SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

BOLETA DE EVALUACIÓN
3er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2021-2022
DATOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO:
RODRIGUEZ MORA DEMIAN LEON ROMD161227HMCDRMA0
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP
DATOS DE LA ESCUELA:
CONTLE PAXQUI A MATUTINO 09DJN1265M
NOMBRE GRUPO TURNO CCT

LENGUA INDÍGENA: NINGUNA LENGUA INDIGENA

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE

er IDENTIFICA SU NOMBRE Y LO GRAFICA
1 periodo de
evaluación

MENCIONA CARACTERÍSTICAS DE OBJETOS Y PERSONAS QUE CONOCE Y OBSERVA. NARRA ANÉCDOTAS SIGUIENDO LA SECUENCIA Y EL ORDEN DE LAS IDEAS.
LENGUAJE Y 2o periodo de
COMUNICACIÓN evaluación

ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPÓSITOS UTILIZANDO LETRAS. IDENTIFICA ALGUNOS TEXTOS INFORMATIVOS CON APOYO, SE ENCUENTRA EN PROCESO AL
3er periodo de
IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MISMOS..
evaluación

DICE LOS NÚMEROS QUE SABE EN ORDEN ASCENDENTE.

1er periodo de
evaluación
FORMACIÓN ACADÉMICA

IGUALA Y CLASIFICA COLECCIONES CON BASE A SU FORMA, COLOR Y TAMAÑO.

PENSAMIENTO 2o periodo de
MATEMÁTICO evaluación

CONTESTA PREGUNTAS EN LAS QUE NECESITE RECABAR DATOS LOS ORGANIZA A TRAVÉS DE TABLAS. MIDE CON APOYO OBJETOS Y DISTANCIAS MEDIANTE EL USO
3er periodo de
DE UNIDADES NO CONVENCIONALES.
evaluación

IDENTIFICA MEDIDAS PARA EVITAR ENFERMEDADES

1er periodo de
EXPLORACIÓN Y evaluación

COMPRENSIÓN DEL COMUNICA SUS HALLAZGOS AL OBSERVAR SERES VIVOS, FENÓMENOS Y ELEMENTOS NATURALES UTILIZANDO RECURSOS PROPIOS O RECURSOS IMPRESOS.
2o periodo de
MUNDO NATURAL Y
evaluación
SOCIAL
COMENTA COMO PARTICIPA EN CONMEMORACIONES CÍVICAS Y TRADICIONALES.
3er periodo de
evaluación

1er periodo de
evaluación

LENGUA EXTRANJERA 2o periodo de

INGLÉS evaluación

3er periodo de
evaluación

MENCIONA AL MENOS UNA DE IDEA DE LO QUE OBSERVA EN OBRAS PICTÓRICAS QUE SE LE PRESENTAN
1er periodo de
evaluación
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ESCUCHA PIEZAS MUSICALES Y CONVERSA SOBRE LAS SENSACIONES Y EMOCIONES QUE EXPERIMENTA.
2o periodo de
ARTES evaluación

REPRODUCE ESCULTURAS Y PINTURAS QUE HAYA OBSERVADO Y DESCRIBE LO QUE LE HACEN SENTIR E IMAGINAR.
3er periodo de
evaluación

SIN INFORMACIÓN SUFICIENTE DEL DESARROLLO FÍSICO DEL ALUMNO

1er periodo de
evaluación

SE MANTIENE EN DESARROLLO DE CONSOLIDAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, COMO IDENTIFICAR SUS POSIBILIDADES EXPRESIVAS Y MOTRICES EN DIFERENTES
EDUCACIÓN 2o periodo de ACTIVIDADES, ASÍ COMO DE PROPONER RESPUESTAS MOTRICES Y EXPRESIVAS ANTE UN MISMO PROBLEMA, REALIZAR MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN,
FÍSICA evaluación MANIPULACIÓN Y ESTABILIDAD.

SE CUMPLEN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE REALIZAR MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN, MANIPULACIÓN Y ESTABILIDAD, IDENTIFICA SUS POSIBILIDADES
3er periodo de
EXPRESIVAS Y MOTRICES EN DIFERENTES ACTIVIDADES, ASÍ COMO DE PROPONER RESPUESTAS MOTRICES Y EXPRESIVAS ANTE UN MISMO PROBLEMA.
evaluación

Autoridad educativa:
ASISTENCIAS FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O TUTORA O TUTOR
RENÉ MARIO FRANCO RODRÍGUEZ, DIRECTOR GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
1er periodo 2o periodo 3er periodo
No. certificado autoridad educativa: 00001000000507703791
Sello digital autoridad educativa:
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Lugar y fecha de expedición: Iztapalapa, Ciudad de México 28/07/2022

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FOLIO BF09220171907 SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO