Caso: Rodrigo, 7 años, primero básico.

Rodrigo llega acompañado de sus dos padres, con quienes vive. Tiene una media
hermana de 18 años, por parte del padre, que actualmente vive en estados unidos con su
madre y los visita una vez al año. El motivo de consulta de los padres de Rodrigo tiene
que ver con las dificultades que ha experimentado el niño en el colegio “dicen que anda
muy desconcentrado, y que no tiene muchos amigos”. El padre refiere en relación a lo
anterior “Es claramente un problema de manejo de la profesora, porque el Rodrigo es muy
hábil, anda en moto, en bicicleta, y hace escalada”. Además cuenta que a raíz de las
dificultades en el colegio consultaron con un neurólogo. Sin embargo no están dispuestos
a darle remedios a su hijo.
En una primera sesión de juego Rodrigo elige unos monos con los cuales juega a las
peleas, dando cuenta de un alto monto de agresividad entre ellos. Al preguntársele a
Rodrigo por sus compañeros él dice “son todos unos tontos porque no saben nada”. Al
finalizar la sesión decide inventar una especia de pushing ball con el cual juega los
últimos minutos.
Se contacta a la profesora quien dice que Rodrigo “están muy desconcentrado e inquieto,
mira constantemente por la ventana, además tiene problemas con sus compañeros ya
que molesta a otros niños. Ahora ultimo el también está siendo molestado, lo que le ha
significado quedar más aislado del grupo”. Cuando se le pregunta por las estrategias
implementadas frente al caso, la profesora dice que realmente han intentado varias
formas para ayudar a Rodrigo, pero que por ahora ninguna estrategia ha sido efectiva.
La madre solo responde las preguntas que se le hacen, pero no agrega nada de manera
espontanea.