SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

BOLETA DE EVALUACIÓN
3 er GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2020-2021

DATOS DEL ALUMNO

IBARRA CORTEZ MAURICIO URIEL IACM151118HMSBRRA5

PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

MA. DE LA LUZ ALBAVERA TAPIA B VESPERTINO 17DJN0227L

NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

LENGUA INDÍGENA:
FOLIO:BE17210028927

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE

INFORMACIÓN INSUFICIENTE
1 er periodo
de evaluación

INTENTA RECONOCER LA RIMA DE TEXTOS, MEDIANTE JUEGOS Y CANCIONES VARIANDO

LENGUAJE Y
o
2 periodo LA INTENSIDAD EN LA VOZ.
de evaluación
COMUNICACIÓN

CONOCE DE 1 A 3 PORTADORES DE TEXTO . MEZCLA GRAFÍAS Y SEUDOGRAFÍAS PARA

3 er periodo ESCRIBIR LAS PALABRAS QUE SE LE DICTAN.
de evaluación

INFORMACIÓN INSUFICIENTE
1 er periodo
de evaluación

RECONOCE ALGUNOS USOS DE LOS NUMEROS. CUENTA Y ORGANIZA COLECCIONES.

PENSAMIENTO 2 o periodo LOGRA UBICARSE EN ESPACIOS DETERMINADOS CON APOYO.
MATEMÁTICO de evaluación
FORMACIÓN ACADÉMICA

HAY COMPRENSIÓN DE LA MAYORÍA DE EXPRESIONES NUMÉRICAS. REQUIERE

3 er periodo CONSOLIDAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE ABSTRACCIÓN Y RAZONAMIENTO
de evaluación
NUMÉRICO.

INFORMACIÓN INSUFICIENTE
1 er periodo
de evaluación

EXPLORACIÓN Y CONOCE Y COMPARTE INFORMACION SOBRE SU FAMILIA, SU HISTORIA DE VIDA,

COMPRENSIÓN 2 o periodo COSTUMBRES Y TRADICIONES.
DEL MUNDO de evaluación
NATURAL Y
SOCIAL
PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LA VALORA Y MUESTRA
3 er periodo SENSIBILIDAD Y COMPRENSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE PRESERVARLA.
de evaluación

.
1 er periodo
de evaluación

.
LENGUA 2 o periodo
EXTRANJERA de evaluación
(INGLÉS)

.
3 er periodo
de evaluación
 OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS SOBRE LOS AVANCES DE APRENDIZAJE
INFORMACIÓN INSUFICIENTE
1 er periodo
de evaluación

MUESTRA GUSTO POR LA PINTURA Y EL DIBUJO E INTENTA SEGUIR EL RITMO DE LAS

MELODIAS CON INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN.
2 o periodo
ARTES de evaluación

ENFRENTA DESAFÍOS Y BUSCA ESTRATEGIAS PARA SUPERARLOS, EN SITUACIONES

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

COMO ELABORAR UN JUEGO DE CONSTRUCCIÓN: SELECCIONAR, ORGANIZAY

3 er
periodo
de evaluación ENSAMBLA.

INFORMACIÓN INSUFICIENTE
1 er periodo
de evaluación

RECONOCE LAS CARACTERISTICAS QUE LE IDENTIFICAN Y DIFERENCIAN DE LOS DEMAS

EN ACTIVIDADES Y JUEGOS DE MANERA SATISFACTORIA
EDUCACIÓN 2 o periodo
FÍSICA de evaluación

RECONOCE FORMAS DE PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN EN JUEGOS Y ACTIVIDADES

FÍSICAS A PARTIR DE NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA DE MANERA SOBRESALIENTE.
3 er
periodo
de evaluación

ASISTENCIA

Calendario Escolar 190 AUTORIZADO

Asistencias ------
CLAUDIA ANGELICA BECERRIL GARCIA
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR

1 er periodo

MARIA CECILIA SERRANO JUAREZ

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

EMILIANO ZAPATA, MORELOS

LUGAR DE EXPEDICIÓN 2 o periodo

SELLO
2021 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

3 er periodo

FOLIO:BE17210028927

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO