QUINTO SEMANA

34

EXPERIENCIA 8: “VENGA A NOSOTROS TU REINO”

Competencias
Construye su identidad como
persona humana, amada por
Dios, digna, libre
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa
PROPÓSITOS
Capacidades Desempeño EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJES
• Los estudiantes
• Actúa de acuerdo con las seleccionan
Conoce a Dios y asume su
y enseñanzas del Evangelio situaciones y
identidad religiosa como
y de la Iglesia ante las analizan para la
persona digna, libre y
necesidades del prójimo y elaboración de
trascendente.
de su entorno. mapa semántico.
Actúa coherentemente • Elaboran un guion
y en razón de su fe según • Expresa en su proyecto sobre la manera
los principios de su de vida personal y cómo vivir el Reino
coherencia moral en comunitaria coherencia de Dios.
situaciones concretas de entre lo que cree, dice y • Puesta en escena
la vida. hace a la luz del
. Evangelio.

CAMPO TEMÁTICO La promoción de la dignidad de la persona

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Las estadísticas de la criminalidad del INEI revelan que el Perú mantiene como una problemática importante la
inseguridad ciudadana, la cual afecta el derecho que todo individuo tiene a la vida, a la libertad y a la seguridad.
De acuerdo con su Informe Técnico “Estadísticas de Criminalidad, Seguridad Ciudadana y Violencia, en enero del
2022 se reportaba 8 víctimas mujeres por día, por poner un ejemplo denuncias por comisión de delitos a nivel
nacional. La I.E. 2022 considera que diariamente en los diferentes medios de comunicación (TV, radio, diarios,
revistas y otros), se observa noticias sobre continuos robos, asaltos al paso, sicariato, feminicidio. Estas situaciones
causan en la población mucha zozobra e incertidumbre. En muchas comunidades la población viene realizando
reclamos y organizándose para protegerse pues se siente una gran inseguridad y por ende temor. Frente a ello, el
Área de Religión considera que muchos estudiantes tienen un significado erróneo de lo que es la vida y el gran
valor que tiene nuestro actuar en ella. Por ello, se plantea el siguiente reto: ¿Qué acciones puedo proponer para
valorar al prójimo con sus diferencias porque es también hijo de Dios?
 TENER EN CUENTA:

Continuamos con el desarrollo de la Experiencia de Aprendizaje n°8. Por eso te proponemos

realizar estas actividades previas para nuestra sesión y también te indicamos los materiales a
traer para realizar nuestro trabajo:

1. Observa el siguiente video que ayudará al momento de realizar el video:

https://youtu.be/TM_SgWTfRc4

2. Descargar el archivo que servirá para realizar el trabajo de esta semana.

Lo encontrarás en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/17xAeScOdI1H_llSZ7Px8O0VU_0jJ228a/view?usp=
sharing
Imprimir sólo una ficha para el grupo.

3. Finalmente, elaborarán en grupos, el guion del video que presentarán como

producto de la experiencia de aprendizaje n°8. Para ello deberán seguir las
indicaciones que se encuentran en el FORMATO DE GUION y las que dé el profesor.