TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 3°

EVALUACIÓN PRIMER PERIODO

2022-2023

ESPAÑOL
Pág. del libro
Pregunta Aprendizajes Fundamentales Contenido
de texto
1 16 Identificar el título de un texto a partir de la lectura de su contenido. Título de una narración.
Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus
2, 3 17-19, 21-22 características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia a una familia, Descripción.
24-28 etc.), sus intenciones y forma de ser (bueno, malo, agresivo, tierno,
etc.).
Identifica los espacios en que ocurren los acontecimientos y los Escenarios y lugares en una narración.
4 29-32 relaciona con los personajes que ahí participan.
Diferencia textos informativos de los literarios a partir de la portada y el Textos informativos y literarios.
5, 6, 7, 8 34-36, 38-40 título de un libro.
9, 10 35 Reconoce documentos oficiales que se relacionan con su identidad. Documentos que dan identidad.
Diferencia entre los documentos de identidad para menores y mayores Documentos que dan identidad.
11, 12, 13 46 de edad.
14 50-52 Localiza información para responder preguntas específicas. Infografía.
Decide, cuál es la información relevante según el propósito de estudio Infografía.
15, 16 50-52 o búsqueda.
Identifica la rima como parte de los componentes rítmicos de la letra de Rima.
17, 18 64 una canción.
Identifica la aliteración como parte de los componentes rítmicos de la Aliteración.
19 66-67 letra de una canción.
20 68-69 Identifica y aprecia pasajes en que se utiliza el lenguaje figurado. Sentido Figurado.
MATEMÁTICAS
Pág. del libro
Pregunta Aprendizajes Fundamentales Contenido
de texto
Usa la descomposición de números en unidades, decenas y centenas
1, 2 10 para resolver diversos problemas. Unidad, decena y centena.
3 11 Identifica series ordenadas de forma ascendente. Series de menor a mayor.
Desarrolla estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos
4, 5 15-16 necesarios al resolver problemas u operaciones. Rapidez mental.
Resuelve multiplicaciones de dos cantidades mediante el cálculo mental Multiplicación de 2 cantidades de 1
6, 7 18-19 o escrito. dígito.
Usa de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos
8 24 (20, 30, etcétera). Multiplicación.
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EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
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9, 10 31-34 Lee y usa el reloj para verificar estimaciones de tiempo. Medidas de tiempo: Reloj.
11, 12, 13 38 Describe figuras geométricas. Figuras geométricas.
Problemas que impliquen la
14 39-40 Resuelve problemas a partir del comparativo de dos cantidades. sustracción.
15 44-46 Usa la descomposición de números en unidades, decenas, centenas y
unidades de millar para resolver diversos problemas. Notación desarrollada.
16 47 Resuelve problemas al utilizar la multiplicación de dos cantidades. Multiplicación.
17, 18 53-56 Mide longitudes usando la regla. Medidas de longitud: Uso de la regla.
19, 20 64-65 Lee y compara información contenida en gráficas de barras. Gráfica de barras.
CIENCIAS NATURALES
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Pregunta Aprendizajes Fundamentales Contenido
de texto
1, 2, 3, 4, 5, Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los Aparato Locomotor, Sistema Óseo,
6 10-23 sistemas nervioso, óseo y muscular. Sistema Muscular y Sistema Nervioso.
7, 8 26-27 Identifica medidas de prevención para evitar accidentes. Medidas de prevención.
Conoce los aparatos digestivos, circulatorio y respiratorio con la función Aparato Digestivo, Circulatorio y
9, 10, 11 28-33 que realizan y la relación que hay entre sí. Respiratorio.
Identifica la importancia del consumo diario de alimentos de los tres
12,13,14,15 34-35 grupos representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple Plato del bien comer.
potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.
Reconoce que las plantas y los animales se nutren y respiran en Clasificación de los animales por su
16, 17 48 diferentes formas de acuerdo con su interacción con el ambiente. alimentación.
Reconoce que las plantas y los animales se nutren y respiran en
18 50-51 diferentes formas de acuerdo con su interacción con el ambiente. Cómo respiran algunos animales.
Explica y reconoce algunas consecuencias del consumo de los recursos Satisfacción de necesidades básicas y
19, 20 56-59 como la contaminación del agua, el aire y el suelo. la contaminación.
ENTIDAD DONDE VIVO
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Pregunta Aprendizajes Fundamentales Contenido
de texto
1, 2 16 Representa elementos de un croquis mediante símbolos. Croquis y símbolos.
3, 4 55 Localiza los límites territoriales de la entidad y el municipio donde vive. Mi entidad y municipio.
Reconoce y distingue las características que conforman la localidad en
5, 6 14-15, 22 donde vive. Descripción de su localidad.
Aniversario de la Independencia y Día
7, 8 27-29 Identifica las costumbres y tradiciones de su entidad. de Muertos.
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Distingue características de la población de la entidad y sus principales
9, 10 34-36 actividades económicas. Trabajos en su localidad.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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Pregunta Aprendizajes Fundamentales Contenido
de texto
Aprecia las características físicas, emocionales y culturales que le dan
1, 2, 3 10-12 singularidad y respeta las de otros niños. Cualidades.
Distingue situaciones que favorecen u Obstaculizan el cumplimiento de
4, 5 22-23 sus derechos. Derechos de los niños.
Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de Vida digna.
6, 7 28-29 sentimientos, ideas y necesidades de otras personas.
Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de
8, 9 30-33 sentimientos, ideas y necesidades de otras personas. Aprender a elegir.
Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de
10 34-35 sentimientos, ideas y necesidades de otras personas. Responsabilidad al elegir.