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Asignatura: Contabilidad Básica

Docente: Jenniffer Pamela Vega Chuncho


Semestre: Primero
GUIA DE ESTUDIOS

CARRERA: Técnico Superior en Gestión de Producción y Servicio


NIVEL: Técnico
TIPO DE CARERA: Tradicional
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Contabilidad Básica
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: GE-S1-COBA
PRE-REQUISITOS: Ninguno
CO-REQUISITOS: Ninguno
TOTAL, HORAS: 185
Componente docencia: 72
Componente de prácticas de aprendizaje: 53
Componente de aprendizaje autónomo: 60
NIVEL: Primero
PERIODO ACADÉMICO: Junio 2020 – Noviembre 2020
MODALIDAD: Virtual
DOCENTE RESPONSABLE: Jenniffer Pamela Vega Chuncho

Copyright©2020 Instituto Superior Tecnológico Ismael Pérez Pazmiño. All rights reserved.

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Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

INDICE

GUIA DE ESTUDIOS ................................................................................................. 2


SYLLABUS DE LA ASIGNATURA ........................................................................... 6
ORIENTACIONES PARA EL USO DE LA GUÍA DE ESTUDIOS ............................ 18
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ......................................................................... 20
UNIDAD DIDÁCTICA I: CONCEPTOS GENERALES DE CONTABILIDAD ........... 20
Generalidades de la empresa y la profesión contable ................................................... 21
Concepto de Contabilidad y Obligaciones a llevar contabilidad. ................................ 24
Usuarios de la información contable, Código de ética para profesionales de la
contabilidad. ............................................................................................................................. 27
Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica I: ................................. 30
Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica I: .............................................. 31
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ......................................................................... 32
UNIDAD DIDÁCTICA II: NORMATIVA CONTABLE ............................................... 32
Organismos emisores de las NIIF ....................................................................................... 32
Reconocimiento de los elementos de los estados financieros ................................... 37
Normas Internacionales de Información financiera, aplicación de las normas en
Ecuador...................................................................................................................................... 39
Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica II: ................................ 41
Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica II: ............................................. 41
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ......................................................................... 42
UNIDAD DIDÁCTICA III: FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD ..................... 42
Partida doble ............................................................................................................................ 47
Cuenta Contable ...................................................................................................................... 49
Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica III: ............................... 52
Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica III: ............................................ 53
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ......................................................................... 54
UNIDAD DIDÁCTICA IV: PROCESOS CONTABLES ............................................. 54
Grupo de Activos: Activo Corriente, Activo No Corriente ............................................. 54
Grupo del Pasivo: Pasivo corriente y no corriente ......................................................... 59
Grupo Patrimonio .................................................................................................................... 63
Transacciones Comerciales ................................................................................................. 66

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Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica IV: .............................. 67
Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica IV: ........................................... 68
DESARROLLO DE ACTIVIDADES ........................................................................ 69
UNIDAD DIDÁCTICA IV: ESTADOS FINANCIEROS ............................................. 69
Ingresos Control Interno ........................................................................................................70
Egresos Control Interno .........................................................................................................71
Fases del ciclo contable ........................................................................................................73
Elaboración de Estados Financieros ..................................................................................74
Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica V: ............................... 77
Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica V: ............................................ 77
Bibliografía ............................................................................................................ 78

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Contabilidad Básica

PRESENTACIÓN

El presente documento es una guía de estudios de la asignatura de Contabilidad


Básica para el primer semestre de la carrera de Técnico Superior en Gestión de
Producción y Servicio, esta guía aspira orientarte en el proceso aprendizaje-
enseñanza de forma virtual y presencial y así mediante esta guía puedas obtener el
conocimiento necesario sobre la contabilidad y su proceso.

La guía ofrece información sobre el origen de la contabilidad y su aplicación en la


actualidad, considerando las Normas Internacionales de Información Financiera y
aspectos tributarios vigentes en nuestro país además sintetiza cada uno de los
elementos patrimoniales de los estados financieros, cada uno de ellos explicados
mediante lecturas y casos prácticos, videos informativos, talleres y tareas que ayudara
a potenciar el estudio de la asignatura y desarrollo de este semestre, pero sobre todo
a potenciar tus conocimientos.

Para ello se recomienda leer con atención todos los temas tratados, además resuelvas
los ejercicios de cálculo y casos, para poder comprender mejor cada punto te
presentaremos también orientaciones sencillas y fáciles de comprender, esperamos
que sea útil para tú formación y te ayude a tu vida profesional.

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SYLLABUS DE LA ASIGNATURA

DATOS INFORMATIVOS

CARRERA: Técnico Superior en Gestión de Producción y Servicio


ESTADO DE LA CARRERA: Vigente X No vigente solo para registro de títulos
NIVEL: Técnico TIPO DE CARRERA: Tradicional
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Contabilidad Básica
CÓD. ASIGNATURA: GE-S1-COBA
PRE.REQUISITO: Ninguno CO-REQUISITO: Ninguno
TOTAL HORAS: 125 horas
Componente Docencia 72
Componente de prácticas de aprendizaje 53
Componente de aprendizaje autónomo 60
SEMESTRE: Primero PARALELO: “A” Vespertino
MODALIDAD: Presencial
PERIODO ACADÉMICO: Junio – Noviembre 2020
DOCENTE RESPONSABLE: Ing. Ronal Antonio Benavides Ortega, Mgs.

FUNDAMENTACIÓN

La Contabilidad en la actualidad como herramienta que suministra información a las


diferentes empresas y entes financieros, tiene especial importancia puesto que es
necesaria para la toma de decisiones de los usuarios internos y externos dentro del
aspecto económico, muchas de estas decisiones pueden influir en la expansión de
una empresa, crear nuevas fuentes de trabajo, otras pueden dar lugar a la concesión de
nuevos créditos para la banca, fortaleciendo y ampliando de esta forma el sistema
económico de un estado o de una región.

A través de la contabilidad se ordenan, analizan y registran las operaciones realizadas


por las empresas, en los diferentes procedimientos comerciales. Así mismo se
realizan los estados financieros básicos para informar a los interesados sobre la
situación económica financiera de la organización.

Otro de los aspectos más relevantes de la Contabilidad es el conocimiento que se


adquiere sobre los trámites tributarios, el pago de impuestos, cumplimientos de cada
una de las obligaciones, mercantiles, laborales, decisiones que permitirán estar al día
con las exigencias de los órganos reguladores, constituye entonces muy importante
conocer los diferentes mecanismos que se hacen necesarios para el buen manejo de
las organizaciones.

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Contabilidad Básica

El técnico en gestión de producción y servicio, en el ejercicio de su profesión, no puede


mantenerse al margen de los requerimientos y necesidades que se presentan en un
entorno en que él mismo está inmerso, el estudiante del Instituto Superior Tecnológico
Ismael Pérez Pazmiño no solamente deber ser técnico profesional, sino también
humano, espiritual y social, en el quehacer contable, puesto que para ello cuenta con
un código de ética que lo distingue como profesional entregado a dar soluciones a las
diferentes problemáticas que la sociedad afrontan en la actualidad. Las empresas
entonces enfrentan problemas ¿Cómo garantizar el control contable de la empresa?,
teniendo como objeto de estudio en el primer semestre de la carreta de Técnico
Superior en Gestión de Producción y Servicios a los procesos contables, según los
cuales se debe racionalmente desenvolver, efectuar y controlar la parte de acción
administrativa, que tiene su base y su instrumento necesario en el cálculo aplicado a
la materia económica-patrimonial y financiera, es el conocimiento absoluto de los
movimientos de una empresa.

Se conoce que esta ciencia no está desempeñando ese actuar que se le demanda a
gritos, lo más triste de ellos es la pasividad con que los profesionales de esta rama tan
importante toman esta preocupante situación, no siendo los futuros profesionales
concientizados del papel social que su actuar contiene frente a las implicaciones que
el mismo conlleva en momentos en que estos solo procuran la protección de intereses
particulares ignorando en ellos los colectivos y el bienestar social del contexto, no solo
debe ser el objetivo principal cumplir con una obligación impuesta por el estado, debe
también conocer e incrementar los rendimientos económicos de los socios y
accionistas, contribuyendo a resolver y a dar soluciones a problemas sociales de
índole macroeconómico como los que se presentan en la actualidad.

Es de conocimiento de todos que se está viviendo en un mundo cada vez más


cambiante y exigente, siendo una necesidad la búsqueda del mejoramiento de la
calidad de vida del hombre y en ese sentido no solo se debe adaptar a los cambios,
sino analizarlos, criticarlos y propiciarlos con el ánimo de participar activamente en la
generación de nuevas y mejores posibilidades de subsistencia pacífica.

El problema se fundamenta en la necesidad de resolver la deficiencia que presentan


algunas empresas en realizar el proceso contable. Es por eso que esta asignatura
capacitará al estudiante para todos aquellos desafíos contables que se le presentarán
en el transcurso de su vida profesional.

En el perfil personal, actúa de manera crítica, analítica y reflexiva ante las contingencias
de su entorno que le permita interpretar y precisar los conceptos contables, del entorno
económico, financiero y administrativo de la sociedad, procurando con su proceder
contribuir con el desarrollo social de una manera ética y responsable en el desarrollo
contable financiero.

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El objeto de estudio está basado en los elementos del proceso contable, donde
permite el reconocimiento y desarrollo de los movimientos contables de una entidad,
permitiendo de manera profesional el registro eficiente para una adecuada toma de
decisiones. Siendo el objetivo general determinar las utilidades o pérdidas obtenidas
con responsabilidad y ética profesional en la finalización de un ciclo económico
mediante el análisis de las variaciones de ingreso y egreso para la presentación de
información financiera con enfoque en la toma de decisiones en la inversión
productiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar las diferencias empresariales mediante el cumplimiento de las


obligaciones contables tributarios vigentes para la correcta aplicación de las
normas, con ética profesional en el manejo de contenidos científicos.

 Analizar las Normas Internacionales de Información Financiera mediante el


estudio detallado de las políticas contables vigentes para la correcta aplicación
en los procesos contables, con responsabilidad al cumplimiento de la
normativa.

 Reconocer los elementos de la ecuación contable mediante el estudio de sus


componentes con responsabilidad para el registro efectivo de los movimientos
de una entidad.

 Registrar las transacciones contables en los libros obligatorios para la


presentación ordenada y oportuna de la información contable y financiera con
responsabilidad en el orden y secuencia de afectación de los movimientos
económicos aplicadas con ética profesional

 Elaborar los estados financieros de una entidad mediante la aplicación de los


procesos contables para la presentación responsable de las pérdidas o
ganancias generadas en un ente económico que permita una toma de
decisiones.

CONTENIDOS

Sistema General de Contenidos


Unidad 1. Conceptos Generales de Contabilidad
Unidad 2. Normativa Contable
Unidad 3. Fundamentos de la Contabilidad
Unidad 4. Procesos Contables
Unidad 5. Estados Financieros

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Contabilidad Básica

Sistema General de Habilidades


Unidad 1. Identificar las diferentes obligaciones contables vigentes
Unidad 2. Analizar las normas internacionales de información financiera
Unidad 3. Reconocer los elementos de la ecuación contable
Unidad 4. Registrar las transacciones contables en los libros obligatorios.
Unidad 5. Elaborar estados financieros para una eficiente toma de decisiones

Sistema General de Valores


Unidad 1. Ética profesional en la identificación de las obligaciones contables y
tributarias
Unidad 2. Responsabilidad en la aplicación de las Normas internacionales de
Información Financiera en los procesos contables.
Unidad 3. Responsabilidad en el reconocimiento de los elementos de la ecuación
contable
Unidad 4. Responsabilidad y ética profesional en el registro de las transacciones
Unidad 5. Responsabilidad en la elaboración de los estados financieros.

PLAN TEMÁTICO

TEMAS DE LA
C CP S T L E CD CAA THA
ASIGNATURA
Conceptos Generales de
6 10 2 3 1 22 12 34
Contabilidad

Normativa Contable 5 10 1 3 1 20 12 32

Fundamentos de la
7 10 1 6 1 25 12 37
Contabilidad

Procesos Contables 8 10 8 1 27 12 39

Estados Financieros 9 11 8 1 29 12 41

Pruebas parciales 2 2 2
Total de horas 35 51 8 28 5 2 125 60 185

Leyenda:
C Conferencias:
S Seminarios.
CP Clases prácticas.
T Taller.

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E Evaluación.
CD Componente Docencia
CPA Componente de prácticas de aprendizaje.
CAA Componente de aprendizaje autónomo.
THA Total de horas de la asignatura.
SISTEMA DE CONTENIDOS POR UNIDADES DIDACTICAS

Tema 1: Conceptos Generales de Contabilidad

Objetivo 1: Identificar las diferencias empresariales mediante el cumplimiento de las


obligaciones contables tributarios vigentes para la correcta aplicación de las normas,
con ética profesional en el manejo de contenidos científicos.

Sistema de Sistema de Habilidades Sistema de Valores


Conocimientos
Generalidades de la Reconocer la importancia de Ética profesional en la
empresa y la profesión la Contabilidad en el sector identificación de las
contable empresarial y la naturaleza obligaciones contables y
pública del contador. tributarias
Concepto de Contabilidad y
Obligaciones a llevar Determinar las definiciones
contabilidad. de la contabilidad y sus
obligaciones
Usuarios de la información
contable, Código de Caracterizar los diferentes
ética para profesionales de usuarios de la información
la contabilidad. financiera tanto internos y
externos

Tema 2: Normativa Contable

Objetivo 2: Analizar las Normas Internacionales de Información Financiera mediante


el estudio detallado de las políticas contables vigentes para la correcta aplicación en
los procesos contables, con responsabilidad al cumplimiento de la normativa.

Sistema de Conocimientos Sistema de habilidades Sistema de Valores


Organismos emisores de las Identificar de organismos Responsabilidad en la
NIIF internacionales para la aplicación de las Normas
aplicación eficiente de la internacionales de
normativa Información Financiera
en los procesos
Marco conceptual para la Determinar las contables.

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información financiera, características de los grupos


objetivos y características. contables del plan de
cuentas.

Reconocimiento de los Caracterizar los elementos


elementos de los estados de los estados financieros.
financieros

Normas Internacionales de Establecer diferencias de las


Información financiera, normativas a través de
aplicación de las normas en tiempo en el Ecuador.
Ecuador.

Tema 3: Fundamentos de la Contabilidad

Objetivo 3: Reconocer los elementos de la ecuación contable mediante el estudio de


sus componentes con responsabilidad para el registro efectivo de los movimientos de
una entidad.

Sistema de Sistema de Habilidades Sistema de Valores


Conocimientos
Ecuación Contable Elaborar variaciones Responsabilidad en el
patrimoniales analizando el reconocimiento de los
hecho de cambios encontrados elementos de la ecuación
contable

Partida doble Registrar de forma clara y


precisa las entradas y salidas

Cuenta Contable Elaborar asientos contables de


forma ordenada acorde a los
hechos ocurridos

Tema 4: Procesos Contables

Objetivo: 4. Registrar las transacciones contables en los libros obligatorios para la


presentación ordenada y oportuna de la información contable y financiera con

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responsabilidad en el orden y secuencia de afectación de los movimientos económicos
aplicadas con ética profesional

Sistema de Sistema de habilidades Sistema de Valores


Conocimientos
Grupo de Activos Registrar los movimientos de Responsabilidad y ética
Activo Corriente activos utilizando las políticas profesional en el registro
Activo No Corriente contables. de las transacciones

Grupo Pasivo Establecer el nivel de


Pasivo Corrientes endeudamiento de los entes
Pasivo no Corriente económicos

Identificar el capital de la
Patrimonio empresa y el origen de las
ganancias y pérdidas.

Transacciones Comerciales Reconocer los movimientos


económicos en un ente para un
registro fiable.

Tema 5: Estados Financieros

Objetivo 5: Elaborar los estados financieros de una entidad mediante la aplicación de


los procesos contables para la presentación responsable de las pérdidas o ganancias
generadas en un ente económico que permita una toma de decisiones.

Sistema de Conocimientos Sistema de Habilidades Sistema de Valores

Reconocer las cuentas de


Ingresos Control Interno ingreso para la elaboración Responsabilidad en la
del estado de resultados elaboración de los
integral estados financieros.

Reconocer las cuentas de


Egresos Control Interno egreso para la elaboración
del estado de resultados
integral

Fases del ciclo contable Aplicar las fases del ciclo

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contable para el desarrollo de


estados financieros.

Elaboración de Estados Elaborar el estado de


Financieros situación financiera para el
análisis de la toma de
decisiones.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN DE LA


ASIGNATURA.

Esta asignatura estará compuesta por cinco horas semanales, en cada clase se
presentará, en el tema en donde se expondrán las habilidades que el estudiante debe
desarrollar, cada uno de los alumnos se anticipará revisando los temas propuestos
para cada unidad, de manera que se pueda establecer un intercambio de opiniones
sobre los temas tratados en clase. Cada uno de los estudiantes contará con
referencias bibliográficas donde podrá encontrar cada uno de los contenidos además
de la extensa gama e información que se encuentra en las páginas virtuales
aprovechando el uso de la tecnología.

Para poder guardar un histórico de las sesiones de trabajo el estudiante deberá


documentar todas las actividades de aprendizaje mediante un portafolio y los diarios de
campo, cada uno de los talleres realizados en clase tendrá una puntuación que
contribuirá con el puntaje total de la asignatura, aquellos trabajos no fueran
presentados por inasistencia no se justifican. La puntualidad a las sesiones de trabajo
es de vital importancia es por ello que se pasará lasta iniciada la sesión de trabajo.

La asignatura contará con clases expositivas, así como talleres prácticos, estos
talleres serán individuales y grupales, en las actividades en equipo se explorará cada
una de las fortalezas individuales para poder consolidarlos en el resultado de taller,
preparando así al futuro profesional al trabajo cooperativo que se encuentra en el
mundo real.

Después de cada tema tratado se evaluará los conocimientos del estudiante mediante
una evaluación escrita. Las tareas y trabajos independientes serán recibidos mediante
la plataforma Amauta, para ello el docente debe abrir una tarea nueva, con una fecha
de apertura y una fecha máxima de plazo de entrega, en dicha tarea se dará las
orientaciones básicas para que el estudiante pueda realizar el problema; así mismo
se abrirá un foro en el Amauta en relación a la tarea ejecutada, para que todas las
preguntas sean contestadas para el grupo de estudiantes.

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VIII RECURSOS DIDÁCTICOS

Marcadores, Borrador, Pizarra de tiza líquida. Proyector, Laptop


Empresas con convenio Folletos-Separatas Diapositivas
Documentos de Apoyo, Guía de Estudio. Plataforma Amauta

IX SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

El sistema de evaluación será sistemático, participativo y permanente con el objetivo


de adquirir las habilidades y destrezas cognitivas e investigativas que garanticen la
calidad e integridad de la formación profesional y la valoración integral de los
aprendizajes. Para la respectiva evaluación se valorará la gestión de aprendizaje
propuestos por el docente y con la interacción directa y colaborativa de los
estudiantes, la gestión de la práctica y experimentación de los estudiantes, y la gestión
de aprendizaje que los estudiantes propondrán mediante la investigación que se verá
evidenciado en el trabajo autónomo.

Se tomó como referencia el Reglamento del Sistema Interno de Evaluación Estudiantil


para proceder a evaluar la asignatura de Contabilidad Básica, de esta manera se toma
como criterio de evaluación la valoración de conocimientos adquiridos y destrezas
evidenciadas dentro del aula de clases en cada una de las evaluaciones aplicadas a
los estudiantes, demostrando por medio de éstas que está apto para el
desenvolvimiento profesional.

Por ello desde el primer día de clases, se presentará las unidades didácticas y los
criterios de evaluación del proyecto final, evidenciado en el silabo y plan calendario
entregado a los estudiantes. Además, se determinará el objeto de estudio, que en este
caso son los procesos contables y cada uno de los puntos que ésta conlleva para su
aprobación.

Se explica a los estudiantes que el semestre se compone de dos parciales con una
duración de diez semanas de clases cada una, en cada parcial se evaluará sobre
cinco puntos las actividades diarias de las clases:

Trabajos autónomos 10,00


Trabajos de investigación 10,00
Debate 10,00
Actuaciones en clases 10,00
Estudio de casos 10,00
Ejercicios prácticos 10,00
Talleres 10,00

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Contabilidad Básica

Sobre dos puntos un examen de parcial que se tomará en la semana diez y semana
veinte. De esta manera cada parcial tendrá una nota total de siete puntos como
máximo. El examen final estará representado por un proyecto integrador de
asignaturas en donde cuyo tema diseño de estrategias para mejorar la gestión de
calidad en el departamento de producción en empresas públicas y privadas, y tiene
una valoración de tres puntos. Por consiguiente, el alumno podrá obtener una nota
total de diez puntos como máximo.

Una vez que el estudiante exponga su proyecto integrador y defienda las preguntas
propuestas por el tribunal, será notificado en ese momento la nota obtenida,
considerando que la nota se registrará individualmente en cada una de las asignaturas
en base a los parámetros establecidos y se procederá a la respectiva firma de
constancia. En caso de los estudiantes que cursen por segunda o tercera ocasión
materias, dentro de las cuales no conste la del proyecto integrador, deberá rendir un
examen final acumulativo, equivalente al 30% del valor del cómputo final de la
asignatura; si el alumno desea voluntariamente realizar el proyecto/actividad de
vinculación, deberá solicitarlo por escrito al inicio del periodo.

En caso de que algún estudiante no se presente a la defensa pública, por causas


debidamente justificadas, podrá solicitar una nueva fecha de sustentación; y, en el
caso de estudiantes que no justificaren debidamente su ausencia en los tiempos
establecidos en la institución, se registrará la nota mínima de 0,01 y deberán
presentarse a examen de recuperación.

Dentro de las equivalencias de notas se clasifican de la siguiente manera:


10,00 a 9,50: Excelente
9,49 a 8,50: Muy Bueno
8,49 a 8,00: Bueno
7,99 a 7,00: Aprobado
6,99 a menos: Reprobado

Los estudiantes deberán alcanzar un puntaje mínimo de 7,00 puntos para aprobar la
asignatura, siendo de carácter obligatorio la presentación del proyecto integrador. Si
el estudiante no alcance los 7,00 puntos necesarios para aprobar la asignatura,
deberá presentarse a un examen supletorio mismo que será evaluado sobre diez
puntos y equivaldrá el 60% de su nota final, el 40% restante corresponde a la nota
obtenida en acta final ordinaria de calificaciones.

Aquellos estudiantes que no podrán presentarse al examen de recuperación son


quienes hubiesen reprobado por faltas del 25% o más en la asignatura impartida, para
presentarse al supletorio deben obtener de la suma del primer parcial, segundo parcial

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y sustentación del proyecto con promedio mínimo 2,50 que corresponde al 40% y la
evaluación tendrá una ponderación de 6 puntos equivalentes al 60%.

El proyecto o actividad de vinculación estará enfocada realizar diseño de estrategias


para mejorar la gestión de calidad en el departamento de producción, donde la
asignatura de Contabilidad Básica tendrá que intervenir con aportes esenciales para
su correcto desarrollo.

Los parámetros de evaluación de la presente del proyecto o actividad de vinculación


de la asignatura son los siguientes:

Parámetros Generales:
Dominio del tema 0,50
Redacción, coherencia, desarrollo del proyecto 1,00
Integrador y artículo científico
TOTAL 1,50

Parámetros específicos
Aplicación de normativa contable 0,25
Elaboración del proceso contable 0,25
Presentación y desarrollo del proyecto integrador 1,00
TOTAL 1,50

La nota obtenida en la asignatura se sumará y promediará al resto de asignaturas y


esa será la nota que obtendrá cada estudiante por la presentación del proyecto
integrador.

El estudiante no conforme con la nota del proyecto integrador podrá solicitar mediante
oficio una recalificación y obtendrá respuesta del mismo en un plazo no mayor a tres
días hábiles.

El docente tendrá un plazo de 48 horas para socializar las calificaciones obtenidas


luego se asentará en las actas finales y se procederá a recoger la firma de los
estudiantes.

Los proyectos presentados serán sometidos a mejoras o corrección si el caso lo


amerita con la finalidad de ser presentadas en la feria de proyectos científicos que el
Instituto Tecnológico Superior Ismael Pérez Pazmiño lanzará cada año

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Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

X. BIBLIOGRAFIA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA


Benavides, R. (2019) Guía Didáctica de Contabilidad General. Instituto Superior
Tecnológico Ismael Pérez Pazmiño.

Cacao, L. (2017). Guía Didáctica de Contabilidad General. Instituto Tecnológico


Superior Ismael Pérez Pazmiño.

Vásquez, N. (2013) Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF-IFRS):


Principios y ejercicios de contabilidad global. Profit editorial. Barcelona. 335 pág.

Zapata, P. (2015). Contabilidad General con enfoque en las Normas Internacionales


de Información Financiera. Edit. Mc Graw Hill. Interamericana S.A. Séptima edición,
Bogotá, Colombia. 448 Pág.

WEBGRAFÍA
https://www.sri.gob.ec/web/guest/home
http://elcontador.net/las-cuentas-contables-clasificacion/
https://contabilidad.com.do/niif/
http://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/VisionarioDigital/index
Machala, 08 de Noviembre de 2019

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Ing. Ronal Benavides Ing. Carolina Quevedo Tapia Dra. María Isabel
Ortega Jaramillo
DOCENTE COORDINADORA VICERECTORA

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ORIENTACIONES PARA EL USO DE LA GUÍA DE ESTUDIOS

Antes de empezar con nuestro estudio, debes tomar en cuenta lo siguiente:

1. Todos los contenidos que se desarrollen en la asignatura contribuyen a tu


desarrollo profesional, ética investigativa y aplicación en la sociedad.

2. El trabajo final de la asignatura será con la aplicación de la metodología de


investigación científica.

3. En todo el proceso educativo debes cultivar el valor de la constancia porque no


sirve de nada tener una excelente planificación y un horario, si no eres
persistente.

4. Para aprender esta asignatura no memorices los conceptos, relaciónalos con


la realidad y tu contexto, así aplicarás los temas significativos en tu vida
personal y profesional.

5. Debes leer el texto básico y la bibliografía que está en el syllabus sugerida por
el docente, para aprender los temas objeto de estudio.

6. En cada tema debes realizar ejercicios, para ello debes leer el texto indicado
para después desarrollar individual o grupalmente las actividades.

7. A continuación, te detallo las imágenes que relacionadas a cada una de las


actividades:

IMAGEN SIGNIFICADO

SUGERENCIA

TALLERES

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Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

REFLEXIÓN

TAREAS

APUNTE CLAVE

FORO

RESUMEN

EVALUACIÓN

8. Ánimo, te damos la bienvenida a este nuevo periodo académico.

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DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA I: CONCEPTOS GENERALES DE


CONTABILIDAD

Introducción:

La presente unidad hace referencia al estudio de la empresa como ente generador de


recursos económicos, su constitución puede darse por una persona natural o un grupo
de personas, su objetivo principal es producir o comercializar un bien o servicio que
cubra las necesidades y deseos de las personas para así obtener beneficios
económicos.

Los beneficios económicos obtenidos por las empresas necesitan ser controladas por
personas especializadas en la gestión contable, por eso es importante un contador, el
cual se encarga de la información financiera de la empresa. Hoy en día la profesión
de un contador es fundamental no solo para el registro de información contable sino
para su análisis financiero que ayude a la toma de decisiones oportunas.

Objetivo: Identificar las diferencias empresariales mediante el cumplimiento de las


obligaciones contables tributarios vigentes para la correcta aplicación de las normas,
con ética profesional en el manejo de contenidos científicos.

Organizador Gráfico de la Unidad didáctica I:

Generalidades
de Contabilidad
Definiciones

Información
La empresa Contabilidad
contable
Generalidades Conceptos y Usuarios
Profesión Contable Obligaciones Código de ética

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Contabilidad Básica

Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad Didáctica I:

Generalidades de la empresa y la profesión contable

Una empresa es una organización conformada por una o varias personas, que se
dedican a la producción o comercialización de un bien o servicio para obtener
ganancias o utilidades generadas de la actividad económica. Estas participan en el
mercado el cual se conforma por demandantes y ofertantes que realizan
transacciones económicas.
Para Ayala & Fino (2015) “Una empresa es un ente económico dedicado a la
producción y transformación de bienes o dedicado a la prestación de servicios” (p.41).
Así también Acosta, Benavides, & Terán (2016) definen empresa como:
Un ente económico donde se combinan los factores productivos: personas,
capital y trabajo, bajo una forma jurídica y que tiene un objetivo específico,
que puede ser producir bienes o servicios capaces de satisfacer
necesidades colectivas. Algunas son creadas con el propósito de cumplir
fines sociales y otras tienen como objetivo la obtención del lucro. (p.23)
Así podemos decir que la empresa en un ente que combinando los factores
productivos que logran obtener un producto o servicio que satisface las necesidades
y deseos de las personas que a cambio entregan recursos económicos, una empresa
u organización genera aportes económicos que ayudan al desarrollo de un país.
Según varios estudios la empresa se clasifica según su actividad, tamaño, finalidad
etc. A continuación, estudiaremos la clasificación de la empresa
Según su actividad
1. Empresas Agropecuarias: Su actividad es la producción de bienes agrícolas,
pecuarios etc.
2. Empresas Mineras: El objetivo principal de estas empresas son la explotación
de recursos del suelo.
3. Empresas industriales: Se dedican a la transformación de materia prima para
convertirlos en productos terminados.
4. Empresas Comerciales: Su actividad se basa en la compra y venta de bienes
que se venden aun precio mayor para obtener una ganancia.
5. Empresas de servicios: Prestan servicios a la sociedad para satisfacer las
necesidades de las personas.

Según su capital
1. Sector público: El capital de este sector pertenece al Estado.
2. Sector privado: Su capital se conforma por las empresas privadas.
3. Sector mixto: Es el tipo de empresa en la que la propiedad del capital es
compartida entre el Estado y las empresas privadas.

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Según su tamaño
1. Grandes: Estas empresas poseen un capital grande, ya que sus actividades
son de millones.
2. Medianas: En este tipo de empresas intervienen varios cientos de personas y
en algunos casos hasta miles.
3. Pequeñas: Son entidades independientes, creadas para ser rentables, que no
predominan en la industria a la que pertenecen.
4. Microempresas: Son de propiedad individual, los sistemas de fabricación son
prácticamente artesanales.

Según su constitución
1. Unipersonales o individuales: Cuentan con un solo socio que es el dueño y su
aportación es mínima.
2. Sociedades: Se constituyen con el aporte de capital de varias personas naturales o
jurídicas.
3. Instituciones sin fines de lucro: Se constituyen con la finalidad de prestar servicios con
finalidad social.

En nuestro país según la Ley de Compañías señala lo siguiente:

Art. 2.- Hay cinco especies de compañías de comercio, a saber:

La compañía en nombre colectivo;


La compañía en comandita simple y dividida por acciones;
La compañía de responsabilidad limitada;
La compañía anónima;
y, La compañía de economía mixta.

Estas cinco especies de compañías constituyen personas jurídicas.

La Ley reconoce, además, la compañía accidental o cuentas en


participación. (Ley de Compañías , 2014, p.1)

Apunte Clave:
Según la Ley de Compañías en el Art. 3 indica que el objeto social
de la compañía deberá comprender una sola actividad empresarial.

Orientaciones para Taller:

Mediante un resumen bibliográfico explicar la importancia de la


empresa en la sociedad.

22
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

La profesión contable

Hablamos de la importancia de la empresa, pero para que esta funcione


correctamente necesita profesionales especializados en cada área de la empresa, una
de ellas e importante para la organización es la contable la cual se conforma por el
contador.
La ocupación contable se desenvuelve en el sector público y privado, esta profesión
a lo largo del tiempo a evolucionado ya que las formas de hacer negocios sufren
cambios contantes que obligan a que la profesión acoplarse a estas modificaciones.
Actualmente el contador ya no es la persona que solamente registra las transacciones
económicas de la empresa, hoy en día este se encarga también de analizar las
situaciones económicas financieras que mejor convenga a la empresa, su
conocimiento y profesionalismo ayudan a mejorar la situación de financiera mediante
la toma de decisiones.

Como lo expresa Monroy (2017) “La nueva imagen del contador considera un enfoque
de gestión directiva con una constante actualización profesional, con creatividad e
innovación y una diversificación de actividades” (p.1)

Para el ejercer de esta profesión es necesario el conocimiento actualizado sobre


contabilidad, leyes y normativas; en la actualidad el contador debe dar cumplimiento
a la normativa vigente, las Normas Internacionales de Información Financiera, así
mismo cumplir con las disposiciones del Servicio de Rentas Internas, la
Superintendencia de Compañías y demás entes de control.

Reflexión:
Es necesario analizar como la profesión contable hoy en día
evolucionado, y los temas de ética empresarial y CEO se
asocian indiscutiblemente.

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Las empresas
y las nuevas formas conformación.

Orientaciones para Tarea:

Investigar definiciones de contabilidad, considerar cinco autores


mínimos y con sus propias palabras construir una sola
definición.

23
Actividad de Aprendizaje 2 de la Unidad Didáctica I:

Concepto de Contabilidad y Obligaciones a llevar


contabilidad.

La contabilidad tiene sus inicios mucho antes, como una necesidad de los primeros
comerciantes por conocer los detalles de sus negocios, es decir quienes les debían y
a quienes ellos debían, conocer los recursos con los que ellos contaban y básicamente
saber si su negocio generaba una pérdida o ganancia.
A continuación, veremos algunos conceptos de contabilidad de diferentes autores:

CONCEPTOS DE CONTABILIDAD

Según Una ciencia dinámica que estudia la forma de registrar, clasificar, analizar
Huamán e informar los hechos reales de las operaciones mercantiles,
contabilidad administrativas que realiza la empresa; para determinar la situación
es: económica y financiera en un tiempo determinado. (Huamán,s.f, p.26)

Es una herramienta empresarial sobre la cual se fundamentan las


Ayala & Fino, decisiones gerenciales y financieras, toda actividad económica que
definen la realizan desde las microempresas hasta las grandes empresas, requiere
contabilidad del aporte de la contabilidad para conocer los resultados de la gestión
como: empresarial y tomar decisiones apropiadas que conduzcan al logro de los
objetivos y metas propuestas. (Ayala & Fino, 2015,p.22)

Es proveer información útil acerca de una entidad eco-nómica, para


Guajardo & facilitar la toma de decisiones de sus diferentes usuarios (accionistas,
Nora indican acreedores, inversionistas potenciales, clientes, administradores,
que: gobierno, etc.). (Guajardo & Nora, 2015, p.17)

La contabilidad como se lee en los conceptos de varios autores concuerda en


conceptualizar como la ciencia que registra, clasifica, analiza e interpreta la
información económica de la empresa para la toma de decisiones y que su vez ayude
a loa diferentes usuarios que necesitan dicha información.

Apunte Clave:

Definimos la contabilidad como una técnica utilizable para el registro de


las operaciones que afectan económicamente a la entidad y produce
sistemáticamente y estructuradamente información financiera.

24
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Orientaciones para Taller:


Mediante un esquema analizar el objetivo de la contabilidad en las empresas
y luego exponer su esquematización.

Tipos de Contabilidad

Se puede indicar que la contabilidad se divide en diferentes lo cuales son:


 Contabilidad Financiera: Esta área de la contabilidad se encarga de estructurar
la información de las transacciones de una entidad en un periodo determinado.
 Contabilidad de Costos: Se basa en el registro de los costos y gastos que
incurren en las actividades de producción de un bien.
 Contabilidad Gubernamental: Es aquella que ayuda a la gestión de
Instituciones públicas para el registro sistemático de sus operaciones.
 Contabilidad Bancaria: Al igual que las otras ramas contables se encarga de
registrar todos los movimientos económicos, pero de las instituciones
financieras sean publicas o privadas.

Relación de la contabilidad con otras ciencias

La contabilidad y otras ciencias se relacionan estrechamente por datos económicos,


técnicos etc., por ello lo veremos a continuación.

Con la economía: La economia se encaraga el estudio de los


recursos economicos de una persona, grupo de personas y la
contabilidad estudia la contitución de sus patrimonio por ello su
relacion esta estrechamente relacionada.
Con la Administración: Su relación se basa en que ambas buscan
Relación de la la optimización de los recursos, la administración organiza y la
Contabilidad contabilidad registra los sucesos que surgen de esta.
con otras
ciencias
Con el Derecho: En la actualidad el cumplimiento del marco legal
en la contabilidad es obligatoria, las leyes van entrelazadas con la
contabilidad ya que en estan econtramos bases para el registro
contable.

Orientaciones para Tarea:

Leer y responder el cuestionario del libro Contabilidad Financiera,


pág. 26

25
Sugerencia:

Se recomienda ver el siguiente video sobre la historia de la


contabilidad.
https://www.youtube.com/watch?v=0qMcX5ETnac

Obligaciones a llevar contabilidad


Las personas y empresas que sobre pasen los valores establecidos por la ley se verán
en la obligación de llevar contabilidad, dando así cumplimiento a la normativa vigente,
según la Ley de Régimen tributario interno indica lo siguiente:
Art. 19.- Obligación de llevar contabilidad. - (Reformado por el Art. 79 de
la Ley s/n, R.O. 242-3S, 29-XII-2007; y, por el Art. 13 de la Ley s/n, R.O.
405-S, 29-XII-2014). - Están obligadas a llevar contabilidad y declarar el
impuesto en base a los resultados que arroje la misma todas las sociedades.
También lo estarán las personas naturales y sucesiones indivisas que al
primero de enero operen con un capital o cuyos ingresos brutos o gastos
anuales del ejercicio inmediato anterior, sean superiores a los límites que en
cada caso se establezcan en el Reglamento, incluyendo las personas
naturales que desarrollen actividades agrícolas, pecuarias, forestales o
similares.

Las personas naturales que realicen actividades empresariales y que operen


con un capital u obtengan ingresos inferiores a los previstos en el inciso
anterior, así como los profesionales, comisionistas, artesanos, agentes,
representantes y demás trabajadores autónomos deberán llevar una cuenta
de ingresos y egresos para determinar su renta imponible.

Para efectos tributarios, las asociaciones, comunas y cooperativas sujetas a


la vigilancia de la Superintendencia de la Economía Popular y Solidaria, con
excepción de las entidades del sistema financiero popular y solidario, podrán
llevar registros contables de conformidad con normas simplificadas que se
establezcan en el reglamento.

Art. 20.- Principios generales. - (Reformado por el Art. 80 de la Ley s/n,


R.O. 242-3S, 29-XII-2007). - La contabilidad se llevará por el sistema de
partida doble, en idioma castellano y en dólares de los Estados Unidos de
América, tomando en consideración los principios contables de general
aceptación, para registrar el movimiento económico y determinar el estado
de situación financiera y los resultados imputables al respectivo ejercicio
impositivo. (Ley de Régimen Tributario Interno, 2018, p.28)

26
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Como explica el Art. 19 las empresas que sobre pasen los valores que describe
el Reglamento de Régimen Tributario Interno se ven en la obligación de llevar
contabilidad, estos valores corresponden a:

 Capital Propio debe superior a $ 180.000,00


 Ingresos anuales del ejercicio final anterior inmediato superior a $
300.000,00
 Gastos y costos anuales que supere del año anterior inmediato $ 240 000.00

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Las personas
naturales obligadas a llevar contabilidad y sus deberes formales.

Actividad de Aprendizaje 3 de la Unidad Didáctica I:


Usuarios de la información contable, Código de ética para profesionales
de la contabilidad.

Usuarios de la información contable

La contabilidad como bien definimos es aquella técnica que registra las operaciones
que surgen en la actividad económica, esta información es suministrada
principalmente a personas externas de la empresa.

Los usuarios de la información contable están conformados por dos grandes grupos:

 Usuarios Internos
 Usuarios Externos

Figura I Usuarios de la información financiera

Fuente:https://www.academia.edu/26475454/Contabilidad_Financiera_Guajardo_Cant%C3%BA_5ta.
Edici%C3%B3n_McGrawHill.pdf

27
Apunte Clave:

La información financiera generada por la empresa y reportada a los


usuarios internos y externos permite el crecimiento de la empresa tanto
interna o como externamente.

Usuario Internos
Como observamos en la figura I los usuarios internos está conformado por los
administradores de la empresa que se ven representados por los funcionarios de los
niveles jerárquicos superiores como lo son directores de área, gerente, etc., en donde
tienen la función de monitorear a los trabajadores de la empresa con el fin de medir el
desempeño y el resultado de su trabajo.

Usuarios Externos
Podemos definir como usuarios externos aquellas personas que no pertenecen a la
empresa, pero necesitan información de la misma para temas relacionado a inversión
y financiamiento.

Orientaciones para Taller:

Mediante un cuadro anticipatorio caracterizar cada uno de los usuarios


internos y externos.

Código de ética para profesionales de la contabilidad.

Los profesionales que desean lograr el éxito en el campo contable deberán poseer,
además de conocimientos técnicos y científicos, virtudes y valores morales que
evidencien ante la sociedad como personas dignas de confianza.
La ética contable deberá alimentarse de teorías tanto sociológicas, psicológicas,
jurídicas, filosóficas entre otras que siempre estarán presentes los juicios de valor.
El código de ética del contador tiene como finalidad a servir como norma de conducta
a los profesionales de la contabilidad, que, como profesión de formación científica y
humanista, deben orientar su práctica profesional a la función social que desempeñan,
promoviendo las condiciones para el progreso económico y bienestar de la sociedad.

El Código de Ética para Profesionales de la Contabilidad indica que el contador deberá


cumplir con los siguientes principios fundamentales:
Integridad – ser franco y honesto en todas las relaciones profesionales y
empresariales.

28
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Objetividad – no permitir que prejuicios, conflicto de intereses o influencia


indebida de terceros prevalezcan sobre los juicios profesionales o
empresariales.
Competencia y diligencia profesionales – mantener el conocimiento y la
aptitud profesionales al nivel necesario para asegurar que el cliente o la
entidad para la que trabaja reciben servicios profesionales competentes
basados en los últimos avances de la práctica, de la legislación y de las
técnicas y actuar con diligencia y de conformidad con las normas técnicas y
profesionales aplicables.
Confidencialidad – respetar la confidencialidad de la información obtenida
como resultado de relaciones profesionales y empresariales y, en
consecuencia, no revelar dicha información a terceros sin autorización
adecuada y específica, salvo que exista un derecho o deber legal o
profesional de revelarla, ni hacer uso de la información en provecho propio
o de terceros.
Comportamiento profesional – cumplir las disposiciones legales y
reglamentarias aplicables y evitar cualquier actuación que pueda
desacreditar a la profesión. (Accountants, 2009, p.8)

El código de ética sirve como guía para el comportamiento moral del profesional
contable, siendo este una herramienta que declara el compromiso que este tiene
sobre su profesión, dejando a un lado los intereses propios. Las normas que incluye
el código tienen que ver con el carácter moral que deben ser puestas en práctica, se
debe considerar así mismos los valores morales y como base se debe considerar
valores como integridad, objetividad, independencia, responsabilidad, competencia y
confidencialidad, como buena practica del contador en su labor diaria.
A nivel mundial se ha dado a conocer diferentes escándalos de empresas que han
quebrado por conductas no éticas por falta de los profesionales contables,
enumeramos algunos de los más conocidos:
 Caso Enron
 Caso Arthur Andersen
 Caso DAEWOO MOTORS
 Caso WORLD COM
 Caso Parmalat
 Caso Odebrecht
 Caso Xerox

Sugerencia:

Se recomienda ver el documental del caso Enron para analizar la


falta de ética en los profesionales contables. 29
https://www.youtube.com/watch?v=ANIIBYwkLUI
Orientaciones para Taller:
Plantear tres ejemplos de cada uno de los principios éticos
descritos por el Código de Ética del Contador.

Síntesis del contenido tratado:

Definimos la contabilidad como una técnica utilizable para el


registro de las operaciones que afectan económicamente a la
entidad y produce sistemáticamente y estructuradamente
información financiera.

La normativa vigente establece el ámbito jurídico que debe dar


cumplimiento las personas naturales o jurídicas que se dedican
a una actividad económica.

La ética profesional contable es de vital importancia ya que su


cumplimiento garantiza las buenas prácticas morales y éticas.

Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica I:

Fortalecer los temas tratados en la unidad con:

 Lecturas sugeridas de los temas explicados.


 Ejercicios de pensamiento
 Minicasos y casos de empresas
 Videos relacionados a los temas de clase
Además, es necesario responder las siguientes preguntas:

1. Defina que es empresa

2. Escriba dos características de las empresas que se clasifican según su


tamaño

3. Según la Ley de Compañías ¿Cuántas especies de empresas existen?


4. Escriba el concepto de Contabilidad
30
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

5. Indique cuales son los valores previstos por la Ley para llevar contabilidad

Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica I:

Orientaciones para Evaluación:


Al terminar la unidad es momento de medir los conocimientos
adquiridos, es necesario revisar los temas tratados en clases
correspondiente a la unidad I, la cual será subida en la
plataforma amauta.

31
DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA II: NORMATIVA CONTABLE

Introducción:

La creación de las Normas Internacionales de Información Financiera tiene como


objetivo permitir que la información de los estados financieros sea comparable y
transparente, lo que ayuda a los inversores y participantes de los mercados de
capitales de todo el mundo a tomar sus decisiones.
La normativa contable permite el registro oportuno de la información económica de la
empresa, además ayuda a tener criterios contables apegados a la realidad de la
empresa sin dejar de lado el aspecto tributario y financiero. En esta unidad centrará
su estudio en conocer un poco más sobre los organismos que emiten las NIIF,
analizando su propósito dentro del país y como se debe aplicar considerando los
elementos patrimoniales.
Objetivo:

Analizar las Normas Internacionales de Información Financiera mediante el estudio


detallado de las políticas contables vigentes para la correcta aplicación en los
procesos contables, con responsabilidad al cumplimiento de la normativa.

Organizador Gráfico de la Unidad didáctica II:

Normativa
Contable
Definiciones

Organismos Marco Elementos Normativa


Emisores Conceptual Patrimoniales Internacional
IASC Activo
Objetivos Implementación
IASB Pasivo de NIIF
CaracterÍsticas
Patrimonio
Ingresos
Egresos

Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad Didáctica II:

Organismos emisores de las NIIF

32
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

La globalización de la economía, que se evidencia mediante el gran número de


importaciones y exportaciones de productos que se realiza diariamente, pone como
manifiesto la necesidad de un cuerpo normativo que permita utilizar un lenguaje
financiero universal.

Las diferentes actividades de negociación internacional crean la necesidad de


disponer de más información comparable entre entidades que establecidas en
diferentes países. Por consiguiente, ha nacido un gran interés en la estandarización
de los métodos y principios para reportar Estados Financieros alrededor del mundo.
Las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), emitidas por
el International Accounting Standard Board (IASB), en español Consejo de
Normas Internacionales de Contabilidad, son el resultado de grandes
estudios con el fin de estandarizar la información financiera a nivel mundial
(Ayala & Fino, 2015, p.40).

Estas normas en su idea principal fueron creadas con el propósito de ser una guía
contable, pero con el paso del tiempo se han convertido además de un conjunto de
reglas a seguir por los contadores de las empresas.

A partir del año 1973 hasta el año 2000 fueron emitidas por el International Accounting
Standards Commitee - IASC, luego de ellos en el 2001 se cambio a la IASB que son
International Accounting Standards Board-IASB quien es el encargado de las
revisiones posteriores de las anteriores emitidos por IASC.

Cabe recalcar que las IASB en un organismo dependiente de la Fundación IFRS, dicha
fundación tiene como misión desarrollar normas que muestren transparencia en la
rendición de cuentas de las empresas. Según como indica Fundación IFRS que “Las
normas de contabilidad son un conjunto de requerimientos que siguen las empresas
cuando preparan sus estados financieros” (p.2).

Apunte Clave:
El IASC fue en creado en 1973 por acuerdo entre organismos
profesionales de contabilidad en nueve países, y desde 1982, sus
miembros consistían en todos aquellos organismos profesionales que
eran miembros del IFAC, que tiene representación en más de 100 países.

El conjunto de Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) emitidas por


el AISB comprenden:
a. Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF)
b. Las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC); e
c. Interpretaciones CINIIF; e
d. Interpretaciones del SIC

33
El planteamiento para la creación de las normas pasa por diferentes procesos se
detalla en la siguiente figura:

Figura II Proceso para emisión de normas


Fuente: https://www.ifrs.org/-/media/feature/about-us/who-we-are/who-we-are-spanish-v2.pdf

Orientaciones para Taller:


Realizar una línea de tiempo con el material entregado explicando la
transición del AISC al AISB.

Orientaciones para Tarea:

Investigar cuales son las NIC y NIIF vigentes y hacer una respectiva
lista con su numeración.

34
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Actividad de Aprendizaje 2 de la Unidad Didáctica II:

Marco conceptual para la información financiera, objetivos y


características.
El Marco Conceptual para la Información Financiera, emitido por el IASB (2010) tiene
como objetivo:
Es proporcionar información financiera sobre la entidad que informa que sea
útil a los inversores, prestamistas y otros acreedores existentes y potenciales
para tomar decisiones sobre el suministro de recursos a la entidad. Esas
decisiones conllevan comprar, vender o mantener patrimonio e instrumentos
de deuda, y proporcionar o liquidar préstamos y otras formas de crédito. (p.
7)
El alcance del Marco Conceptual se estable en:

(a) el objetivo de la información financiera;


(b) las características cualitativas de la información financiera útil;
(c) la definición, reconocimiento y medición de los elementos que constituyen
los estados financieros; y
(d) los conceptos de capital y de mantenimiento del capital (p.7)

Apunte Clave:
El Marco Conceptual no es una NIIF, y por tanto no define normas para
ninguna cuestión particular de medida o información a revelar.

Como indica Ayala & Fino (2015) “Los estados financieros con propósito de
información general son aquellos que pretenden cubrir las necesidades de
usuarios que no están en condiciones de exigir informes a la medida de sus
necesidades específicas de información” (p.43)
Características cualitativas de la información financiera útil
Como explica Guajardo & Andrade (2015) “El propósito principal que persigue la
contabilidad es preparar información financiera de calidad. Para lograr esa calidad se
debe cumplir con una serie de características que le dan valor” (p. 35). Po ello La
característica fundamental de la información financiera es la utilidad que los usuarios
prestan a la información contable que esta brinda.
El Marco Conceptual indica que dicha información debe contener características que
permitan comparar, verificar la información generada por la empresa y a su vez que
esta sea oportuna y comprensible.

35
Ahora conoceremos cada una de las características que el marco conceptual explica:
Esta puede influir en las decisiones que tomen
Relevancia los usuarios, ya que que presenta información
financiera de las operaciones de la empresa.
Características
cualitativas
fundamentales
La información a presentar debe mostrar así
Representación mismo fielmente los datos económicos, dicha
fiel presentación será completa, neutral y libre de
error.

Esta característica permite identificar y


Comparabilidad comprender las similitudes y diferencias entre
partidas.

Asegura que la información presentada sea fiel a


Verificabilidad los fenómenos económicos. Se puede verificar
la información por partes como una muestra.
Características
cualitativas de
mejora
Los responsables de la toma de decisiones
dispongan a tiempo de información, de
Oportunidad
forma que ésta tenga la capacidad de influir en
sus decisiones.

La exclusión de información sobre esos


fenómenos en los informes financieros puede
Comprensibilidad
facilitar la comprensión de la información de
dichos informes financieros.

Como se puede visualizar en los esquemas presentados tenemos características


cualitativas fundamentales y de mejora ambas abarcan principios necesarios para la
presentación de la información financiera de la empresa. Ambas características
buscan con su aplicación maximizarse la presentación oportuna de los hechos
económicos.

Orientaciones para Taller:

Realizar un resumen ejecutivo sobre las características cualitativas


fundamentales y de mejora.

36
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: El marco conceptual y
su importancia en la presentación de la información contable.

Actividad de Aprendizaje 3 de la Unidad Didáctica II:

Reconocimiento de los elementos de los estados financieros

Los Estados Financieros reflejan los efectos de las distintas transacciones y otros
hechos, los cuales se agrupan en grandes categorías basadas con sus características
económicas y se los denomina elementos patrimoniales.

El Marco conceptual menciona lo siguiente:


Los estados financieros reflejan los efectos financieros de las transacciones
y otros sucesos, agrupándolos en grandes categorías de acuerdo con sus
características económicas. Estas grandes categorías son los elementos de
los estados financieros. Los elementos relacionados directamente con la
medida de la situación financiera en el balance son los activos, los pasivos
y el patrimonio. Los elementos directamente relacionados con la medida del
rendimiento en el estado de resultados son los ingresos y los gastos. El
estado de cambios en la situación financiera habitualmente refleja elementos
del estado de resultados y cambios en los elementos del balance; por
consiguiente, este Marco Conceptual no identifica elementos exclusivos de
este estado. (IFRS Foundation, 2010, p.18)

Los elementos relacionados directamente con la medición de la situación financiera


en el Estado de Situación Financiera son:

 Activo
 Pasivo
 Patrimonio

Los elementos relacionados directamente con la medición en el Estado del Resultado


Integral son:

 Ingresos
 Gastos

Orientaciones para Taller:

Con sus propias palabras caracterizar cada uno de los elementos


patrimoniales.

37
Sugerencia:

Para seguir estudiando de mejor manera sobre los elementos


patrimoniales, es necesario descargar el Plan de Cuentas de la página
de la Superintendencia de Compañías.
.
Veamos una breve definición de cada uno de los elementos que conforman el Estado
de Situación Financiera y Estado de Resultados:

Activos: Recurso controlado por la empresa como resultado de hechos pasados, del
cual la empresa espera obtener, en el futuro, beneficios económicos.

Pasivos: Obligación presente de la empresa, surgida a raíz de hechos pasados, al


vencimiento de la cual y para pagarla, la empresa espera desprenderse de recursos
que incorporan beneficios económicos

Patrimonio: Es la parte residual de los activos de la entidad, una vez deducidos todos
sus pasivos.

Ingresos: Incrementos en los beneficios económicos, producidos a lo largo de un


periodo contable, en forma de entradas o incrementos de valor de los activos, o bien
disminuciones de las obligaciones, que dan como aumentos en el patrimonio, y qué
no están efectuados por los propietarios.

Gastos: Son las disminuciones en los beneficios económicos, producidos a lo largo


del periodo contable, en forma de egresos o disminuciones de valor de los activos, o
bien como surgimiento de obligaciones, que dan como resultado disminuciones en el
Patrimonio, y que no están relacionados con las distribuciones de Patrimonio
efectuados a los propietarios.

Reconocimiento de los elementos de los estados financieros


El marco conceptual señala que el activo, pasivo, ingresos y gastos deben ser
evaluados por distintos criterios y a su vez los requisitos para su reconocimiento.

38
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Se reconoce un ACTIVO en el Se reconoce un PASIVO en el


balance cuando es probable que balance cuando sea probable que,
se obtengan del mismo del pago de esa obligación presente,
se derive la salida de recursos que
beneficios económicos futuros lleven incorporados beneficios
para la entidad, y además el económicos, y además la cuantía del
activo tiene un costo o valor que desembolso a realizar pueda ser
puede ser medido con fiabilidad evaluada con fiabilidad.

Se reconoce un INGRESO en el
Se reconoce un GASTO en el
estado de resultados cuando ha
estado de resultados cuando ha
surgido un incremento en los
surgido un decremento en los
beneficios económicos futuros,
beneficios económicos futuros,
relacionado con un incremento en
relacionado con un decremento en
los activos o un decremento en los
los activos o un incremento en los
pasivos, y además el importe del
pasivos, y además el gasto puede
ingreso puede medirse con
medirse con fiabilidad.
fiabilidad.
Fuente: Marco Conceptual IFRS

Orientaciones para Taller:


Armar un plan de cuentas de una empresa, considerar como guía el plan
de cuentas emitido por la Superintendencia de Compañías.

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Los métodos de
valoración de los elementos patrimoniales.

Actividad de Aprendizaje 4 de la Unidad Didáctica II:

Normas Internacionales de Información financiera, aplicación


de las normas en Ecuador

El ente que emite las resoluciones y está a cargo de exigir a las empresas la
implementación de las NIIF es la Superintendencia de Compañías del Ecuador (SIC).
El mismo es el organismo técnico y con autonomía administrativa, económica,
presupuestaria y financiera, que vigila y controla la organización, actividades,
funcionamiento, disolución y liquidación de las compañías, en las circunstancias y
condiciones establecidas por la Ley.

En el año 2006 la Superintendencia de Compañías mediante Resolución el 21 de


agosto, instruyó la adopción de NIIF y determinó que su aplicación sea obligatoria. Sin
embargo, la aplicación de la misma se planificó implementarla a partir del ejercicio
económico del año 2009 debido que el proceso requirió de amplia divulgación y

39
capacitación. Para la implementación mediante resolución se realizaron tres grupos
los cuales implementaron NIIF a partir del año 2010, estos grupos son:

Grupo 1- Aplicación a partir del 1 de enero del 2010


Grupo 2- Aplicación a partir del 1 de enero del 2011
Grupo 3- Aplicación a partir del 1 de enero del 2012

Desde el año 2012, las empresas ecuatorianas sujetas al control de la


Superintendencia de Compañías Valores y Seguros de Ecuador, llevan su
contabilidad aplicando NIIF, inclusive las pequeñas y medianas empresas, las mismas
que tienen la opción de aplicar la Norma Internacional de Información Financiera para
las Pequeñas y Medianas Entidades (NIIF para las PYMES).

Las condiciones para calificar a una empresa como PYME son:

a. Activos totales inferiores a cuatro millones de dólares;


b. Registren un valor bruto de ventas anuales hasta cinco millones de dólares; y,
c. Tengan menos de 200 trabajadores (personal ocupado); considerando el promedio
ponderado anual.

Por otra parte, las instituciones del sector financiero e instituciones del sector público
están obligadas aplicarlas NIIF de acuerdo al sector al que pertenecen. Las
instituciones sin fines de lucro, a pesar de no tenerla obligatoriedad, podrían aplicar
NIIF completas o la NIIF para PYMES de acuerdo a sus necesidades de información.
(Ayala & Fino, 2015, p.55)

Orientaciones para Tarea:

Responder cuestionario del libro Contabilidad Financiera de la pág. 54.

Síntesis del contenido tratado:

La ejecución de las NIIF permite que los Estados Financieros de


las entidades ecuatorianas sean comprendidos, bajo el mismo
lenguaje contable, en otros países también las aplican.
Los estados financieros reflejan los efectos financieros de las
transacciones y otros sucesos, agrupándolos en grandes
categorías de acuerdo con sus características económicas. (IFRS
Foundation, 2010)

40
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica II:

Fortalecer los temas tratados en la unidad con:


 Lecturas sugeridas de los temas explicados.
 Ejercicios de pensamiento
 Minicasos y casos de empresas
 Videos relacionados a los temas de clase

Además, es necesario responder las siguientes preguntas:


1. Escriba el nombre de las siguientes siglas en español
IASB: __________________________________________

IASC: __________________________________________
NIIF: __________________________________________

2. Indique cuales es el objetivo del Marco Conceptual de las NIIF

3. Cuáles son las características que explica el marco conceptual y escriba dos
características de cada una de ellas

4. Responda Verdadero o Falso a los siguientes enunciados

Los pasivos son la una obligación presente de la empresa ( )


Los elementos ingresos y egresos forman parte del Estado de Situación Financiera
( )
Se reconoce un activo en el balance cuando es probable que se obtengan del mismo
beneficio económicos futuros para la entidad ( )
5. Indique las fechas de implementación de las NIIF para PYMES en el Ecuador
según la Superintendencia de Compañías

Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica II:

Orientaciones para Evaluación:


Al terminar la unidad es momento de medir los conocimientos
adquiridos, es necesario revisar los temas tratados en clases
correspondiente a la unidad II, la cual será subida en la
plataforma amauta.

41
DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA III: FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD

Introducción:

La contabilidad cuenta con principios básicos los cuales fueron dictados por Pacioli en
la antigüedad, el investigó el contenido de la partida doble cuyo principio es
fundamental para la contabilidad a nivel universal. El origen de la contabilidad surge
en el año 1494 y la necesidad de llevar el control de los ingresos obtenidos por las
ventas dio inicio a los principios contables, que hoy en día son la base de la
contabilidad.

En esta unidad se estudiará la ecuación contable y su cumplimiento en el registro de


los hechos económicos, así mismo se pondrá en practica el principio de partida doble
utilizando las cuentas contables, las mismas que se analizará conforme se realice la
clasificación y registro contable.
Objetivo:

Reconocer los elementos de la ecuación contable mediante el estudio de sus


componentes con responsabilidad para el registro efectivo de los movimientos de una
entidad.

Organizador Gráfico de la Unidad didáctica III:

Variaciones
patrimoniales
Ecuación
Contable
Principios
contables
Fundamentos
de la Partida Doble
Contabilidad
Grupos
contables
Cuenta
Contable

Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad Didáctica III:

Ecuación Contable

42
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Definimos ecuación contable como una de las bases principales de contabilidad la


misma que sustenta el sistema contable por partida doble.
Para Ayala & Fino (2015) “La ecuación contable, también se define como una técnica
básica de la contabilidad, que permite medirlos cambios en el activo, pasivo y
patrimonio, a través de una ecuación matemática, denominada ecuación patrimonial,
que se caracteriza por mantener la igualdad” (p.62).

Así Guajardo & Andrade (2015) detallan que “La ecuación contable básica se muestra
en la ecuación a) y representa la relación entre activos, pasivos y capital contable”
(p.62).

Bajo los principios de contabilidad generalmente aceptados se define de la siguiente


forma:

Activo= Pasivo + Patrimonio

Gráficamente la podemos representar de la siguiente manera:

ACTIVO PASIVO
$ 40.000,00
$ 100.000,00
PATRIMONIO
$ 60.000,00

 El activo en la empresa representa los bienes y derechos de la empresa

 El pasivo representa los derechos que tienen las terceras personas

 El patrimonio representa los derechos de los propietarios

Como se aprecia en el recuadro anterior, los elementos de la ecuación contable son:


activo, pasivo y patrimonio.
Ejemplos planteados en clase
Caso 1
Consideremos que un grupo de personas constituyó una empresa dedicada a la
compra y venta de artículos de limpieza, y para ello los accionistas aportaron a la
empresa la cantidad de $70,000 en efectivo. Por lo tanto, la ecuación contable debe
reflejar lo siguiente:

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO


CASO 1 $ 70.000,00 $ - $ 70.000,00

43
Observemos que derivado de la aportación de $70,000 realizada por los socios a la
empresa, los elementos de la ecuación contable necesariamente deben verse
afectados. Esto se debe a que los $70,000 aportados pasan a formar parte de los
activos de la empresa, y simultáneamente la aportación de los socios quedará
representada en el rubro correspondiente a capital por lo que podemos decir que el
capital de la empresa se encuentra integrado por $70,000, mismos que se encuentran
representados en activos.

Caso 2
Ahora bien, supongamos que en una segunda transacción la administración de la
empresa decidió comprar una camioneta para la distribución y entrega de las
mercancías que comercializa; sin embargo, no se incurrió en ningún desembolso de
efectivo, ya que la compra se realizó a crédito; el valor total de la camioneta es de
$40,000. La ecuación contable nuevamente tendría que modificarse de acuerdo con
lo siguiente:

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO


CASO 1 $ 70.000,00 $ - $ 70.000,00
CASO 2 $ 40.000,00 $ 40.000,00 $ -

Obsérvese que la cantidad correspondiente a la suma de los activos de la empresa


ha mantenido en todo momento su igualdad numérica respecto del resultado de sumar
los pasivos y el capital contable, ya que ahora la suma total de los activos es de
$110,000, y de igual forma obtenemos $110,000 más, si sumamos la cantidad de
$40,000 correspondiente a pasivos más los $70,000 de aportaciones de los socios.
Por lo tanto, en términos netos la ecuación contable muestra las siguientes
cantidades:

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO


CASO 1 $ 70.000,00 $ - $ 70.000,00
CASO 2 $ 40.000,00 $ 40.000,00 $ -
TOTAL $ 110.000,00 $ 40.000,00 $ 70.000,00

Sugerencia:
Se recomienda ver el siguiente video sobre la ecuación contable,
puede despejar cualquier inquietud sobre el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=z2f6jSHedlw

Orientaciones para Taller:

Mediante la fórmula de ecuación contable resolver los siguientes ejercicios:

44
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Caso 1

Un grupo de empresarios constituyó la empresa “XYZ” dedicada a la compra y venta


de maquinaria de construcción, y para ello los accionistas aportaron a la empresa la
cantidad de $220,000 en efectivo.
ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO
CASO 1

Caso 2

Una segunda transacción la administración de la empresa decidió comprar un camión


para la distribución y entrega de las mercancías que comercializa; sin embargo, no se
incurrió en ningún desembolso de efectivo, ya que la compra se realizó a crédito; el
valor total de la camioneta es de $80,000.

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO


CASO 1
CASO 2

Caso 3

Consideremos ahora una tercera transacción, consistente en el pago en efectivo de


$10,000 a cuenta de la deuda que le generó a la empresa la compra de la camioneta
descrita anteriormente. La ecuación contable se vería afectada de la siguiente
manera:

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO


CASO 1
CASO 2
CASO 3

Orientaciones para Tarea:

Realizar los ejercicios 1 y 2 del libro Contabilidad Financiera, pág. 89

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Cálculo de
ejercicios aplicando la ecuación contable

45
Sugerencia:
Se recomienda trabajar en avance de proyecto integrador de
saberes y articulo científico.

Orientaciones para Taller:

La empresa “La Colina” presenta el siguiente Estado de Situación


Financiera:

Empresa "La Colina"


Estado de Situación Financiera
Al 1 de Junio del 2015

Activo Pasivo
Caja $ 3.500,00 Documentos por Pagar $ 4.000,00
Banco $ 7.000,00 Sueldos por Pagar $ 2.500,00
Inventario de Mercaderia $ 13.000,00 TOTAL PASIVO $ 6.500,00
Cuentas por Cobrar $ 5.000,00
Muebles de Oficina $ 6.000,00 PATRIMONIO
Equipos de Computación $ 5.000,00 Capital $ 33.000,00
TOTAL ACTIVO $ 39.500,00 TOTAL PASIVO+PATRIMONIO $ 39.500,00

a) Con los siguientes datos demuestre el incremento del activo y pasivo:

Junio 10. Se adquiere a crédito un vehículo por $ 7.000,00, se firma una letra de
cambio.

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO

b) Datos relacionados con la disminución de pasivo y activo.


Junio 15. Se cancela mediante cheque $ 3.000,00 del valor de documentos por pagar.

ACTIVO = PASIVO + PATRIMONIO

Complete la información del nuevo estado de situación financiera (al 15 de junio)


considerando las dos transacciones planteadas en los literales.

46
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Empresa "La Colina"


Estado de Situación Financiera
Al 1 de Junio del 2015

Activo Pasivo
Caja $ 3.500,00 Documentos por Pagar
Banco Sueldos por Pagar $ 2.500,00
Inventario de Mercaderia $ 13.000,00 TOTAL PASIVO
Cuentas por Cobrar $ 5.000,00
Vehículo
Muebles de Oficina $ 6.000,00 PATRIMONIO
Equipos de Computación $ 5.000,00 Capital $ 33.000,00
TOTAL ACTIVO TOTAL PASIVO+PATRIMONIO

Actividad de Aprendizaje 2 de la Unidad Didáctica III:

Partida doble

La partida doble es un principio universal, según el cual se debita un valor, se debe


acreditar otro u otros por un valor igual. Este principio da como origen a los asientos
contables que son el registro que realiza la empresa de todas las transacciones u
operaciones comerciales en cada una de las cuentas afectadas.

La partida doble significa que en cada transacción se registran dos efectos,


uno que recibe y otro que entrega; por tanto, afectará por lo menos a dos
partidas o cuentas contables por igual valor para que exista equilibrio.

En contabilidad, una transacción es todo acontecimiento con valor monetario


que afecta la situación financiera o económica de la entidad, susceptible de
registrarse de manera objetiva. (Ayala & Fino, 2015, p.72)

Ventajas de la partida doble

 Permite el control de las entradas y salidas simultáneamente a dos valores que


se cambian, el ordenamiento de los mismo en dos columnas separadas,
izquierda y derecha, fija como condición de exactitud que sus respectivas
sumas coincidan entre sí.

 Permite incluir en la contabilidad un panorama completo del negocio.

La aplicación de la partida doble se fundamenta en los siguientes hechos:

 No hay deudor sin acreedor, ni acreedor sin deudor;

47
 El que recibe es deudor y el que entrega es acreedor. Todo lo que se recibe se
debita y lo que se entrega se acredita;
 El total del Debe (débitos) debe ser igual al total del Haber (créditos);
 En las cuentas se registran partidas de una misma naturaleza. Todo concepto
que se debita por una cuenta debe acreditarse por la misma cuenta o viceversa;
 Las pérdidas se debitan y las ganancias se acreditan;
 Se debitan las cuentas que representan: un aumento del Activo, una
disminución del Pasivo y una disminución del Patrimonio Neto;
 Se acreditan las cuentas que representan: una disminución del Activo, un
aumento del Pasivo y un aumento del Patrimonio Neto (ganancias).

Mediante la gráfica podemos visualizar que se representa así:

Nombre de la Cuenta
Lado Izquierdo Lado Derecho

Debe Haber

Débito Crédito

Cargo Abono

Caso 1 Se compran equipos de oficina para la empresa por valor de $3.000.000 de


contado con cheque.

Equipo de Oficina Bancos


DEBE HABER DEBE HABER

$ 3.000,00 $ 3.000,00
$ 3.000,00 $ 3.000,00

Orientaciones para Foro:

Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Los principios


contables para el registro contable.

Apunte Clave:

Reglas fundamentales de la partida doble


1. Sí ingresa es debe y si sale es haber
2. La pérdida es deudora y la ganancia acreedora.

48
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Orientaciones para Taller:

Resolver las siguientes transacciones aplicando el principio de ecuación


contable:

1. Adquiere suministros de oficina (esferos, lápices, borradores, correctores, etc.)


por $550,00, más IVA, cancela $200,00 en efectivo y el saldo a crédito.

2. Se compra a crédito 10 portátiles por $8.000,00, el valor del IVA $720,00


cancela con cheque

3. Vende 2 computadoras por $1.900,00, más IVA $960,00, cancelan $1.500,00


en efectivo y el saldo a 45 días plazo.

Orientaciones para Evaluación:


Se aproxima EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL, es
necesario revisar los temas tratados en clases la cual será
subida en la plataforma amauta.

Actividad de Aprendizaje 3 de la Unidad Didáctica III:

Cuenta Contable

Son el conjunto de anotaciones contables que se registran en el libro diario con la


finalidad de registrar un hecho económico que provoca un cambio en la composición
del patrimonio de la empresa y por tanto un movimiento en las cuentas de la empresa.
Cuenta contable es el nombre genérico que agrupa a determinados bienes,
derechos, obligaciones, ingresos y gastos de la misma naturaleza, para
presentar la información de los hechos económicos de manera clara,
ordenada y comprensible.

Cuenta contable es el registro de los conceptos homogéneos relativos a las


transacciones que ocurren en la empresa, bajo un título apropiado, que
facilita la comprensión e interpretación de las operaciones. (Ayala & Fino,
2015, p.77)
Para el registro de estos hechos económicos se debe realizar con el respectivo
nombre de la cuenta el cual está registrado en cada plan de cuenta de las empresas,
la Superentendía de Compañías en su página presenta el Plan de Cuentas bajo NIIF
e instructivo bajo NIIF.

49
Apunte Clave:
El registro contable, debe hacerse de forma ordenada, e
independientemente de las transacciones que realice la entidad, la
igualdad numérica en la ecuación contable debe mantenerse en todo
momento.

Grupo de Cuentas

Para el correcto registro contable es necesario conocer las cuentas que conforman el
Plan de Cuentas, cabe recalcar que la estructura del plan va de acuerdo a la actividad
de la empresa y su necesidad, la Superintendencia de Compañías como ente
regulador a emitido un Plan de Cuentas con el que las empresas deben tener como
referencia, este está conformado por cuentas principales y subcuentas.

Figura III Plan de Cuentas SC

Ejercicios planteados en Clase

11-09-2015.- La empresa Flores S.A. compra un vehículo en $ 10 000,00, un Aire


Acondicionado en $ 1 000,00 más IVA, se cancela el 30% en efectivo y la diferencia
se firma una letra de cambios.

50
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Registrar contablemente el siguiente ejercicio.

Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber


Sept. 11 ----------------01-----------------
10201 Propiedad planta y equipo $ 11.000,00
1020102 Equipo de Oficina $ 1.000,00
1020103 Vehículo $ 10.000,00
10105 Activos por impuestos corrientes $ 1.320,00
1010501 Crédito tributario a favor de la empresa (IVA) $ 1.320,00
10101 Efectivo y equivalente al efectivo $ 3.696,00
1010101 Caja $ 3.696,00
20103 Cuentas y Documentos por pagar $ 8.624,00
TOTAL $ 12.320,00 $ 12.320,00

Orientaciones para Taller:

Resolver las siguientes transacciones aplicando los principios contables


aprendidos.

1. 01-02-2018 Se adquiere a crédito un vehículo por $10.000,00; se firma una letra


de cambio y el valor del IVA se cancela con cheque.
2. 03-02-2018 Se vende mercaderías al contado por $3.500,00 más el 12% del
IVA.
3. 05-02-2018 El valor recaudado el día 3 de febrero se deposita en la cuenta
corriente del Banco Pichincha.
4. 06-02-2018 La empresa adquiere suministros de oficina (lápices, esferos,
borradores resmas de papel) por más de $50,00 más IVA.

Orientaciones para Tarea:

Realizar los ejercicios 3-4 del libro Contabilidad Financiera, pág. 89

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: El registro contable
aplicando la normativa vigente.

51
Síntesis del contenido tratado:

La ecuación contable básica muestra, por un lado, los activos


totales; y por el otro, las fuentes de financiamiento, así como los
derechos legales y económicos sobre dichos activos.

El catálogo de cuentas representa la estructura del sistema


contable y es un listado que contiene el número y nombre de cada
una de las cuentas usadas en el sistema de contabilidad de una
organización económica.

Las reglas para el registro contable son la base para comenzar a


cuantificar las operaciones de negocios y se fundamentan en la
premisa de “a todo cargo corresponde un abono”. (Ayala & Fino,
2015, p. 85)

Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica III:

Fortalecer los temas tratados en la unidad con:

 Lecturas sugeridas de los temas explicados.


 Ejercicios de pensamiento
 Minicasos y casos de empresas
 Videos relacionados a los temas de clase
Además, es necesario responder las siguientes preguntas:

1. Complete lo siguiente:
Activo= Pasivo +___________
Pasivo= Activo __ Pasivo
Patrimonio= ___________ - Pasivo
2. ¿Cuál es el principio universal de la partida doble?

3. ¿Cuándo se debita una cuenta del activo? explique con un ejemplo

4. Escriba cinco cuentas del grupo Activo corriente y No corriente

5. Resuelva el siguiente ejercicio


11-09-2015.- La empresa QAZ S.A. compra un Aire Acondicionado en $ 1200,00 más
IVA, se cancela el 0% en efectivo y la diferencia se firma una letra de cambio.

52
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica III:

Orientaciones para Evaluación:


Al terminar la unidad es momento de medir los conocimientos
adquiridos, es necesario revisar los temas tratados en clases
correspondiente a la unidad III, la cual será subida en la
plataforma amauta.

53
DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA IV: PROCESOS CONTABLES

Introducción:

La contabilidad se define como el arte de clasificar y registrar los hechos económicos


de la empresa que surgen de la actividad económica, pero este cuenta con un
proceso, el cual se denomina proceso contable porque tiene un inicio que va desde la
clasificación de los documentos fuentes hasta la emisión de los estados financieros.
Se estudio que estos estados están conformados por elementos patrimoniales que
son activo, pasivo, patrimonio, ingresos y gastos.
En esta unidad se centra en el estudio de las cuentas de cada uno de los grupos
contables realizando el respectivo registro aplicando las Normas Internacionales de
Información Financiera para dar inicio a la elaboración de los estados financieros.
Objetivo:

Registrar las transacciones contables en los libros obligatorios para la presentación


ordenada y oportuna de la información contable y financiera con responsabilidad en
el orden y secuencia de afectación de los movimientos económicos aplicadas con
ética profesional

Organizador Gráfico de la Unidad didáctica IV:

Proceso
Contable

Grupo Grupo Transacciones


Patrimonio
Activo Pasivo Comerciales

Activo Activo no Pasivo Pasivo No Resgistro


Capital
Corriente Corriente Corriente Corriente Contable

Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad Didáctica IV:

Grupo de Activos: Activo Corriente, Activo No Corriente

Es considerado como un recurso controlado por la entidad como resultado de sucesos


pasados y del cual espera obtener en el futuro beneficios económicos, en relación con
54
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

los pasivos estos son definidos como obligaciones presentes de la entidad generada
a raíz de sucesos pasados, al vencimiento de las cuales espera desprenderse de
recursos que incorporan beneficios económicos.
El activo está conformado por:

Efectivo y equivalentes al efectivo


Activos financieros
Inventarios
Servicios y otros pagos anticipados
CORRIENTE Activos por Impuestos corrientes
Activos no corrientes disponibles para la venta y
operaciones discontinuadas
Construcción en proceso
Otros activos corrientes
Propiedades, planta y equipo
Propiedades de inversión
Activos Biológicos
NO CORRIENTE Activo Intangible
Activos por Impuesto a la Renta diferido
Activos Financieros no corrientes
Otros activos no corrientes

Orientaciones para Tarea:

Descargar de la página de la Superintendencia de Compañías el


Instructivo bajo NIIF

Orientaciones para Taller:


Con base en el Instructivo bajo NIIF caracterizar las cuentas del grupo
de Activo corriente y no corriente.

Ejercicios en Clase

02-02-2018 Confiere un anticipo de sueldos al personal por $ 2000,00 con cheque,


según consta en el rol respectivo.
03-02-2018 Vende mercaderías a crédito por $ 5000,00 más IVA; plazo 180 días.

55
05-02-2018 Vende mercaderías a crédito por $ 7000,00, con un descuento de 12%;
sobre la diferencia se calcula IVA y el plazo es de 90 días.
06-02-2018 De las ventas a crédito de este periodo cobra $ 4100,00 con cheque a la
vista.
07-02-2018 Paga con cheque los seguros por un año adelantado de protección de
vehículos; el valor de la prima es de $ 567,00, que incluye la contribución a la
Superintendencia de Compañías y la emisión de la póliza.

A esto se agrega el IVA, que asciende a $68,00.

Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber


2/2/2018 1
Anticipo y préstamo a trabajadores $ 2.000,00
Bancos $ 2.000,00
P/R Anticipo de sueldos al personal
3/2/2018 2
Cuentas por Cobrar clientes $ 5.600,00
Ventas $ 5.000,00
IVA en Ventas $ 600,00
P/R Venta de mercaderías según factura 001-002-00045
3
5/2/2018 Cuentas por Cobrar clientes $ 7.683,20
Ventas $ 6.860,00
IVA en Ventas $ 823,00
P/R Venta de mercaderías según factura 001-002-00046
4
6/2/2018 Caja $ 4.100,00
Cuentas por Cobrar clientes $ 4.100,00
P/R Cobro de deuda del presente año
7/2/2018 5
Seguros prepagados $ 567,00
IVA en compras $ 68,00
Bancos $ 635,00
P/R Pago de factura de Seguros Sucre S.A
TOTAL $ 20.018,20 $ 20.018,00

Inventario de mercaderías

05-02-2018 La empresa “La Romero Cía. Ltda.” Cuenta con los siguientes valores:

56
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
5/2/2018 1
Caja $ 4.000,00
Bancos $ 6.500,00
Inventario de mercaderias $ 20.000,00
Cuentas por Cobrar $ 3.000,00
Muebles de Oficina $ 4.000,00
Documentos por pagar $ 4.000,00
Capital social $ 33.500,00
P/R Los valores iniciales del negocio

Compra de mercaderías

08-02-2018 Según factura 001-001-013012 se adquiere mercaderías por $4.500,00,


más el 12 % del IVA, el pago se realiza con cheque.

LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
8/2/2018 xx 1 xx
Inventario de mercaderías $ 4.500,00
IVA compras $ 540,00
Bancos $ 5.040,00
P/R La compra de mercaaderias según factura
001-001-013012

Devolución de mercadería

10-02-2018 De la compra realizada el 08 de febrero, se devuelve $ 2.000,00 en


mercaderías, nos reintegran la parte proporcional del IVA, se recibe efectivo.

LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
8/2/2018 xx 1 xx
Caja $ 2.240,00
Inventario de mercaderia $ 2.000,00
Iva Compras $ 240,00
P/R Devolución de mercaderias a la empresa

Pago de transporte
15-02-2018 Se cancela con cheque a la Empresa de Transportes Sucre $120,00 por
el traslado de las mercaderías adquiridas en la ciudad de Guayaquil. Lugar de destino
Loja.

57
LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
15/2/2018 xx 1 xx
Inventario de mercaderías $ 120,00
Banco $ 120,00
P/R pago de transporte de las mercaderias adq.
en la ciudad de Guayaquil

Venta de mercaderías

15-02-2018 Según factura 001-001-013060 se vende mercaderías por $ 2.500,00,


más el 12 % de IVA por el total se recibe efectivo.

15-02-2018 Con fines didácticos vamos a suponer que el precio de costo es de


$1.600,00. Con la información anterior se procede al registro de la venta por los $
2.000 y la salida de las mercaderías al costo por $ 1.600.

LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
15/2/2018 xx 1 xx
Caja $ 2.800,00
Ventas $ 2.500,00
Iva Ventas $ 300,00
P/R Venta de mercaderías al contado
15/2/2018 xx 2 xx
Costo de Ventas $ 1.600,00
Inventario de mercaderías $ 1.600,00
P/R Salida de mercaderías al precio de costo

Devolución en ventas

20-02-2018 De la venta realizada el día 15 de febrero nos devuelven $ 1.000 en


mercaderías por no corresponder al pedido, se reintegra la parte proporcional del IVA.
Por el total se entrega un cheque.
20-02-2018 Se registra el retorno de las mercaderías al costo por el valor de $ 800.
Con la información anterior se procede al registro de la devolución en ventas por $
1.000 y el retorno de las mercaderías al costo por $ 800

58
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

LIBRO DIARIO
Fecha Código Detalle Parcial Debe Haber
20/2/2018 xx 1 xx
Ventas $ 1.000,00
IVA Ventas $ 120,00
Caja $ 1.120,00
P/R Devolución de mercaderias vendidas el
15/2/2108
xx 2 xx
Inventario de mercaderías $ 800,00
Costo de Ventas $ 800,00
P/R Retorno de mercaderia al precio de costo

Apunte Clave:

Para la aplicación del tema del impuesto al valor agregado se debe


tomar en cuenta el cuadro de agentes de retención del IVA y
porcentajes, lo que será base para el registro de las transacciones
contables.

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: El registro contable
aplicando la normativa vigente.

Actividad de Aprendizaje 2 de la Unidad Didáctica IV:

Grupo del Pasivo: Pasivo corriente y no corriente

Como lo hemos visto en el tema anterior definimos pasivo como:

Obligación presente de la empresa, surgida a raíz de hechos pasados, al vencimiento


de la cual y para pagarla, la empresa espera desprenderse de recursos que incorporan
beneficios económicos.

Un pasivo se clasificará como corriente cuando satisfaga alguno de los siguientes


criterios:

(a) se espere liquidar en el ciclo normal de la explotación de la entidad;


(b) se mantenga fundamentalmente para negociación;
(c) deba liquidarse dentro del periodo de doce meses desde la fecha del balance; o
(d) la entidad no tenga el derecho incondicional para aplazar la cancelación del pasivo
durante, al menos, los doce meses siguientes a la fecha del balance.

59
Todos los demás pasivos se clasificarán como no corrientes.

Pasivos financieros a valor razonable con cambios en resultado


Pasivos por contratos de arrendamientos financiero
Cuentas y Documentos por Pagar
Obligaciones con Instituciones financieras
Provisiones
Porción corriente obligaciones emitidas
CORRIENTE Otras obligaciones corrientes
Cuentas por Pagar diversas/relacionadas
Otros pasivos financieros
Anticipos de clientes
Pasivos directamente asociados con activos no corrientes
disponibles para la venta y operaciones discontinuadas
Porción corriente provisones por beneficios a empleados
Pasivos por contratos de arrendamiento financieros
Cuentas y Documentos por pagar
Obligaciones con Instituciones financieras
Cuentas por Pagar diversas/ relacionadas
NO CORRIENTE Obligaciones emitidas
Anticipos de clientes
Provisiones por beneficios a empleados
Otras provisones
Pasivo diferido

Ejercicios en clase

Cuentas por Pagar

03-02-2018 La Correa S.A compra mercaderías por $60.000,00 más IVA, cancela
$40.000,00 del total en efectivo y el valor restante a 90 días plazo, la tasa de interés
aplicada por el proveedor es del 5% mensual. El vendedor es TRIONICA S.A.

Se pide:

 Contabilizar la compra de mercadería.


 Contabilizar el pago de la cuenta por pagar

60
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

FECHA Código Detalle Parcial Debe Haber


3/2/2018 X1X
Inventarios $ 57.000,00
IVA en Compras $ 6.840,00
Intereses Diferidos $ 3.000,00
Retenciones en la fuente Impuesto a la Renta $ 600,00
Bancos $ 40.000,00
Cuentas por Pagar $ 26.240,00
P/R Registro de compra de mercaderias
X2X
3/2/2018 Cuentas por Pagar $ 26.240,00
Gasto de Intereses $ 3.000,00
Bancos $ 26.240,00
Intereses Diferidos $ 3.000,00
P/R Registro de pago Cuenta por Pagar

Ingresos Ordinarios

04-02-2018 La Correa S.A recibe un pedido de INTRIAGO S.A por 20 computadoras


a un costo de $1.300,00 cada un más IVA; las mismas que la empresa facturó pero
que aún no tiene disponible en bodegas y por las cuales recibió el pago en cheque N.
8890 Se pide:

 Contabilizar el pedido recibido.

 Contabilizar la transferencia de dominio

FECHA Código Detalle Parcial Debe Haber


4/2/2018 X1X
Bancos $ 36.075,00
Retenciones en la fuente Impuesto a la Renta $ 325,00
Pasivo Diferido $ 32.500,00
IVA en Ventas $ 3.900,00
P/R Registro de venta a crédito
4/2/2018 X2X
Pasivo Diferido $ 32.500,00
Ventas $ 32.500,00
P/R Registro de transferencia de dominio

Retribuciones a empleados

28-02-2018 Con los siguientes datos provisionar los beneficios sociales:

61
N° Empleados Áreas Sueldo S. Total
4 Administración $ 540,00 $ 2.160,00
2 Ventas $ 410,00 $ 820,00
Se pide:

 Registrar la provisión por beneficios sociales

FECHA Código Detalle Parcial Debe Haber


28/2/2018 X1X
Gasto Beneficios Sociales $ 518,50
Gasto decimo tecer sueldo $ 248,33
Gasto decimo cuarto sueldo $ 146,00
Gasto de Vacaciones $ 124,17
Beneficios Sociales por Pagar $ 518,50
Pasivo decimo tercer sueldo $ 248,33
Pasivo decimo cuarto sueldo $ 146,00
Pasivo de Vacaciones $ 124,17
P/R Registro de Beneficios sociales

Préstamos Bancarios

28-02-2018 Se solicitó un préstamo bancario por $40.000,00 a una tasa del 10% a 3
años plazo, dentro de los cuales se cancela $1.000,00 como comisión

FECHA Código Detalle Parcial Debe Haber


28/2/2018 X1X
Banco $ 40.000,00
Préstamo a corto plazo $ 12.084,59
Préstamo a largo plazo $ 27.915,41
P/R Registro de préstamo bancario
X2X
Gasto de intereses $ 4.000,00
Préstamo a corto plazo $ 4.000,00
P/R Registro de interéses primer año
X3X
Pasivos Intereses por Pagar $ 4.000,00
Prestamo a corto plazo $ 12.084,59
Banco $ 16.084,59
P/R Registro de pago de cuota primer año
X4X
Prestamo a largo plazo $ 13.293,05
Prestamo a corto plazo $ 13.293,05
P/R Registro de porción segundo año

62
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Orientaciones para Taller:

Realizar el registro contable en el libro diario de los siguientes hechos


económicos
1. 04-01-2019 Se recibe un pedido por parte de la Distribuidora LUNIX,
contribuyente especial; de 15 copiadoras a un valor de $1.750,00 cada una,
más el valor correspondiente a IVA; las mismas que la empresa facturó pero
que aún no tiene disponible en bodegas hasta el día 8 de enero. Nos cancela
con cheque del Banco Pichincha N. 14637
2. 04-01-2019 Se compran suministros a Súper Paco para la oficina por un monto
de $140,00 más IVA; el proveedor al que se le compran los suministros es
considerado por el SRI como contribuyente especial, se cancela con cheque N.
146660.
3. 09-01-2019 Se realiza la transferencia de dominio de la venta realizada el día
3 de enero, la misma que posee un costo de venta de $8500,00
4. 09-01-2019 Se cancela con cheque número 124523 las planillas de: o Energía
eléctrica por $93,00. o Agua potable por $142,00. o Teléfono por $34,00 más
IVA.
5. 18-01-2019 La empresa compra mercaderías a XTREMO S.A por $31.500,00
más IVA, que corresponde a 35 copiadoras a un precio unitario de $900,00; la
empresa cancela $20.000,00 del total en efectivo y el valor restante a 90 días
plazo, la tasa de interés aplicada por el proveedor es del 5% mensual.

Actividad de Aprendizaje 3 de la Unidad Didáctica IV:

Grupo Patrimonio

Según lo definido en la unidad dos se define patrimonio como parte residual en los
activos de la empresa, una vez deducidos todos sus pasivos.
El capital social constituye la inversión a largo plazo que realiza el dueño de
un negocio unipersonal o los aportes en efectivo o en especies realizados
por una persona natural o jurídica, en una sociedad o compañía para el
desarrollo de las actividades empresariales, con el objetivo de generar
ingresos y obtener rendimientos. (Ayala & Fino, 2015, p.392)

El grupo de patrimonio está conformado por:

 Capital Suscrito o Asignado


 Reservas
 Otros Resultados Integrales
 Resultados acumulados
 Resultados del Ejercicio

63
El monto por el cual se muestra el Patrimonio en el Estado e Situación Financiera,
depende de la valorización asignada a los activos y pasivos.
Variaciones en el patrimonio

Existen dos tipos de variaciones en el patrimonio que producen cambios su


composición, estas son:
Variaciones Permutativas: Estas operaciones que no aumentan ni disminuyen el
capital o patrimonio neto de le empresa. Las cuentas del Activo y Pasivo implican
cambios en su composición, no producen alteraciones en el Patrimonio Neto.
Variaciones Modificativas: Son aquellas operaciones que aumentan o disminuyen
el capital o patrimonio neto de la empresa, originadas por una ganancia o por
una pérdida. En esta clase de variaciones intervienen cuentas patrimoniales (activo y
pasivo) y de resultado (pérdida o ganancia).
Tratamiento contable de la cuenta Capital:

 Se acredita por el valor de la inversión inicial realizada por el propietario, por


el incremento del capital, por capitalización de las utilidades del ejercicio.
 Se debita por el valor de la disminución del capital, por absorción de pérdidas
del ejercicio económico pérdidas acumuladas
 Saldo acreedor

Apunte Clave:
Estado de Cambios en el Patrimonio muestra los movimientos que han
surgido durante el periodo contable, esto permite detectar infinidad de
situaciones negativas y positivas que pueden servir de base para tomar
decisiones correctivas, o para aprovechar oportunidades y fortalezas
detectadas del comportamiento del patrimonio.

Orientaciones para Foro:

Interacción mediante la plataforma amauta sobre: El registro contable


aplicando la normativa vigente del elemento patrimonio.

A continuación, veremos un ejemplo de las variaciones patrimoniales


Inversión inicial

04-05-2019 La empresa TAMCA S.A. constituye su negocio de distribución de equipos


informáticos, con una inversión inicial en dinero en efectivo $15.000,00.

64
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

FECHA CÓDIGO DETALLE PARCIAL DEBE HABER


4/5/2019 -1-
Efectivo equivalente al efectivo $ 15.000,00
Caja $ 15.000,00
Capital $ 15.000,00
P/R Constitución de la empresa TAMCA

Ejemplo de variaciones en el Patrimonio


Saldos iniciales (1 Enero 20X1) Valores ($) Capital Utilidades Utilidades
Reservas TOTAL
inicial acumuladas del ejercicio
Capital inicial 10.000 $ 10.000,00 $ 1.000,00 $ 12.000,00 $ 5.000,00 $ 28.000,00
Reservas 1.000
Utilidades acumuladas 12.000 $ -5.000,00
Utilidades del ejercicio 5.000 $ 500,00 $ -500,00
$ 4.000,00
Saldos finales ((31 Diciembre 20X1) $ 6.000,00
Utilidades del ejercicio repartidas a socios 5.000 $ 14.000,00 $ 1.500,00 $ 11.500,00 $ 6.000,00 $ 33.000,00
Transferencia a reservas de Utilidades acumuladas 500
Aporte de accionistas 4.000
Utilidades del ejercicio 6.000

Orientaciones para Tarea:

Realizar el registro contable de los siguientes hechos económicos:

Empresa ABC SA. Nos dedicamos a la venta electrodomésticos, nuestro RUC es


0790012451001
Información de la empresa al 02-.01-2019

Contamos con una Cta. Corriente en el Banco Machala la cual tiene un saldo de
14.7802,00
Nuestra caja cuenta con un valor de 350,00 dólares

02-01-2019 Compramos 5 refrigeradores a $670,00 más IVA, la empresa que realiza


la venta es Electrolux contribuyente especial. Cancelamos el 50% en efectivo y la
diferencia con cheque B. Machala a 1 mes plazo.

05-01-2019 Contratamos a la empresa CleanT SA. Para que realice el mantenimiento


de nuestro edificio, cancelamos 240,00 dólares con cheque B. Machala
08-01-2019 Vendemos 4 refrigeradoras a $1400,00 cada una, vendemos a EDREX
SA. Nos cancelan con cheque B. Pichincha.
10-01-2019 Compramos a JM contribuyente especial 4 televisores a $240,00; 3
lavadoras a $450,00 y 5 refrigeradoras a $ 680,00 más IVA, abonamos $2000,00
dólares con cheque Banco Machala y la diferencia en 2 meses plazo.

65
12-01-2019 Compramos al Sr. (López persona natural obligada a llevar contabilidad)
3 escritorios para el departamento administrativo a $230,00, cancelamos con cheque
B. Machala.
12-01-2019 Vendemos una lavadora, refrigeradora y Tv por el valor de $2800,00 al
Sra. Juana Hidalgo (Persona Nat. No Obligada a llevar contabilidad), nos cancelarán
en 24 cuotas mensuales, las cuales comienzan a cancelar desde el siguiente mes.
13-01-2019 Vendemos a la Empresa Eléctrica EP 4 televisores por el valor de 420,00
cada una, nos cancelan con cheque B. Guayaquil.
15-01-2019 Cancelamos servicios básicos por el valor de $124,56 en efectivo.
17-01-2019 Contratamos al Sr. Heras para que realice la distribución de las oficinas
administrativas, cancelamos $480,00 con cheque B. Machala; el Sr. Es una Persona
Nat. No Obligada a llevar contabilidad que emite factura.
20-01-2019 El Sr. Ricardo Toledo es el nuevo socio de la empresa el cual aporta
$8.000,00
22-01-2019 Se compra un vehículo que será destinado para la transportación de
mercadería, el valor de este vehículo es de $9.500,00 dólares.

Datos para la depreciación: V.R: 3.800,00 V.Útil: 7 años


Actividad de Aprendizaje 4 de la Unidad Didáctica IV:

Transacciones Comerciales

Cuando se habla transacciones comerciales quiere indicar que son sucesos que entre
dos o más partes para el intercambio de bienes o servicios a cambio de dinero. El
estudio de estas transacciones lo hemos visto en las unidades anteriores, a
continuación, se presenta ejercicios para la aplicación de los temas tratados.

Orientaciones para Tarea:

Realizar el registro contable de los siguientes hechos económicos:

1. 01-03-2019 Se contrata la Sr. Iván Flores para que realice limpieza de nuestro
edificio, se cancela en efectivo el valor de $125,00 dólares.
2. 03-03-2019 Se compra 5 computadoras por el valor de $525,00 dólares,
cancelamos con cheque banco Machala.
3. 05-03-2019 Vendemos un vehículo el cual era de uso de la empresa, nos
cancelan con cheque el valor de $ 4000,00 dólares.
4. 05-03-2019 El banco de Machala nos deposita a nuestra cuenta corriente el
valor de $85,20 por concepto de intereses.

66
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

5. 10-03-2019 Cancelamos al Sr. Torres el valor de $ 123,50 por concepto de


deuda.
6. 13-03-2019 Compramos 20 mochilas a $ 34,50 cada una, las mismas que son
para la comercializar en nuestro local 1, cancelamos con cheque banco
Machala.
7. 15-03-2019 cancelamos cuota de préstamo concedido por un valor de $456,80,
cancelación mediante transferencia bancaria de nuestra cuenta.

Orientaciones para Foro:

Interacción mediante la plataforma amauta sobre: El registro contable


aplicando la normativa vigente.

Sugerencia:
Se recomienda trabajar en avance de proyecto integrador de saberes y
articulo científico.

Síntesis del contenido tratado:

Las transacciones que realiza una entidad económica diariamente son


registradas; sin embargo, algunas cuentas de activo, pasivo, ingresos
y gastos aumentan o disminuyen por determinados eventos o por el tipo
de transacciones.

Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica IV:

Fortalecer los temas tratados en la unidad con:


 Lecturas sugeridas de los temas explicados.
 Ejercicios de pensamiento
 Minicasos y casos de empresas
 Videos relacionados a los temas de clase
Además, es necesario responder las siguientes preguntas:

1. Identifique a que grupo de elementos patrimoniales pertenecen las siguientes


cuentas
Inventarios: __________________________________________
Reservas: ___________________________________________
Activo Intangible: ______________________________________
Otras Provisiones: _____________________________________
Cuentas y Documentos por Cobrar: _______________________
Anticipos a Clientes: ___________________________________
67
Resultados del Ejercicio: ________________________________
Capital Suscrito: ______________________________________
Obligaciones con Inst. Financieras: _______________________
2. Según NIIF defina que es Patrimonio

3. ¿Cuáles con las variaciones existentes que producen cambios en la


composición del Patrimonio?

4. Realice el registro contable de los siguientes hechos económicos

02-01-2019 Compramos 2 aires acondicionados a $870,00 más IVA, la empresa que


realiza la venta es Electrolux contribuyente especial. Cancelamos el 30% en efectivo
y la diferencia con cheque B. Machala a 1 mes plazo.

05-01-2019 Contratamos a la empresa TXC SA. Para que realice el mantenimiento de


nuestro edificio, cancelamos 150,00 dólares con cheque B. Machala.

Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica IV:

Orientaciones para Evaluación:


Al terminar la unidad es momento de medir los conocimientos
adquiridos, es necesario revisar los temas tratados en clases
correspondiente a la unidad IV, la cual será subida en la
plataforma amauta.

68
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA IV: ESTADOS FINANCIEROS

Introducción:

Las cuentas de ingresos y gastos son elementos relacionados directamente con la


medición de la utilidad neta. La utilidad neta es a menudo usada como una medida de
desempeño en la actividad de la empresa, por ello es importante el análisis de ambos
grupos ya que al finalizar el periodo contable se conocerá si la empresa u organización
ha obtenido una ganancia o pérdida.
En esta ultima unidad se estudiará los grupos de ingresos y gastos; analizando las
subcuentas que agrupan, así también se caracterizará las fases del proceso contable
hasta llegar a la elaboración de los estados financieros según la Normas
Internacionales de Contabilidad.
Objetivo:

Elaborar los estados financieros de una entidad mediante la aplicación de los procesos
contables para la presentación responsable de las pérdidas o ganancias generadas
en un ente económico que permita una toma de decisiones.

Organizador Gráfico de la Unidad didáctica IV:

Estados
Financieros

Elementos Estados
Ciclo Contable
patrimoniales Financieros

Conjunto de
Ingresos Gastos Finalidad Estados
Financieros

Actividad de Aprendizaje 1 de la Unidad Didáctica V:

69
Ingresos Control Interno

La definición de ingresos incluye tanto los ingresos de actividades ordinarias como las
ganancias. Los ingresos de actividades ordinarias surgen en el curso de las
actividades ordinarias de la entidad, y corresponden a una variada gama de
denominaciones, tales como ventas, honorarios, intereses, dividendos, alquileres y
regalías.
Son ganancias otras partidas que, cumpliendo la definición de ingresos, pueden o no
surgir de las actividades ordinarias llevadas a cabo por la entidad. Las ganancias
suponen incrementos en los beneficios económicos y, como tales, no son diferentes
en su naturaleza de los ingresos de actividades ordinarias. Por tanto, en este Marco
Conceptual no se considera que constituyan un elemento diferente. (IASB, Marco
Conceptual, 2010, p. 22)
Así tambien la NIC 18 indica lo siguiente:
Esta Norma debe ser aplicada al contabilizar ingresos de actividades
ordinarias procedentes de las siguientes transacciones y sucesos:
(a) venta de bienes;
(b) la prestación de servicios; y

(c) el uso, por parte de terceros, de activos de la entidad que produzcan


intereses, regalías y dividendos. (IASB, Ingresos de Actividades Ordinarias
2010, p.1)

Apunte Clave:
El término “productos” incluye tanto los producidos por la entidad para ser
vendidos, como los adquiridos para su reventa, tales como las
mercaderías de los comercios al por menor o los terrenos u otras
propiedades que se tienen para revenderlas a terceros. (IASB, 2010, p. 1)

Sugerencia:

Se recomienda ver el siguiente video sobre los ingresos contables.


https://www.youtube.com/watch?v=1dCNPNDtphA.

Reconocimiento de un ingreso

Se reconoce un ingreso en el Estado de Resultados Integral cuando ha surgido un


incremento en los beneficios económicos futuros, relacionado con un incremento en

70
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

los activos o una disminución en los pasivos, y además el monto del ingreso puede
medirse con fiabilidad.
Ejercicios en clases
Venta de Bienes

Figura V Registro contable de una venta


Fuente: Libro Contabilidad General

Actividad de Aprendizaje 2 de la Unidad Didáctica V:

Egresos Control Interno

La definición de gastos incluye tanto las pérdidas como los gastos que surgen en las
actividades ordinarias de la entidad. Entre los gastos de la actividad ordinaria se
encuentran, por ejemplo, el costo de las ventas, los salarios y la depreciación.
Usualmente, los gastos toman la forma de una salida o depreciación de activos, tales
como efectivo y otras partidas equivalentes al efectivo, inventarios o propiedades,
planta y equipo.
Son pérdidas otras partidas que, cumpliendo la definición de gastos, pueden o no
surgir de las actividades ordinarias de la entidad. Las pérdidas representan
decrementos en los beneficios económicos y, como tales, no son diferentes en su
naturaleza de cualquier otro gasto. Por tanto, en este Marco Conceptual no se
considera que constituyan un elemento diferente.

71
Reconocimiento de gastos

Se reconoce un gasto en el estado de resultados cuando ha surgido un decremento


en los beneficios económicos futuros, relacionado con un decremento en los activos
o un incremento en los pasivos, y además el gasto puede medirse con fiabilidad. En
definitiva, esto significa que tal reconocimiento del gasto ocurre simultáneamente al
reconocimiento de incrementos en las obligaciones o decrementos en los activos (por
ejemplo, la acumulación o el devengo de salarios, o bien la depreciación del equipo).
(IASB, Marco Conceptual, 2010, p. 22)

Orientaciones para Foro:


Interacción mediante la plataforma amauta sobre: Los ingresos y egresos
bajo la NIC 18.

Orientaciones para Taller:


Caracterizar mediante un esquema las cuentas de ingresos y egresos,
considerar el Instructivo bajo NIIF emitido por la Superintendencia de
Compañías.

Clasificación de los Gastos

Dentro de las empresas se derivan múltiples gastos que son necesarios reconocer ya
que afectan a la actividad de la empresa, el siguiente gráfico ayudará a conocer un
poco más los tipos de gastos.

Fuente: Ayala & Fino, 2015, p. 439

72
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Fuente: Ayala & Fino, 2015, p. 439

Apunte Clave:

Dentro del estado de resultados, se reconoce inmediatamente como


tal un gasto cuando el desembolso correspondiente no produce
beneficios económicos futuros, o cuando, y en la medida que, tales
beneficios futuros no cumplen o dejan de cumplir las condiciones para
su reconocimiento como activos en el balance. (IASB, 2010, p. 1)

Actividad de Aprendizaje 3 de la Unidad Didáctica V:

Fases del ciclo contable

El ciclo o proceso contable es un conjunto de operaciones que se realiza en una


empresa u organización durante un periodo determinado, la finalidad es la preparación
de la información acerca de los resultados obtenidos en dicho ejercicio y su situación
económico-financiera al término del mismo.

Registro en el
libro diario

Estados
Mayorización
Financieros

Balance
Ajustes
Comprobación

73
Orientaciones para Taller:
Realizar avance de proyecto integrador (propuesta) con relación a la
asignatura de contabilidad básica.

Actividad de Aprendizaje 4 de la Unidad Didáctica V:

Elaboración de Estados Financieros

La presentación de los Estados financieros es la fase final del proceso contable, este
es de los más importantes porque es un resumen de la actividad económica de la
empresa, el cual ayuda a la toma de decisiones, su presentación esta normada en la
NIC 1 que tiene como objetivo:
Esta Norma establece las bases para la presentación de los estados
financieros de propósito general, para asegurar que los mismos sean
comparables, tanto con los estados financieros de la misma entidad
correspondientes a periodos anteriores, como con los de otras entidades.
Esta Norma establece requerimientos generales para la presentación de los
estados financieros, guías para determinar su estructura y requisitos
mínimos sobre su contenido. (IASB, Presentación de Estados Financieros,
2010, p.1)
Finalidad de los Estados Financieros
Los estados financieros constituyen una representación estructurada de la situación
financiera y del rendimiento financiero de una entidad. El objetivo de los estados
financieros es suministrar información acerca de la situación financiera, del
rendimiento financiero y de los flujos de efectivo de una entidad, que sea útil a una
amplia variedad de usuarios a la hora de tomar sus decisiones económicas. Los
estados financieros también muestran los resultados de la gestión realizada por los
administradores con los recursos que les han sido confiados. Para cumplir este
objetivo, los estados financieros suministrarán información acerca de los siguientes
elementos de una entidad:
(a) activos;

(b) pasivos;
(c) patrimonio;

(d) ingresos y gastos, en los que se incluyen las ganancias y pérdidas;


(e) aportaciones de los propietarios y distribuciones a los mismos en su condición de
tales; y

(f) flujos de efectivo. (IASB, 2010)

74
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Orientaciones para Taller:


Realizar un resumen ejecutivo sobre la presentación de los Estados
Financieros de 250 palabras.

Conjunto completo de estados financieros


Según la NIC 1 que habla sobre la presentación de los estados financieros indica que:
Un juego completo de estados financieros comprende:

(a) un estado de situación financiera al final del periodo;


(b) un estado del resultado integral del periodo;
(c) un estado de cambios en el patrimonio del periodo;

(d) un estado de flujos de efectivo del periodo;


(e) notas, que incluyan un resumen de las políticas contables más significativas y otra
información explicativa; y

(f) un estado de situación financiera al principio del primer periodo comparativo,


cuando una entidad aplique una política contable retroactivamente o realice una
reexpresión retroactiva de partidas en sus estados financieros, o cuando reclasifique
partidas en sus estados financieros (p. 4).
Para Guajardo & Andrade (2015):

“Las diferentes actividades que se realizan en los procesos contables de


registro de transacciones y ajustes se efectúan con el objetivo final de
elaborar los estados financieros. Una vez que sostiene la balanza de
comprobación ajustada se procede a elaborar los estados financieros
básicos, que se interrelacionan” (p.148).

Orientaciones para Taller:

Caracterizar cada uno de los estados financieros que indica la NIC1


mediante un mapa conceptual.

Orientaciones para Tarea:


Resolver las preguntas del cuestionario del libro Contabilidad Financiera,
pág. 171.

75
Los estados financieros presentan una relación entre sí, en el siguiente grafico se
muestra un ejemplo.

Figura VI Estados Financieros

Como se aprecia en la Figura VI los resultados de cada estado financiero forma parte
de otro estado, cumpliendo con lo estipulado en la normativa.

Orientaciones para Taller:


Realizar avance de proyecto integrador (propuesta) con relación a la
asignatura de contabilidad básica.

76
Ing. Jenniffer Pamela Vega
Contabilidad Básica

Síntesis del contenido tratado:

Los estados financieros representan un medio para comunicar los


resultados de las entidades económicas y el análisis financiero es de
gran ayuda para comprender las cifras de dichos informes.
La base o método de medición más comúnmente utilizado por las
entidades al preparar sus estados financieros es el costo histórico. Éste
se combina, generalmente, con otras bases de medición. (IASB, 2010)

Actividades de Auto-evaluación de la Unidad Didáctica V:

Fortalecer los temas tratados en la unidad con:


 Lecturas sugeridas de los temas explicados.
 Ejercicios de pensamiento
 Minicasos y casos de empresas
 Videos relacionados a los temas de clase

Además, es necesario responder las siguientes preguntas:

1. Según la NIC 18 se contabiliza ingresos cuando se origina de que sucesos,


detalle cada uno
2. Complete lo siguiente:

a. Se reconoce un gasto en el estado de resultados cuando ha surgido un


__________ en los beneficios económicos futuros.
b. Las pérdidas representan decrementos en los ______________________
c. El ciclo o proceso contable es un _______________________ que se realiza
en una empresa u organización durante un ___________ determinado

3. ¿Cuál es la finalidad de los Estados Financieros?


4. Con base en el Plan de Cuentas, indique cuales son las cuentas de ingresos
5. Escriba 5 cuentas de cada tipo de gasto

Actividad de Evaluación de la Unidad Didáctica V:

Orientaciones para Evaluación:

Al terminar la unidad es momento de medir los conocimientos


adquiridos, es necesario revisar los temas tratados en clases
correspondiente a la unidad V, la cual será subida en la
plataforma amauta.

77
Bibliografía

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Ing. Jenniffer Pamela Vega

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