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Aprendizaje Significativo:

según el estadounidense David


Ausubel, es un tipo de
aprendizaje en que un
estudiante asocia la
información la información
nueva con la que ya posee; Estrategia
reajustando y reconstruyendo
ambas informaciones en este
didáctica:
proceso
Determina la forma
de llevar a cabo un
proceso didáctico,
brindan claridad de
como se guía el
desarrollo de las
acciones para lograr
Mapas Mentales: los objetivos.
es un diagrama usado
para representar
palabras, ideas, tareas,
lecturas, dibujos, u otro
conceptos ligados y
dispuestos radicalmente
a través de una palabra
Teoría Educativa:
clave o de una idea
central. Se apoya en todas aquellas ciencias que aportan un saber
sobre el ser humano y el contexto en el que se
desenvuelven (antropología, psicología, biología,
sociología, etc.) , a la vez que recoge información de la
propia realidad educativa para comprenderla mejor,
planificar e intervenir mas eficazmente.

Diplomado en Docencia Cursantes:


Universitaria 1.-Mujica R. Alejandra J.
Modulo : 3 y 4 C.I: V-20.355.467
Profesora: Neida Guerra 2.-Perez M. Yerany C.
C.I: V-19.417.042
UNIDAD CURRICULAR: DERECHOS HUMANOS

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: QUE LOS Y LAS ESTUDIANTES FORTALEZCAN LOS CONOCIMIENTOS, VALORES
MORALES Y PRINCIPIOS ETICOS, QUE REGULAN EL EJERCICIO DE LA PROFESION POLICIAL BASADA EN EL HUMANISMO
RESPONSABILIDAD Y RESPETO ABSOLUTO A LOS DERECHOS HUMANOS.

ACTIVIDADES TECNICAS INSTRUMENTOS TIPO DE EVALUACION FORMA DE PARTICIPACION

-Presentación del Contenido. Teoría, practica Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Diagnóstico.

-Discusión de Plan de
Evaluación
-Lluvia de ideas. Explicativa y Observación Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Mapa conceptual
-Mapa mental Explicativa y Observación Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Trabajo Escrito
-Mapa conceptual Observación Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Esquema Análisis
-Cuadro Comparativo Explicativa y Observación Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Lluvia de Ideas TEORICA Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Mapa Mental Teoría, practica Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
-Lluvia de Ideas
-Cuadro Sinóptico Observación Observación y Valoración del Diagnostica y Sumativa ALUMNO Y PROFESOR EN EL AULA
Producto DE CLASE.
Análisis
Son aquellas normas y leyes
que se encargan de regular
los comportamientos de los
seres humanos

Utilidad: el derecho es muy


Importancia: el derecho es aquella
útil ya que este se presenta
en la vida cotidiana de las DERECHOS ciencia jurídica muy importante ya
que esta es vital para toda la
personas porque tiene valor a
través de conjunto de leyes
HUMANOS sociedad, cabe destacar que esta es
importante porque permite tener
que tienen como propósito
buenas relaciones sociales en un
proteger la vida de todas las
lugar determinado
personas

Misión: ese tiene como misión principal


regular y mejorar los comportamientos
del ser humano, cabe destacar que este
también genera una buena convivencia
y un respeto en todas las personas

Cursantes:
1.-Mujica R. Alejandra J.
C.I: V-20.355.467
2.-Perez M. Yerany C.
C.I: V-19.417.042

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