NUMERO DE SESION: 1 FECHA: 4/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Introducción a la materia

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 2 FECHA: 6/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Conocimiento vinculado y complejo

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 3 FECHA: 11/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Significado de los conceptos de proceso,
procedimiento y programación.

APRENDIZAJE OBTENIDO:
- PROCESO: conjunto o encadenamiento de fenómenos, asociados al ser
humano o a la naturaleza, que se desarrollan en un periodo de tiempo
finito o infinito y cuyas fases sucesivas suelen conducir hacia un fin
específico.
- PROCEDIMEINTO: Acción que consiste en proceder, que significa
actuar de una forma determinada. El concepto, por otra parte, está
vinculado a un método o una manera de ejecutar algo.
- PROGRAMACION: Organizar una secuencia de pasos ordenados a
seguir para hacer cierta cosa.

NUMERO DE SESION: 4 FECHA: 13/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Invento que ha transformado la sociedad

APRENDIZAJE OBTENIDO: Considero que de los grandes inventos que

han cambiado la historia han sido la escritura inventada en el 3200 así como el
papel inventado por el cortesano chino Ts'ai Lun en el año 105 (s. II). El
antecesor del papel, como soporte de escritura en China, fue la seda y los
fragmentos de bambú.

NUMERO DE SESION: 5 FECHA: 18/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Definiciones de los conceptos

APRENDIZAJE OBTENIDO: Realización de la búsqueda de conceptos de

la tarea numero 2

NUMERO DE SESION: 6 FECHA: 20/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Análisis y desarrollo del método científico del
método científico

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 7 FECHA: 25/01/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Línea del tiempo pensadores de la historia.
Relacionar concepto con algún personaje de la línea del tiempo

APRENDIZAJE OBTENIDO: La mayoría de las grandes mentes de este mundo han basado sus investigaciones y
descubrimiento en el método científico el cual es una técnica que nos permite llegar a un conocimiento que pueda ser considerado válido desde el punto de
vista de la ciencia.

1. Observación

Consiste en recoger información de la realidad, encontrar algún hecho de relevancia que merezca investigación.

2. Inducción

A partir de lo observado, se realizan preguntas para tratar de obtener una afirmación que pueda ser de aplicación general.

3. Hipótesis

Se plantea una idea o proposición que pueda explicar lo analizado en los pasos anteriores.

4. Experimentación

Se intenta demostrar la hipótesis planteada con los elementos que el investigador tenga a su disposición. Se puede, por ejemplo, simular el fenómeno
estudiado bajo determinadas condiciones. Cabe aclarar que este paso es más fácil de aplicar en el caso de las ciencias naturales como la física y la química.
En cambio, para las ciencias sociales no es lo mismo porque tendría que experimentarse con personas. Sin embargo, es posible realizar ciertos experimentos,
por ejemplo, poniendo a los individuos en determinadas situaciones donde deben efectuar una elección. Incluso, tomemos en cuenta que las vacunas, en una
fase avanzada de su desarrollo, deben ser probadas con seres humanos.

5. Análisis

Se realizan cálculos, gráficos o tablas para resumir y condensar la información. La idea es dar forma y facilitar la comprensión de los datos obtenidos de la
experimentación.

6. Conclusión

A partir de los resultados de la experimentación se puede demostrar o refutar la hipótesis. Si ocurre lo primero, se puede desprender una teoría o ley. En
cambio, si la hipótesis fuera rechazada, se podría plantear otra.

Así mismo grandes filósofos se han visto relacionados con la ética que es
Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral
y el comportamiento humano. Tal es el caso de Frederic Nietzsche

NUMERO DE SESION: 8 FECHA: 27/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Métodos y técnicas en las diferentes ramas de

las ciencias sociales
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 9 FECHA: 1/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Definición Ciudad inteligente. Como podemos

contribuir para lograr una ciudad inteligente
APRENDIZAJE OBTENIDO: Una ciudad inteligente es aquella que utiliza
el potencial de la tecnología y la innovación, junto al resto de recursos, para
promover de manera más eficiente un desarrollo sostenible y, en definitiva,
mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. Estas buscan facilita la
movilidad, mejora los servicios sociales, es sostenible y da voz a los
ciudadanos.
Los objetivos principales de una ciudad inteligente son mejorar la eficiencia
de sus políticas, reducir al máximo los residuos y molestias, fomentar la
calidad social y económica y maximizar la inclusión social.

NUMERO DE SESION: 10 FECHA: 3/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Comentar el fenómeno observado en nuestra

investigación, el para que, y su relación con la convivencia pacifica y el medio
ambiente.
APRENDIZAJE OBTENIDO: Es importante considerar el impacto de mi
trema con el medio ambiente ya que esto me dará un panorama mas extenso
sobre el mismo desde una perspectiva amplia

NUMERO DE SESION: 11 FECHA: 8/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Comentar la introducción a los planteamientos

de la hipótesis
APRENDIZAJE OBTENIDO: La hipótesis debe estar planteada de forma
concreta

NUMERO DE SESION: 12 FECHA: 10/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Exposiciones de los temas de investigación.

Introducción a números duros
APRENDIZAJE OBTENIDO: Mi tema, junto con mi título está bien
planteado, pero requiere de mayor análisis de datos duros así como
información actualizada al respecto

NUMERO DE SESION: 13 FECHA: 15/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Exposiciones de los temas de investigación.

Exposición de la hipótesis del tema de investigación.
APRENDIZAJE OBTENIDO: Es importante fundamentar la hipótesis de mi
tema a investigar con fuentes formales, así mismo debo replantear algunos
aspectos de mi tema, pues considero flaquea en algunos datos concretos.
Debo evaluar de manera mas critica las variables dependientes e
independientes dentro de mi hipótesis

NUMERO DE SESION: 14 FECHA: 17/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Revisión de hipótesis y comentario de bitácora

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 15 FECHA: 22/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Trabajo en las fichas de trabajo

complementación de hipótesis, continuar investigación y complementar mi
tema de investigación.
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 16 FECHA: 24/02/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: - Valores inherentes al derecho son: la justicia,

la certeza jurídica. Axiología: valores, Teleológicos: fin trascendente
El ejercicio 1 consiste en analizar los valores inherentes: justicia y certeza
jurídica (seguridad jurídica); y los principios inherentes al derecho, que
identificamos en nuestra investigación. Así mismo debemos identificar la
Diferencia entre valores y principios inherentes al derecho
Identificar los fines teleológicos objetivos y fines trascendentes que tiene
nuestra investigación
*Esto se debe asentar en la bitácora*
- Revisión Artículo 3°, identificar cuáles son los objetivos y fines
trascendentes
APRENDIZAJE OBTENIDO: Democracia se encuentra en el artículo 3

NUMERO DE SESION: 17 FECHA: 01/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Fundamentar con el articulo tercero

constitucional

APRENDIZAJE OBTENIDO:
NUMERO DE SESION:18 FECHA: 03/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:
NUMERO DE SESION: 19 FECHA: 08/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:
NUMERO DE SESION: 20 FECHA: 10/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 21 FECHA: 15/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 22 FECHA: 17/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 23 FECHA: 22/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 24 FECHA: 24/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 25 FECHA: 29/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 26 FECHA: 31/03/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 27 FECHA: 05/04/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Análisis de los métodos y técnicas que se han

aplicado en el ejercicio del derecho comparado entre el orden jurídico
nacional e internacional.
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 28 FECHA: 07/04/2022

ACTIVIDAD REALIZADA: Análisis de los métodos y técnicas que se han
aplicado en el ejercicio del derecho comparado entre el orden jurídico
nacional e internacional.

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 29 FECHA: 00/00/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:

APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 30 FECHA: 00/00/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 31 FECHA: 00/00/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:
APRENDIZAJE OBTENIDO:

NUMERO DE SESION: 32 FECHA: 00/00/2022

ACTIVIDAD REALIZADA:
APRENDIZAJE OBTENIDO: