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Instituto Profesional AIEP

ESCUELA DE NEGOCIOS.

N1-U3 SEMANA 6 INFERENCIA ESTADISTICA.


“CONTRASTES DE HIPOTESIS”

Autor: Natalia Andrea Madriaga Zepeda.


Docente: Daniel Andrés Bermúdez Luna
Año: 2022
El encargado de local de un negocio de comida rápida ha puesto dentro del menú
un nuevo plato en base a verduras. Con el fin de saber si tuvo o no aceptación
tomó una muestra de 200 clientes, de los cuales 28 se mostraron conformes. De
no contar con al menos un 40% de aceptación, se retirará del menú.
a) Con un nivel de significancia del 1%, ¿se debe o no mantener el nuevo plato
dentro del menú?
b) Con un nivel de significancia del 5%, ¿se debe o no mantener el nuevo plato
dentro del menú?
c) Comenta ¿qué sucede respecto a la decisión sobre la hipótesis cuando
aumenta el nivel de significación?
En cada una realiza el paso a paso y agrega dibujos para poder sacar las mejores
conclusiones.
Datos:
Total de clientes: 200
Clientes conformes 28 (proporción muestral)
28
^p= =0.14
200

Clientes disconformes 172 (proporción muestral)


172
q^ = =0.86
200
Se realiza un test de hipótesis para la proporción poblacional de clientes conformes con
el nuevo plato P , donde si este no es mayor al 40% entonces se deberá quitar el plato del
menú. La variable aleatoria es X: nº de clientes conformes con el nuevo plato, donde:

X Binominal(n=200 , p=0.4)
Verificamos que n·p=200 ·0,4=80≥ 5 Esto nos permite utilizar el modelo de curva narmal
Z.

H 0 : P≤ 0,4

H 1 : P> 0,4 : Debemos comprobar sila proporción poblacional es mayor al 40 %

Obtenemos que la proporción muestral de los clientes que si están conformes con el plato
28
es: ^p= =0,14
200
Soluciones:
Con un nivel de significancia del 1%, ¿se debe o no mantener el nuevo plato
dentro del menú?
H 0 : P≤ 0,4

H 1 : P> 0,4 : Debemos comprobar sila proporción poblacional es mayor al 40 %

28
^p= =0,14
200

Nivel de significancia y Región de rechazo:

α =0,01 → Z 1−α =Z 1−0,01=Z 0,99=2,33

Se rechaza H 0 si el estadístico de prueba es mayor a Z 0,99=2,33

Error Estándar de la proporción: Estadístico de prueba

0,14−0,4


0,4 · 0,6 Z= =−7,51
σ P=
200
≈ 0,03464
√ 0,4 · 0,6
200
Tenemos

que el valor del estadístico de la prueba se encuentra ubicado fuera de la región de


rechazo pues -7,51 es menor que 2,33 por lo tanto no se rechaza la hipótesis nula, luego
la hipótesis alternativa no es cierta, es decir que la proporción de clientes conformes con
el nuevo plato no es mayor al 40%, con el 1% de significancia se debe retirar el plato del
menú pues el porcentaje de clientes conformes con este no supera el 40%.
Con un nivel de significancia del 5%, ¿se debe o no mantener el nuevo plato

dentro del menú?

H 0 : P≤ 0,4

H 1 : P> 0,4 → Debemos comprobar si la proporción poblacional es mayor al 40 %

28
^p= =0,14
200

Nivel de significancia y Región de rechazo:

α =0,05 → Z 1−α =Z 1−0,05 =Z 0,95=1,65

Se rechaza H 0 si el estadístico de prueba es mayor a Z 0,95=1,65

Error Estándar de la proporción: Estadístico de prueba:

0,14−0,4


0,4 · 0,6 Z= =−7,51
σ P=
200
≈ 0,03464
√ 0,4 · 0,6
200

Tenemos que el valor del estadístico de prueba este se encuentra ubicado fuera de la
región de rechazo pues -7,51es menor que 1,65 por lo tanto no se rechaza la hipótesis
nula, luego la hipótesis alternativa no es cierta, es decir que la proporción de clientes
conformes con el nuevo plato no es mayor al 40, con un 5% de significancia se debe
retirar el plato del menú pues el porcentaje de clientes conformes con este no supera el
40%.

Comenta ¿qué sucede respecto a la decisión sobre la hipótesis cuando aumenta


el nivel de significación?
Como quedo demostrado en el desarrollo de esta actividad si aumenta el nivel de
significancia, crece la región de rechazo, en relación con la decisión final para
ambos niveles de significancia 1% y 5% prevalece el de no rechazar la hipótesis
nula (Ho). Respecto del estadístico de prueba como se aprecia en el desarrollo en
ambos casos el valor es el mismo: -7,51, esto debido a que para ambos ejercicios
indistintamente del porcentaje de significancia se utiliza la misma muestra.

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