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FACULTAD DE ADMINISTRACION

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

TEMA

INFORME COLABORATIVO

Autor (es):

Arangure Viera, Piero


Atahuaman Mandujano, Raquel
Becerra Florez, Ricardo
Delgado Chavez, Fabiana
Lopez Espinoza, Frank

Asesor:

NOEMI TERESA JULCA VERA

Lima-Perú
2020
Discusión de casos nº 7

 Resuelve las siguientes situaciones problemáticas aplicando fórmulas para probar hipótesis de
diferencias de medias, proporciones y razón de varianzas entre dos muestras independientes o
dependientes:

1.- En un estudio para determinar la cantidad promedio de nicotina que tienen dos marcas se toman muestras
aleatoria teniendo los siguientes resultados marca A: n=10, x ̅ =3,1mg y S= 0,5, Marca B: n=8, x ̅ =2,7mg y S= 0,7.
Suponiendo que sus varianzas son desconocidas e iguales, probar si tienen diferentes promedios de nicotina las dos
marcas con un nivel de significancia del 0.05.

Solución:

Decisiòn/Conclusión:

2.- En un estudio para determinar la cantidad promedio de proteínas que contienen dos marcas de leche evaporada en
tarros 370g, se toman muestras aleatoria teniendo los siguientes resultados marca A: n=12, x́ =23,4g y S= 3,5, Marca
B: n=14, x́ =25,7g y S= 2,7. Suponiendo que sus varianzas son desconocidas e iguales, probar si tienen diferentes
promedios de proteínas las dos marcas con un nivel de significancia del 0.03.

Solución:

Decisión/Conclusión:
3.- El administrador de una compañía compara el gasto en transportes diarios entre personal de ventas y de
marketing. Para eso recopilo una muestra de 180 de ventas y otra de 200 de marketing, resultando las medias
S/23 y S/ 25 y las desviaciones estándar 5 y 6 soles respectivamente. Probar si es mayor el gasto promedio en
marketing que en el de ventas con un nivel de significancia del 0.04 . Resuelto por: Becerra Florez,
Ricardo

Solución:

Solución:

Datos:
ventas Marketing
n: 180 n: 200
x: 23 x: 25
S: 5 s: 6
h0: u1 ≥ u2
h1: u1 ˂ u2
α=0.04
Estadísticas descriptivas
Error
estándar
de la
Muestra N Media Desv.Est. media
Muestra 1 180 23.00 5.00 0.37
Muestra 2 200 25.00 6.00 0.42

Estimación de la diferencia
Límite superior
de 96% para la
Diferencia diferencia
-2.000 -1.009
Prueba
Hipótesis nula H₀: μ₁ - µ₂ = 0
Hipótesis alterna H₁: μ₁ - µ₂ < 0
Valor T GL Valor p
-3.54 375 0.000

Decisión/Conclusión:
La hipótesis se rechaza no es mayor el gasto promedio en marketing que el de ventas

4.- Un docente comparar el rendimiento académico en el curso de estadística en dos aulas de la E.A.P de
administración del V ciclo. Para ello recopiló una muestra de las notas de la primera unidad de 20 alumnos de las
sección A2 y 18 de la sección C2, resultando las medias 16.5 y 14.5 y las desviaciones estándar 1 y 3
respectivamente. Probar si el aula A2 tiene mejor promedio en rendimiento académico que el C2 con un nivel de
significancia del 0.05.

Solución:

Decisión/Conclusión:

5.- Dos máquinas enlatan conservas independientemente. Mediante muestras aleatorias, de latas de conservas
tomadas de cada máquina, se han obtenido los siguientes resultados sobre el peso de las latas (en gramos): n 1 = 16, x́ 1
= 495, S1 = 9 y n2 = 16, x́ 2 = 505, S2 = 5 ¿Es mayor el peso medio de las latas de conservas de la máquina 2 que el de la
máquina 1? Use α = 0.01. Resuelto por: Atahuaman Mandujano, Raquel

Solución:
Decisión/Conclusión:
6.- La producción de 12 trabajadores en un taller de confección de camisas de la jornada diurna, dio un promedio de
84 piezas con una desviación estándar de 10, mientras que para 11 obreros de la jornada nocturna, dio un promedio de
64 con una desviación estándar de 6. Con el 3% de significación (α = 0.03), probar si: ¿Es diferente la producción
media de los dos turnos? (suponga que las varianzas poblacionales son iguales) Resuelto por: Becerra
Florez, Ricardo

Solución:

Solución:

Datos:
Turno 1 Turno 2
n: 12 n: 11
x: 84 x: 64
S: 10 s: 6
h0: u1 = u2
h1: u1 ≠ u2
α=0.03

Estadísticas descriptivas
Error
estándar
de la
Muestra N Media Desv.Est. media
Muestra 1 12 84.0 10.0 2.9
Muestra 2 11 64.00 6.00 1.8

Estimación de la diferencia
IC de 97%
Desv.Est. para la
Diferencia agrupada diferencia
20.00 8.34 (11.90; 28.10)

Prueba
Hipótesis nula H₀: μ₁ - µ₂ = 0
Hipótesis alterna H₁: μ₁ - µ₂ ≠ 0
Valor T GL Valor p
5.75 21 0.000

Decisión/Conclusión:

Con un nivel de significancia de 3% se rechaza H0

7.- El administrados de una cadena de pollerías “el gordo” está estudiando la venta diaria de pollos a la brasa en dos
de sus locales: Independencia y Rímac. Dos muestras aleatorias de ventas de 13 días dieron los siguientes números de
pollos vendidos:
I= 12 17 14 18 9 19 10 20 15 12 16 9 14
R= 12 14 13 11 12 15 14 15 11 13 12 11 14
Las muestras revelaron además que las dos poblaciones de ventas son normales con varianzas diferentes. Utilizando
un nivel de significancia del 0,04 pruebe si hay diferencias significativas en las dos medias poblacionales.

Solución:

Decisión/Conclusión:

8.- El departamento de la policía de tránsito realiza investigaciones continuas sobre las causas de accidentes
automovilísticos, las características de los conductores, etc. Una muestra aleatoria de 120 pólizas de personas
solteras, reveló que 50 habían protagonizado al menos un accidente en el periodo anterior de tres años. De forma
similar una muestra de 160 pólizas de personas casadas reveló que 60 habían estado involucradas en al menos un
accidente. Con un nivel de significancia del 5%, ¿hay una diferencia significativa entre las proporciones de personas

solteras y casadas involucradas en un accidente durante un periodo de tres años? Resuelto por
Arangure Viera, Piero

Solución:
Decisión/Conclusión: Se rechaza la Ho y se dice que la proporción de personas solteras y la proporción
de personas casadas que tuvieron algún accidente en los tres últimos años es diferente.

9.- Una empresa distribuye dos marcas de cerveza. Si una reciente encuesta de consumidores se encontró que 60
de 120 prefieren la marca A y de 50 de 80 prefieren la marca B ¿pruebe usted que la marca B es la más preferida
por los consumidores?. Aplique un nivel de significancia del 0.05 .

Solución:

Decisión/Conclusión:

10.- En un proceso de producción de botella de vidrio se tomó una muestra de 400 botellas, de las cuales 28 estaba
defectuosas, en otro proceso se tomaran 300 muestras de botellas de las cuales 15 estaban defectuosas. Probar con
un nivel de significancia de 0.05 que los dos procesos generan proporciones iguales.
Solución:

Decisión/Conclusión:

11.- Apoyo S.A, empresa investigadora de mercado es requerida para hacer un estudio sobre la preferencia de un
producto. Se le pide que estime la proporción de hombres y mujeres que conocen el producto que está siendo
promocionado en toda la ciudad. En una muestra aleatoria de 100 hombres y 200 mujeres se determina que 20
hombres y 60 mujeres están familiarizados con el producto indicado. Probar que las proporciones de conocimiento del
producto por parte de las mujeres es mayor que el de los hombres. Utilice α = 0.04

Solución:

Decisión/Conclusión:

Luego el intervalo de confianza del 95% será -0.0009 ≤ π1 – π2 ≤ 0.2009.


Según esto, existe diferencia significativa? . No hay diferencia significativa porque no se puede saber cuál
de las proporciones es mayor.

12.- GFK S.A, empresa investigadora de mercado es requerida para hacer un estudio sobre la preferencia de un
producto de bebida energética. Se le pide que estime la proporción de hombres y mujeres que conocen el producto
que está siendo promocionado en toda la ciudad. En una muestra aleatoria de 150 hombres y 250 mujeres se
determina que 100 hombres y 120 mujeres están familiarizados con el producto indicado. Probar que las proporciones
de conocimiento del producto por parte de las mujeres es menor que el de los hombres. Utilice α = 0.05. Resuelto por:
Arangure Viera, Piero
Solución:

Solución:

Datos:
Hombres Mujeres
n1=150 n2=250
X1=100 X2=120
p1=100/150 = 0.67 P2=120/250 = 0.48

H0: π1 ≤ π2
H1: π1 > π2

α= 0.05
Z=1- α= 0.95 = 1.64

Donde:

100+120
𝑃= =0.55
150+250

0.67 −0.48−(0)
Zc= 1 1
= 3.70
ට0.55 ሺ0.45 ሻ( + )
150 250

Paso 4: Región crítica:

3.70

Decisión/Conclusión:
Se rechaza la hipótesis nula y se aprueba la hipótesis alternativa, es decir, se comprobó que no es verdad
que la cantidad de conocimiento del producto por parte de las mujeres es menor que el de los hombres.

13.- Un administrador coordinó con el encargado del área de producción para determinar si un cambio en el proceso
de fabricación de cierto tipo de pieza ha sido efectivo o no. Para ello se tomó dos muestras aleatorias una antes y
otra después del cambio. Los resultados que se obtuvieron son:
ANTES DESPUÉS
N° DE PIEZAS ANALIZADAS 1 500 2 000
N° DE PIEZAS DEFECTUOSAS 75 80

Probar que las proporciones en ambos procesos son iguales. Utilice α = 0.05
Solución:

Decisión/Conclusión:

14.- Un administrador coordinó con el encargado del área de producción para determinar si un cambio en el proceso
de fabricación de cierto tipo de pieza ha sido efectivo o no. Para ello se tomó dos muestras aleatorias una antes y
otra después del cambio. Los resultados que se obtuvieron son:

ANTES DESPUÉS
N° DE PIEZAS ANALIZADAS 1 000 1 500
N° DE PIEZAS DEFECTUOSAS 125 80
Probar que las proporciones en ambos procesos son iguales. Utilice α = 0.02

Solución:

Decisión/Conclusión:
15.- En un estudio de daltonismo en hombres y mujeres se seleccionaron aleatoriamente y se examinaron 500
hombres y 2 100 mujeres. Entre los hombres, 45 tenían daltonismo. Entre las mujeres, 60 tenían daltonismo. Con un
nivel de significancia del 0.05 pruebe que hay diferencia significativa en las dos proporciones planteadas.

Solución:

Decisión/Conclusión:

16.- Una manera de medir el grado de satisfacción de los empleados de una misma categoría en cuanto a la política
salarial es a través de la varianza de sus salarios. Se afirma que los sueldos son más homogéneos en la fábrica A
que en la fábrica B. para comprobar la afirmación, se escogieron una muestra aleatoria de 10 salario A y otra de
13 salario B, obteniéndose las desviaciones estándar de 50 para A y 30 para B, Con un nivel de significancia del
0.05 pruebe que no hay diferencia significativa en las dos varianzas planteadas.

Solución:

Decisión/Conclusión:

17.- Un fabricante de automóviles pone a prueba dos nuevos métodos de ensamblaje de motores respecto al tiempo
en minutos. Los resultados se muestran en la tabla siguiente:

METODO 1 METODO 2
n1 = 31 n1 = 25
2
S 1 = 50 S2 2 =24

Con un nivel de significancia del 0.05 pruebe que hay diferencia significativa en las dos varianzas planteadas.

Resuelto por: Atahuaman Mandujano, Raquel


Solución:

18.- Una empresa fabrica propulsores. A los ingenieros les gustaría saber cuál de dos procesos tiene la menor
rugosidad en las superficies. Para ello se toman muestras aleatorias de cada proceso. Datos.
Proceso 1. n1 = 16 propulsores, S1 = 4.7
Proceso 2. n2 = 12 propulsores, S2 = 5.1

Con un nivel de significancia del 0.05 pruebe que las dos varianzas planteadas son iguales. Resuelto por;
Delgado Chavez, Fabiana

Solución:
Decisión/Conclusión:

19.- Se sabe que todas las ventas de A y B se distribuyen normalmente. Se han tomado dos muestras aleatorias de
ventas: una de 8 meses de A; una de 8 meses de A y otra de 6 meses de B obteniéndose las siguientes ventas

Muestra A 17 23 21 18 22 20 21 19

Muestra B 13 16 14 12 15 14

Se quiere comparar la variabilidad de todas Las ventas mensuales de una compañía A con la variabilidad de su
competidora la compañía B. ¿ Se podrá concluir que las varianzas poblacionales son diferentes?. Utilice α = 0.03

Solución:
Decisión/Conclusión:

20.- Se requiere determinar si dos tipos de motores, uno con gas y otro con gasolina, tienen la misma variabilidad en
el rendimiento en millas por galón de gasolina o su equivalente a gas. Se tomaron un conjunto de autos aleatoriamente
de cada tipo y se midió el rendimiento del combustible en un recorrido estándar, los resultados fueron los siguientes:
Gasolina: 34,36,39,31,33,26,45,34,39,38,37,36.
Gas: 33,41,39,32,29,28,33,34,25,28,36,33, 35,35.
¿ Se podrá concluir que las varianzas poblacionales son diferentes?. Utilice α = 0.05

Solución:

Decisión/Conclusión:

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS
biblioteca
Berenson, L. (1996). Estadística Básica en Administración: Conceptos y
310.658 B39/E3
Aplicaciones.
Mason, R; Lind L y Marshall W. (2004). Estadística para Administración y
310.2 M27/E2
Economía. México: Alfaomega
Montgomery, E. y Runger, G. (2006). Probabilidad y estadística aplicada a la
519.5 M77b/E2
ingeniería. México: Limusa Wiley
Pérez, C. (2003). Estadística: problemas resueltos y aplicaciones. España:
310/P45
Prentice Hall.
Webster, A. (2000). Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía.
330.015195Ww35
Colombia: Mc Graw-Hill Editores.
Weiers, R. (2006). Introducción a la Estadística para negocios. México:
310.2 W42
Thomson Editores.

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