Bitácora del día jueves 24 de julio de 2020

Nos reunimos los docentes de la escuela primaria juan Crisóstomo bonilla de Ixtacamaxtitlan pue.
Utilizando la plataforma de ZOOM, Para seguir analizando la guía “LA NUEVA NORMALIDAD EN LA
NUEVAS ESCUELA MEXICANA”. en la sesión N° 3.

La directora empezó la sesión dándole lectura al propósito de la sesión: conformar redes solidarias
entre el personal docente a partir de las reflexiones, resultado del intercambio de experiencias
emociones, diálogo y vivencias afrontadas.

Posteriormente pasamos a la actividad 3 donde nos pidió que cerráramos los ojos y pusiéramos
atención en las cosas que están sucediendo en este instante. Luego de que paso un tiempo nos
preguntó que percibimos al cerrar los ojos, los comentarios de las compañeras fueron los
siguientes: vivencias, inquietudes, preocupaciones personales, ante esta situación que estamos
viviendo.

Contestamos la definición de red solidaria donde respondimos que es una red de apoyo entre
compañeros emocional y de trabajo.

Resiliencia. - vivencias que hemos tenido negativas que aprendemos de ellas y salir adelante,
afrontar y adaptarnos la situación actual y nuevos cambios en nuestra vida.

Mencionar como se siente uno con esta situación en el ámbito personal: frustrado, triste, con
sentimientos encontrados.

Que hare a partir de ahora con todo lo vivido y aprendido durante el aislamiento:

*Tomar con seriedad las indicaciones que nos da el sector salud.

*Prepararnos para ciertas situaciones, seguir actuando con la normalidad actual.

*Aprender a vivir con esta situación

*Adaptarnos al cambio.
Al termino de analizar las preguntas pasamos al siguiente producto que fue LA NOTA
INFORMATIVA.

Presentación en la pantalla de la computadora de cada una de las notas informativas donde las
compañeras expusieron su situación vividas durante este aislamiento.

Después de analizar cada nota informativa procedimos a realizar una pausa activa donde
realizamos ejercicios sentados en nuestra silla.

Como siguiente trabajo del día escuchamos un audio de mercedes sosa titulado TODO CAMBIO.

Comentarios de los docentes:

*procesos naturales, cambiar es bueno.

*cambio nuestra vida de momento

*la situación en que nos encontramos vayamos a donde vayamo0s es un cambio sin dejar fuera
nuestros sentimientos.

*aceptar los cambios de la nueva normalidad.

Anotar a que nos comprometemos regresando a este nuevo ciclo escolar como docente:

 Fortalecerlos aprendizajes que abordamos durante el periodo de contingencia en el

programa aprende en casa.
 Procurar la nivelación de los niños que tuvieron mayores dificultades en su aprendizaje.
 Atender conocimientos básicos del grado.
 Dar a los estudiantes oportunidades de esparcimiento que les permitan sentirse bien
emocionalmente.
 Evitar a la medida de lo posible situaciones que expongan a los estudiantes que los
expongan a un contagio.
 Asumir responsabilidades y compromisos con los alumnos y padres de familia.

Compartir las respuestas de las preguntas de la actividad 7, tema: resiliencia y redes solidarias.

En ese tema cada docente explico de manera personal cada pregunta.

Dinámica “TELARAÑA VIRTUAL”

RESPONDER LAS PREGUNTAS:

1.- como me gustaría que me apoyaran mis compañeros:

Maestra Lucia. -que me brinden apoyo durante este ciclo escolar en todos los aspectos,
seguir trabajando en equipo.
Maestra Verónica. -observaciones sobre su trabajo, ser directa con ella.
Maestra Keila. - decirle comentarle sobre su trabajo, actitud, punto de vista, lo bueno y lo
malo que está haciendo.
Maestra. Ciria. -sacarla de las dudas que tenga, confianza.
Maestro Marco. -apoyar con material didáctico.

2.-de que manera me comprometo a apoyarlas.

Maestra Lucia. - apoyarlos en todo y dar sugerencias sobre el trabajo.
Maestra Verónica. -diseño de material, bailes.
Maestra Keila. -brindar apoyo en todo.
Maestra Ciria. -apoyar en las actividades y trabajo, disciplina de los alumnos.
Maestro Marco. -apoyar a mis compañeras en las actividades, así como a compartir cosas.

ESCUCHAR AUDIO “PUEDES LLEGAR” (reach-spanish)

Los docentes dimos una breve explicación personal de lo que les hizo sentir escuchar ese
audio.

Por ultimo la directora nos presento un video titulado en “conejo saltarín”.

La finalidad de este video es saber interactuar con los alumnos, dinámicas y convivir.