Variable 1: La Técnica del Collage 1

Variable Definición Conceptual Definición Operacional Dimensiones Indicadores ítems Escala

La técnica El collage es una técnica Ensamblaje de diversos Collage -Corta papeles de forma y Inicio

del Collage artística que consiste en la recursos, ideas y perspectivas tradicional color variados. 00-10

unión de diferentes para crear una representación -Diseña su trabajo con En proceso

elementos, generalmente visual y conceptual de mucha creatividad. 10-13

imágenes, para crear una conceptos, temas o -Comunica su mundo Logro

nueva composición, como experiencias educativas, subjetivo en su trabajo. previsto

el Collage tradicional y utilizando la combinación de Collage con -Corta hilos y lanas de 14- 17

Collage digital. La técnica elementos visuales y textuales lana e hilos forma y color variados.

del collage se remonta a la de múltiples fuentes, tales -Diseña su trabajo con

antigüedad, pero fue como imágenes, textos, mucha creatividad.

popularizada en el siglo videos, música, objetos -Comunica su mundo

XX por artistas como físicos y recursos digitales. subjetivo en su trabajo.

Pablo Picasso y Georges Collage con -utiliza materiales

Braque. (Bonet, 2007, pág. material reciclables a su disposición.

263) reciclable
 2

-Diseña su trabajo con

mucha creatividad.

-Comunica su mundo

subjetivo en su trabajo.

Collage -Utiliza herramientas

digital digitales a su disposición.

-Diseña su trabajo con

mucha creatividad.

-Comunica su mundo

subjetivo en su trabajo.

Variable 2: el desarrollo de la creatividad

 3

Variable Definición Conceptual Definición Operacional Dimensiones Indicadores ítems Escala

Desarrollo de El desarrollo de la Para medir el desarrollo de Pensamiento  creativo: Riqueza Inicio

la creatividad creatividad es la la creatividad, se lleva acabo expresiva 00-10

capacidad de resolver se llevara a cabo mediante  Cognitivo: Expresión En proceso

problemas y plantear las siguientes estrategias: espontánea (capacidad 10-13

nuevos, es un - Evaluaciones del para percibir el mundo Logro

pensamiento proceso y producto y expresarlo) previsto 14-

productivo que está final.  Productivo: Produce 17

integrado por una - Observación un trabajo creativo y

secuencia de ideas que productivo

se enlazan por un

estímulo para un fin en Elaboración  Determinación(decisión,

la cual se ha planteado voluntad y resolución)
a llegar a una solución  Disciplina,
y es una capacidad metodización y
natural del niño, que va cumplimiento.
 4

lentamente siendo  Persistencia, capacidad

reemplazada por el de empeño.

pensamiento lógico y

formal y es una Originalidad - Muestra una

respuesta natural del manifestación inédita y

niño a su entorno una singular

manera de interactuar - No copia de trabajo ajeno.

con el mundo que lo

rodea, es fundamental

en el desarrollo del

aprendizaje y debe ser

motivada y estimulada.

(Maldonado,

2010, pág. 22)