SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

BOLETA DE EVALUACIÓN
1 er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2022-2023
DATOS DE LA ALUMNA O DEL ALUMNO:
MORALES ANTONIO JESUS EDUARDO MOAJ190415HTCRNSA7
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE (S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA:
TRINIDAD LOPEZ FRANCO A MATUTINO 27DJN0112R
NOMBRE GRUPO TURNO CCT

LENGUA INDÍGENA:

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE

1er periodo de HABLA CON LA MAESTRA Y CON ALGUNOS COMPAÑEROS PARA EXPRESAR SUS NECESIDADES O
evaluación ALGUNAS IDEAS QUE QUIERE COMUNICAR.

LENGUAJE Y 2o periodo de HACE COMENTARIOS SOBRE LOS TEXTOS Y CUENTOS QUE ESCUCHA LEER, ADEMÁS DESCRIBE
COMUNICACIÓN evaluación ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES Y LOS LUGARES QUE SE MENCIONAN EN LA
LECTURA.

3erperiodo de
evaluación

1er periodo de LOGRA IDENTIFICAR POR PERCEPCIÓN Y A VECES CONTANDO UNO A UNO DONDE HAY MÁS O MENOS
evaluación
ELEMENTOS, NO MAYOR A 5
FORMACIÓN ACADÉMICA

PENSAMIENTO 2o periodo de UTILIZA DIVERSOS MATERIALES PARA PONER EN PRÁCTICA ESTRATEGIAS QUE LE PERMITE RESOLVER
MATEMÁTICO evaluación PROBLEMAS MATEMÁTICOS. LOGRA HACER COMPARACIÓN DE CONJUNTO, REFLEXIONA SOBRE EL
RESULTADO DE UN PLANTEAMIENTO A PROBLEMA NUMÉRICO CON APOYO DE CUESTIONAMIENTOS.

3er periodo de
evaluación

1er periodo de
AL REALIZAR RECORRIDO POR ÁREAS VERDES DE LA ESCUELA, EXPLORA, OBSERVA Y COMENTA LOS
evaluación
ELEMENTOS NATURALES QUE ENCUENTRA.

EXPLORACIÓN Y
COMPARTE INFORMACIÓN SOBRE LAS MASCOTAS, IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENEN EN
COMPRENSIÓN DEL 2o periodo de
MUNDO NATURAL Y evaluación
COMÚN LOS ANIMALES DOMÉSTICOS, ES CAPAZ DE CLASIFICARLOS SEGÚN SU ESPECIE. SE
SOCIAL ENCUENTRA EN PROCESO PARA CONOCER Y EXPRESAR LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE SU
FAMILIA

3er periodo de
evaluación

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ESTA BOLETA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDA SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
 OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE

1er periodo de
evaluación PARTICIPA EN LAS CANCIONES, EXPRESANDO CON EL CUERPO Y SIGUIENDO LOS MOVIMIENTOS.

2 o periodo de MODELA CON MATERIALES COMO MAZA O PLASTILINA, LOGRANDO REALIZAR FIGURAS CON
evaluación VOLUMEN Y DIMENSIÓN. APRENDE COROS QUE SE ENTONAN EN LOS HONORES A LA BANDERA
ARTES
MOSTRANDO RESPETO A NUESTRO LABARO PATRIO.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

3er periodo de
evaluación

1er periodo de AL PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DE MOVIMIENTO DEL CUERPO, LOGRA SEGUIR
evaluación INDICACIONES AL CAMINAR, CORRER Y BRINCAR.

PARTICIPA EN JUEGOS Y ACTIVIDADES FÍSICAS É INTERACTÚA CON SUS COMPAÑEROS ATENDIENDO

EDUCACIÓN 2o periodo de
FÍSICA evaluación
LAS NORMAS Y ACUERDOS PARA LA CONVIVENCIA, ASÍ COMO LAS REGLAS QUE SE ESTABLECEN EN
LOS JUEGOS.

3erperiodo de
evaluación

FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA O TUTORA O TUTOR ASISTENCIAS

1er periodo

2 o periodo

3er periodo
3 periodo de
evaluación

PROVISIONAL
El presente documento electrónico, su integridad y autoría se podrá comprobar en: http://escolar.setab.gob.mx o por medio del código QR.

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SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO