UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTÓBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA CIVIL
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

ASIGNATURA : MÉTODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL.

PROFESORA : Dra. RIVERA GUILLÉN, Blanca Beatriz.
ALUMNO : ROMERO MARTINEZ JUAN CARLOS
FECHA DE ENTREGA : 20/05/2022

AYACUCHO – PERÚ
2022
DEFINICIÓN DE LA PALABRA CREATIVIDAD SEGÚN VARIOS
AUTORES
David y Scott Gervilla Piaget Gardner López Pérez,
Ricardo
- La creatividad
Es la capacidad Constituye la implica novedad Capacidad para
La creatividad inicial y formar
para generar forma final combinaciones,
es el resultado aceptación
algo nuevo, ya del juego para relacionar o
de una final.
sea un simbólico de reestructurar
combinación de - La creatividad
elementos
producto, una los niños se caracteriza
procesos o conocidos con el
técnica, un cuando este por la
atributos fin
modelo de es asimilado elaboración de de alcanzar
Que son nuevos
reflejar la en su nuevos resultados, ideas
para el creador
realidad. pensamiento. productos o el o productos, a la
planteamiento vez originales
de nuevos y relevantes.
problemas.
La creatividad es el resultado de una combinación de procesos o
una reestructuración de elementos que es nuevo para el creador,
ya que puede crearlo, por eso implica novedad original y
aceptación final. Por ejemplo, la última forma de juego simbólico
de los niños cuando se asimila en su reflexión sobre la
obtención de un resultado, idea o producto, tanto original
como adecuado