarán las
evidencias de cierre de la acción generada, para que éste
continúe con la implementación de la acción.
Líder o responsable del
6. Establecer las causas por las cuales se produjo la NC proceso involucrado
SI
A Es una acción o situación indeseable descrita en el formato CAL-FTO-
de mejora? 006 Acciones Correctivas, Preventivas y de Mejora. Si se
trata de una acción de mejora, el análisis de causas es
NO
opcional y puede ir directamente a la implementación de
las acciones.
6. Establecer las causas
Téngase en cuenta las técnicas sugeridas en el numeral
7.3 de este procedimiento. En caso de ser necesario,
1
involucre a las partes interesadas dejando evidencia
mediante acta de reunión.
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NO
SI
9. Aprobar las acciones propuestas que implican
9. Aprobar las acciones cambios al direccionamiento estratégico o inversión Gerente o Subgerente
de recursos económicos adicionales o no previstos.
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La eficacia de las acciones tomadas se medirá verificando se haya encausado correctamente la acción
implementada hacia la situación que dio origen a la no conformidad encontrada. En caso contrario, es
necesario establecer otra acción correctiva que ayude a solucionar las situaciones que aún persisten.
Para el caso de las acciones preventivas, la eficacia se medirá verificando que no ocurra la no
conformidad potencial identificada. En caso contrario, se lleva a cabo como una acción correctiva.
Para determinar la eficacia de las acciones se puede acudir a la respuesta de las siguientes preguntas
de acuerdo con el tipo de acción:
• Acción Correctiva
o ¿Se ejecutó el plan de acción de acuerdo con lo establecido?
o ¿El plan de acción contribuyó a mejorar la gestión del proceso? Especifique en qué
o aspecto: Buen uso de los recursos, calidad del producto o servicio, cumplimiento de
políticas estratégicas, desempeño del proceso, satisfacción de usuario
o ¿Comprobó que el hallazgo no se volvió a presentar o disminuyó su frecuencia?
7. INFORMACION ADICIONAL
Para identificar el origen de las acciones correctivas, preventivas y/o de mejora, se debe tener en
cuenta los siguientes elementos:
✓ No se encontró…. incumpliendo………
✓ Se evidenció…….. incumpliendo………
Ej. Se evidenció que los registros evaluados de órdenes de compra no. 1, no. 2, no. 3, no 9, no 12 del
proceso de logística se no cuentan con la firma del Gerente incumpliendo lo establecido en el
procedimiento compras y contratación PRO-COM-001.
✓ Existe el riesgo….
Ej. ….. Existe el riesgo de incumplimiento de las actividades subcontratadas, por falta de conocimiento
claro y formal sobre las mismas.
El análisis de causas debe ser promovida por el líder del proceso ya que esta es la parte fundamental
para generar el plan de acción que permita eliminar la causa raíz de la No conformidad haciendo uso
de las siguientes técnicas:
Es una técnica gráfica ampliamente utilizada, que permite apreciar con claridad las relaciones entre un
tema o problema y las posibles causas que pueden estar contribuyendo para que él ocurra. Creado
por Kaoru lshikawa, experto en dirección de empresas interesado en mejorar el control de la calidad.
Construcción:
Carretera
Falla mecánica
resbaladiza
Pérdida de
control del
vehículo
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Carretera
Falla mecánica resbaladiza
Frenos Aceite
Daño en la Agua
dirección Pérdida de
control del
vehículo
Puntilla Miedo
Vidrio
Sueño
Interpretación:
El diagrama Causa-Efecto permite identificar de forma ordenada todas las causas que pueden
contribuir a un determinado efecto. Se tiene la situación o problema general a partir del cual se va
identificando cada una de las causas que lo pudieron haber generado, posteriormente se van
estableciendo las subcausas que a su vez pudieron haber conllevado a que se generara la causa.
Para el ejemplo anterior se puede interpretar lo siguiente: El problema o situación identificada es:
"Pérdida del control del vehículo", las causas que pudieron conllevar a que se generara son: Carretera
resbaladiza, error del conductor, neumático pinchado yfalla mecánica. Cada una de estas cuatro
causas a su vez pudieron haber sido generadas por otras, para la carretera resbaladiza se tiene: aceite
y agua, en el caso del error del conductor: miedo y sueño, en cuanto a neumático pinchado están:
vidrio y puntilla y para la causa falla mecánica se tienen las subcausas: Frenos y daño en la dirección.
De esta manera se tiene de forma clara la secuencia en la cual se pudieron haber generado los hechos.
La Lluvia de Ideas o Brainstorming es una técnica de grupo que permite la obtención de un gran número
de ideas de forma creativa sobre un determinado tema de estudio. Entre todas ellas se elige una o
varias que permitan tomar una decisión sobre la situación planteada o encontrar una posible solución
para resolver un problema.
Pasos:
1. Escoger a un coordinador para que sea el facilitador y encargado de dirigir la lluvia de ideas.
2. Definir el sitio donde se va a realizar la reunión, el cual debe ser cómodo donde se pueda
dialogar sin interrupciones o distracciones de cualquier tipo.
3. Definir el tema o problema que se va a discutir durante la sesión.
4. Establecer la metodología que se va a utilizar, esta puede ser:
Escrita: Los participantes piensan las ideas y las registran silenciosamente en un papel; cada
participante coloca su hoja en la mesa y la cambia por otra, donde puede complementar las
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ideas escritas o pensar en unas nuevas. Este proceso continúa por cerca de 30 minutos y
permite a los participantes construir sobre las ideas de otros y evitar conflictos o intimidaciones
por parte de los miembros dominantes.
Oral: Se escribe en un tablero una palabra o frase que represente el problema o asunto en
discusión, posteriormente y durante 25 minutos aproximadamente los participantes proponen
sus ideas de manera oral, las cuales son escritas inmediatamente en el tablero sin que se
permita ningún tipo de crítica o juicio sobre éstas, procurando recoger el mayor número de
ideas.
5. Revisar la lista para verificar su comprensión, eliminando las duplicaciones, problemas no
importantes y aspectos no negociables. Se debe llegar a un consenso sobre los problemas que
parecen redundantes o no importantes.
6. Seleccionar la lista de ideas definitivas, las cuales deben ser acordes para solucionar el
problema o lograr el objetivo planteado.
Interpretación:
De la lluvia de ideas se obtiene una lista de ideas o posibilidades que son el punto de partida para
continuar el análisis. A partir de esta información obtenida se pueden tomar decisiones y contemplar
diferentes caminos a tener en cuenta en el momento de resolver un problema o afrontar una situación.
La técnica de las 5 Por qué es un método basado en realizar preguntas para explorar las relaciones
de causa-efecto que generen un problema en particular. El objetivo final de los 5 Por qué es determinar
la causa raíz de un defecto o problema.
Ejemplo:
El siguiente ejemplo sencillo nos muestra el uso de este método. Partimos de un postulado:
Evidentemente, este ejemplo podría seguirse más aún, con más preguntas. Esto sería correcto, ya que
el "cinco" en la técnica de los "Cinco Porqué" no es fijo, sino más bien una incitación a hacer varias
iteraciones para encontrar la causa raíz.
Una causa raíz es la causa inicial de una cadena de causas que llevan a un efecto de interés.
Generalmente, la causa raíz se usa para describir el lugar en la cadena de causas en donde se podría
implementar una intervención para prevenir resultados no deseados.
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Es importante saber cuándo parar con el análisis. En el ejemplo anterior se podría seguir preguntando
porqué el auto no tenía mantenimiento, y luego porqué el vehículo tenía un diseño que necesitaba este
tipo de mantenimiento.
En general es el mismo marco del analista el que determina cuándo debe detenerse el análisis. Por
ejemplo, si se ve desde el punto de vista del propietario del auto, entonces el análisis podría detenerse
en el quinto porqué. Sin embargo, si el marco de referencia es el fabricante del auto, quien está
atendiendo a miles de reclamos de este problema, el punto de detención del análisis tendría que llegar
hasta el ámbito del diseño.
Cuando la corrección, acción correctiva, preventiva o de mejora identifica peligros y/o impactos
ambientales nuevos o que han cambiado, o la necesidad de controles nuevos o modificar los ya
existentes, se revisarán las acciones propuestas teniendo en cuenta la metodología para la
identificación, evaluación y control de riesgos descrita en el procedimiento HSE-PRO-003
“Administración del Riesgo” y la metodología definida en el HSE-PRO-016 “Procedimiento
Identificación de Aspectos e Impactos Ambientales” con el fin de aplicar los controles pertinentes a que
haya lugar, es de aclarar que dicha valoración siempre se ejecutara antes de las acciones a
implementar.
8. Normatividad relacionada
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