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INDICACIONES PARA LA ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS

DE DIPLOMA DE LA CARRERA INGENIERÍA EN PROCESOS


AGROINDUSTRIALES PARA EL CURSO 2021

En correspondencia con las indicaciones emitidas por la dirección de la Universidad


para organizar las diferentes acciones y adecuaciones al proceso de formación, así
como la situación sanitaria de la provincia, se realizan precisiones al proceso de
elaboración y evaluación de los Trabajos de Diploma de la Carrera Ingeniería en
Procesos Agroindustriales para ser aplicadas en el curso 2021.

PRIMERO: Considerar los documentos que están normando el proceso de formación


en este período:

- DGP 45 del MES del 2020


- Resolución 49/2020.
- Resolución 48/2020.
- Resolución 83/2020.
- Documentos ejecutivos del plan de estudio de la Carrera Ingeniería en Procesos
Agroindustriales.
- Resolución 2/2018 (artículos 171-175)

SEGUNDO: En el caso de la carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales que


gestiona la FACCINA y se desarrolla tanto en la sede central como los CUM/FUM, la
elaboración y evaluación del Trabajo de Diploma, como tipo de evaluación de
culminación de estudios en esta Carrera, se ajusta a los normado en el documento
aprobado por la carrera referido a las Indicaciones para la elaboración y entrega de los
Trabajos de Diploma de la Carrera Ingeniería en Procesos Agroindustriales, de fecha
21 de enero de 2019.
TERCERO: En relación a las Indicaciones para la elaboración y entrega de los
Trabajos de Diploma de la Carrera Ingeniería en Procesos Agroindustriales se realizan
las siguientes precisiones:
a.) Al amparo del RESUELVO OCTAVO de la Resolución 49/2020, emitida por el
MES, previa valoración del Colectivo de la carrera y año, se propone manera
excepcional para el curso 2021, eximir de la culminación de estudios a un grupo de
estudiantes con una destacada trayectoria académica e investigativa, los que serán
aprobados e informadas por el departamento y la facultad.
b.) Los estudiantes que, hasta el mes de octubre del 2021, no han podido desarrollar y
aplicar la parte experimental de sus trabajos, podrán entregar dicho documento
ajustándose a lo establecido por las indicaciones en relación a las normas de redacción
y entrega, cumpliendo con la estructura hasta el punto numero 7 (Anexo I. Epigrafe III.
Metodología del Trabajo de Diploma). En estos casos los puntos 8, 9 y 10 se sustituyen
por un punto referido a: Resultados e Impactos esperados
Tanto los resultados como los impactos esperados deben ser argumentados mediante
el uso de bibliografías actualizadas. Los impactos deben estar dirigidos a las esferas
(económico, social y medio ambiental).
El resto de los puntos 11, 12 y 13 se mantienen.
Por tanto, en la defensa de estos trabajos los tribunales tendrán en cuenta esta
particularidad para realizar la evaluación.

c.) En el caso de los estudiantes que han logrado desarrollar su investigación de forma
completa, se ajustan a lo establecidos en las indicaciones.

d.) Es importante destacar que, en todos los casos, el estudiante debe entregar el
documento que conforma su trabajo de diploma como evidencia de su evaluación final
de culminación de estudios.

MSc. Eddie Batista Ricardo


Jefe de Departamento
ANEXO I.

Indicaciones para la elaboración y entrega de los Trabajos de Diploma

Carrera: Ingeniería en Procesos Agroindustriales

I. INTRODUCCIÓN
En el artículo 143 de la resolución 2/2018 aparece El Trabajo de Diploma como uno de
los tipos fundamentales de trabajo investigativo de los estudiantes y más adelante el
artículo 146 define como “... el tipo de trabajo investigativo que pueden realizar los
estudiantes y que les permite adquirir un mayor dominio y actualización de los métodos
científicos y técnicas característicos de la profesión. Se realiza de manera individual y,
por lo general, en una de las esferas de atuación del profesional. La defensa del trabajo
de diploma constituye uno de los tipos de culminación de los estudios que puede
utilizarse en las carreras”.

La Carrera de Ing. Procesos Agroindustriales, cuyas normativas para su desarrollo


aparecen establecidas en el Modelo del Profesional del Ingeniero Agroindustrial, se
adopta el Trabajo de Diploma como la forma de culminación de los estudios donde se
plantea que su objetivo es: Que los futuros egresados demuestren el nivel alcanzado
en el cumplimiento de los objetivos generales de la misma, así como los conocimientos,
habilidades, valores y actitudes adquiridos a partir de los componentes del proceso
docente educativo, con especial énfasis en lo laboral e investigativo.

II. ORGANIZACIÓN Y CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN.

En el proceso organizativo para la culminación de estudios en la Carrera de Ingeniería


en Procesos Agroindustriales de la Universidad de Holguín se define el contenido de
los Trabajos de Diplomas según lo expresado en el Modelo del Profesional del
Ingeniero Agroindustrial, donde se plantea su determinación en función de los sistemas
de ingeniería para los procesos tecnológicos y biotecnológicos de la producción
agroindustrial sostenible: tecnologías de producción de caña, de cultivos varios y
pecuarias.
Así como la transformación industrial, en base a la eficiencia, la calidad y la protección
de los recursos naturales y el medio ambiente, por ejemplo: las empresas y
cooperativas de producción cañera, de cultivos varios, pecuaria y las de producción
industrial de azúcar y sus derivados, de frutas y vegetales, lácteas y cárnicas.

En cuanto a las temáticas concretas de los Trabajos de Diploma, estas se definirán a


elección del estudiante a partir de los problemas de la producción, temas de
investigación de la Facultad y de Centros de Investigación afines, siendo en todos los
casos aprobados por el Colectivo de Carrera. Esta definición se tomará oficialmente al
final del 3er año de la carrera, aunque el comienzo del trabajo en cuestión puede
ubicarse en cualquier momento anterior, debiendo realizarse la ficha de inscripción del
trabajo según el Anexo 1.

Como parte de la etapa organizativa y a tenor de lo establecido en el artículo 147 de la


Resolución 2/2018, se garantizará que la dirección de los Trabajos de Diploma esté a
cargo de profesores que tengan la preparación adecuada en correspondencia con los
objetivos y la complejidad del tema que desarrollarán los estudiantes y podrán realizar
esta labor también, especialistas reconocidos de las entidades laborales de base, las
unidades docentes y centros de investigación.

El tutor desempeña un papel fundamental en la realización del Trabajo de Diploma y en


el logro de sus objetivos en la formación de los futuros especialistas por cuanto es el
encargado de dirigir y controlar el cumplimiento del plan de trabajo, debiendo garantizar
la independencia del diplomante. Para ello debe cumplir las siguientes funciones:

- Explicar al diplomante, la tarea recibida y orientar la bibliografía correspondiente


y valorar con el diplomante el proyecto del plan de trabajo elaborado por éste y
dar su aprobación definitiva al mismo.
- Revisar periódicamente el cumplimiento de la tarea y brindar al estudiante las
orientaciones necesarias, estimulando el desarrollo de su iniciativa creadora.
- Coordinar y hacer cumplir las actividades experimentales y otras que se
requieran y no estén al alcance del estudiante.
- Revisar finalmente el trabajo, indicando las correcciones necesarias antes de
ser entregado.
- Participar en el acto de defensa y las deliberaciones del tribunal que lo evalúa,
emitiendo su criterio acerca de las calificaciones que estima deba otorgársele al
diplomante.

En correspondencia con todo lo expresado en los párrafos anteriores, al inicio de cada


curso escolar el Departamento de Ciencias Agropecuarias, responsable de la Carrera
de Ing. Procesos Agroindustriales, en coordinación con la dirección de la Carrera,
actualizará la relación de los responsables designados para la atención a los Trabajos
de Diplomas, quedando evidencias de su aprobación en el Colectivo de la Carrera.

Por otra parte, el desarrollo de este proceso debe ser objeto de divulgación permanente
durante el curso académico y considerando que la actividad final, que corresponde a la
defensa del trabajo, constituye un acto solemne para el estudiante deberán ser
observadas y cumplidas de manera rigurosa las regulaciones que aparecen en el
Anexo 2.

Una vez concluido el trabajo de diploma, el estudiante entregará en la fecha


establecida copia en formato electrónico (Word y PDF) y su evaluación se realizará a
través de la defensa en acto público ante el tribunal designado que se ajustará al
tiempo organizado del siguiente modo:

- Exposición oral del estudiante: 15 minutos.


- Opiniones del Tutor, Oponente y las respuestas a las diferentes preguntas: 10
minutos.

III. METODOLOGIA DEL TRABAJO DE DIPLOMA

En correspondencia con lo estipulado en el Modelo del Profesional del Ingeniero


Agroindustrial, la metodología que se aplique deberá ante todo garantizar el tratamiento
del problema planteado con adecuado rigor científico, al tiempo de asegurar la
actividad independiente y creadora del diplomante, verificado en cualquiera de las
etapas de su desarrollo y en particular en el acto de la defensa.
A partir de los tipos de culminación de los estudios que puede utilizarse, la Carrera de
Ing. Procesos Agroindustriales de la Universidad de Holguín tendrá como alternativa
para su realización: Trabajos de Diplomas, Examen Estatal y Proyectos Investigativos.
No obstante, la alternativa principal que se utilizará como salida es el Trabajo de
Diploma. En relación a los restantes casos tendrá un uso más limitado y se aplicará
sólo en casos excepcionales teniendo en cuenta su pertinencia y avalados por la
autorización del Jefe del Departamento de Ciencias Agropecuarias y el Coordinador de
la Carrera.

Metodología para la realización de los Trabajos de Diploma a partir de los trabajos


investigativos:
En tales casos la metódica que podrá aplicarse se corresponde con lo indicado en el
Modelo del Profesional del Ingeniero Agroindustrial y habrá de componerse de las
etapas siguientes:
I. Identificación del problema.
II. Análisis de las causas que lo originan.
III. Determinación de las posibles alternativas de solución.
IV. Elaboración del plan de investigación.
V. Ejecución del plan de investigación.
VI. Evaluación de los resultados.
VII. Conclusiones.

Para tales tipos de trabajos resulta suficiente la presentación de los mismos hasta la
evaluación de resultados en condiciones experimentales, no siendo por ello
necesariamente exigir como ejercicio para la culminación de los estudios etapas
posteriores de validación o extensión de los mismos en la práctica productiva, aunque
lógicamente tales trabajos en caso de ser posible, representarían alternativas de un
mayor rigor científico.

A continuación, se establecen las normas y procedimientos para el Trabajo de Diploma:


Normas de redacción y entrega del trabajo
Los Trabajos de Diploma tendrán una extensión máxima de 50 páginas, referiblemente
en hoja carta, letra Arial tipo 12, interlineado 1,5 líneas, 6 puntos entre párrafos, texto
justificado (excepto en la página de presentación) y márgenes simétricos de 2,5 cm. Se
utilizarán las normas internacionales del sistema de medidas.
Estructura del Trabajo de Diploma:
Se propone para los trabajos de diploma la siguiente estructura: (recordar que para los
estudiantes que no han culminado su investigación, las partes 8, 9 y 10 se sustituyen
por Resultados e impactos esperados)
1. Página de presentación.
2. Resumen (en español e inglés).
3. Pensamiento, Agradecimientos y Dedicatoria (A consideración del estudiante).
4. Índice.
5. Introducción.
6. Revisión bibliográfica.
7. Materiales y métodos.
8. Resultados y discusión.
9. Conclusiones.
10. Recomendaciones.
11. Bibliografía.
12. Anexos.
13. Aval (es), del centro o institución donde se realizó el trabajo.

Recomendaciones sobre cada una de las partes señaladas en la estructura:

1. Página de presentación que deberá contener en texto centrado y todo en una


página, lo siguiente (Ver Anexo No. 3):

- Logotipo de la Universidad de Holguín.

- Facultad de Ciencias Naturales y Agropecuarias.

- Trabajo de Diploma en opción al título de Ingeniero Agroindustrial.

- Título del trabajo. (Debe tener de 15-20 palabras, expresar en síntesis el


contenido detrabajo, ser atractivo, breve y conciso, evitando palabras
rebuscadas. Debe permitir identificar el tema con facilidad y responder al
objetivo general de la investigación).

- Autor(a).

- Tutor(a) (es).

- Consultante(s) (si fuera necesario).

- Año y Curso.
2. Resumen (en español e inglés): El resumen es la esencia del trabajo y contiene:
período y lugar de realización del trabajo, fines perseguidos, métodos y técnicas de
investigación aplicada, principales resultados y conclusiones. No debe exceder de 300
palabras.

3. Pensamiento, Agradecimientos y dedicatoria (si el estudiante lo considera


necesarios).

4. Índice: en él se reflejarán (en texto justificado), todas las partes del trabajo a partir de
la introducción, con sus epígrafes y paginado correspondiente. Deberá evitarse
(siempre que sea posible y lógico) el exceso de epígrafes.
(Estas 4 partes y los anexos, no forman parte del paginado del trabajo)

5. Introducción: tendrá una extensión de 3 a 5 páginas y consiste en una breve


caracterización del trabajo, abarcando los siguientes aspectos: Breve reseña del estado
actual de los conocimientos sobre el tema en el país y en el mundo, destacando su
importancia, motivos que inducen a realizar la investigación. Deben quedar bien
definidos el problema a resolver, la hipótesis y el o los objetivos del trabajo con lo cual
se cierra la introducción, aspectos que deben aparecer en ese orden en el documento.

6. Revisión bibliográfica: Podrá extenderse hasta un máximo de 20 páginas. En esta


parte se abordan los elementos teóricos que guardan relación con el tema en cuestión
sobre la base de una profunda revisión bibliográfica. Aparece aquí la información sobre
los resultados obtenidos en el país y en el mundo por otros investigadores en relación
con el tema, estructurada como hilo conductor de los objetivos de investigación
trazados y contener todas las referencias necesarias para permitir al estudiante,
realizar la discusión de los resultados de la investigación. No deben abordarse
aspectos ajenos al tema, pues con frecuencia se abordan asuntos que alargan
innecesariamente el trabajo y se pierde la calidad. Igual tratamiento se le dará al
número de tablas y gráficos.

7. Materiales y métodos: Con una extensión máxima de 6 páginas, aparecerá en este


aspecto el lugar y periodo de la investigación, así como la descripción de los materiales
empleados en el trabajo y los métodos de investigación utilizados en su desarrollo,
estos últimos de manera clara y detallada.
En caso de investigación experimental, debe aparecer el diseño utilizado, los
tratamientos y las evaluaciones a realizar. Deben escribirse en pasado.

8. Resultados e impactos esperados: deberán hacer referencia a los resultados que se


alcanzaran con la aplicación de los métodos de investigación que proponen utilizar en
el apartado anterior unido a los objetivos específicos declarados. Tendrán en cuenta
además los impactos económico, social y medioambiental que genera la investigación
presentada y la discusión mediante una comparación crítica de los resultados
esperados con los de otros autores en condiciones de trabajo similares.
Para aquellos estudiantes que culminaron el Trabajo de Diploma, mantendrán la
metodolología para Resultados y discusiones, donde podrá tener una extensión de
máxima de 20 páginas. Es la parte más importante y emotiva del trabajo y requiere de
una exposición clara, precisa, objetiva y contundente, por lo que debe ser redactada
con cuidado, apoyándose para la discusión en una amplia bibliografía.
Debe seguirse el mismo orden lógico en que se plantearon los materiales y métodos.
Se reflejan los resultados obtenidos para dar cumplimiento a la hipótesis y objetivos de
la investigación. En la discusión deben reflejarse los autores de las investigaciones más
novedosas, debidamente contextualizadas, comparándolas y discutiéndolas con los
resultados de su investigación.
La discusión significa una comparación crítica de nuestros resultados con los de otros
autores en condiciones de trabajo similares. Deben observarse algunas indicaciones
como:
- Redactarla solo después de haber analizado objetivamente sobre sus
resultados y los de otros autores y no emitir resultados negativos o discrepantes
entre su trabajo y el de otros, trate de explicarlos.
- Cuestione, si es posible, la base científica de los trabajos, pero no "ataque"
personalmente a los autores.
- Desarrolle su argumentación en una secuencia racional, sin caer en detalles
excesivos y distinga claramente donde terminan los hechos y comienza la
especulación.
- Destaque aquellos resultados que sugieran nuevas vías de investigación.
- Evite presentar resultados, cifras, tablas y gráficos sin la valoración adecuada
de sus implicaciones.
- Se incluyen aquí las tablas y figuras, que expresan los detalles de los
resultados, las que se deben enumerar con un número consecutivo a partir de la
Revisión bibliográfica. El número y título de la tabla debe aparecer en la parte
superior de esta y en el caso de los gráficos y/o figuras utilizadas, en la parte
inferior, antecedido de la palabra Figura, nunca gráfico o gráfica. Los ejes,
columnas y filas del gráfico deben estar debidamente identificados, así como las
unidades de medidas y tratamientos o variables evaluadas.
- En el caso de variables experimentales, debe reflejarse claramente, la
significación estadística entre tratamientos, tanto en la tabla como en el gráfico.
- Los resultados de la valoración económica se expresarán en correspondencia
con los índices económicos utilizados y su impacto.
Valoración Económica: en todo trabajo investigativo es indispensable la determinación
de los principales indicadores económicos de los resultados obtenidos. La amplitud de
esta valoración estará en dependencia de las características del trabajo y en función de
éstas se determinarán los índices económicos a utilizar en la valoración.

9. Conclusiones: Será para aquellos estudiantes que culminaron su Trabajo de Diploma.


Se utilizará 1 página para reflejar en forma de conclusiones, los resultados a los que se
arribó en el trabajo, dando cumplimiento a la hipótesis y los objetivos que guiaron la
realización de la investigación.
Antes de iniciarse el informe de las conclusiones del trabajo, el estudiante y el tutor
analizarán los resultados obtenidos y la discusión elaborada. Las conclusiones se
plantean categóricamente y no requieren de introducción inicial, se enumeran
consecutivamente con números arábicos y se deben escribir sin comentarios
adicionales, de manera escueta, clara y precisa y con criterios ordenados.
Cuando el trabajo ha consistido en la defensa de una hipótesis dada, este es el lugar
de exponerla, ya comprobada en su forma definitiva.
En las conclusiones se deban registrar los aspectos fundamentales y más generales
que se han puesto de manifiesto en la discusión de los resultados y no pueden
concebirse como una enumeración de todo lo tratado en el trabajo.
Además, evitar la inclusión de elementos teóricos que no se puedan inferir
directamente de lo tratado anteriormente.
Cada investigación permite arribar por lo menos a dos conclusiones, de las cuales una
dejará una brecha para continuar los estudios sobre el tema, por lo que se recomienda
de 3 a 4, o al menos una por objetivo. Deben escribirse en presente
y prescindir de las referencias bibliográficas.

10. Recomendaciones: Será para aquellos estudiantes que culminaron su Trabajo de


Diploma.
Para esta parte se utilizará 1 página, donde se pretende llegar a la aplicación de los
resultados obtenidos, que pueden ser de interés económico, científico o social. Las
recomendaciones significan haber concebido y concluido bien el trabajo y se harán
siempre en función de los resultados.
Aquí se realizan recomendaciones de aspectos del trabajo que no se pudieron abordar
o se derivan de los resultados, que pueden dar lugar a futuras investigaciones que
pueden llevarse a cabo tomando como punto de partida los hallazgos obtenidos. Se
recomienda no más de 3 a 4 escrita de forma concreta.

11. Bibliografía: Constituye un elemento importante en todo trabajo ya que permite al


lector inferir el rigor científico del mismo y su nivel de actualización. No se concibe un
trabajo científico sin bibliografía, es el punto de partida de toda investigación científica
en un tema. Para considerar una adecuada actualización científica el trabajo debe
reflejar la utilización de al menos 30 citas bibliográficas de las cuales el 25 % deben
corresponder a los últimos 5 años. La presentación de la bibliografía utilizada en la
redacción de un Trabajo o Proyecto de Diploma debe ser cuidadosamente preparada y
asentada, por lo que se deben anotar todas las referencias bibliográficas utilizadas para
el desarrollo del trabajo. En este sentido existen varias formas para su asentamiento de
los cuales proponemos por ser uno de los más utilizados el estilo APA 6th.

12. Anexos: Se utilizarán todos los que sean estrictamente necesarios para el
desarrollo del trabajo,siempre que se requiera utilizarlos o consultarlos para la
interpretación del trabajo. Como se señaló, no forman parte del paginado del mismo y
deben guardar estrecha relación con los resultados, debiendo reflejarse en el cuerpo
del texto de la siguiente forma: (Anexo No.__) y van en orden numerico consecutivo.
13. Aval (es), del centro o institución donde se realizó el trabajo, destacando la
pertinencia y aplicación del resultado, debidamente firmado y acuñado. Para el caso de
la segunda alternativa para realizar el Trabajo de Diploma correspondiente a los
Proyectos Investigativos, la metódica para abordar la solución de problemas puede
componerse a partir de las siguientes etapas:

- Identificación del problema.

- Análisis de las causas que lo originan.

- Evaluación y selección de alternativas para su solución.

- Elaboración del proyecto o plan de acción para la solución.

Tratado con suficiente rigor científico puede un proyecto de tales características


constituir la base para la defensa de un Trabajo de Diploma tomando en consideración:
La integralidad en su tratamiento y el análisis multidisciplinario, así como la profundidad
y viabilidad de la solución propuesta en función del tipo de problema que se aborda.

Otra opción de acuerdo a las posibilidades para la realización del trabajo podrá darse
en el caso que existieran condiciones para extenderla más allá de la etapa de
proyección, en tal sentido, se incorporan como etapas sucesivas:

- Ejecución de la solución.

- Evaluación de los resultados.

Tal tratamiento daría un mayor rigor al trabajo en cuestión, aunque no tiene que
constituirse en una exigencia para el trabajo.

IV. EVALUACIÓN

El Artículo 175 de la Resolución 2/2018 plantea que “… la evaluación de la


culminación de los estudios comprueba el grado de cumplimiento de los objetivos
generales del plan de estudio”, correspondiendo a la Carrera de Ing. Procesos
Agroindustriales, la defensa del Trabajo de Diploma como tipo de evaluación, lo cual
está refrendado en el plan de estudio “E”.

Por su parte el objetivo de este tipo de evaluación queda bien definido en el Artículo
177 de la propia resolución.
Donde se expresa que está dirigido a “… comprobar el grado de dominio de los
estudiantes de los objetivos generales de la carrera, mediante la solución, con
independencia y creatividad, de un problema propio de la profesión, utilizando la
metodología de la investigación científica”.

En la Sección Décima “De la culminación de los estudios” correspondiente a la


resolución mencionada, en su Artículo 228 establece que “… el ejercicio de culminación
de los estudios se realiza ante un tribunal nombrado por el decano, integrado por tres
profesores como mínimo, el cual llenará un acta con las conclusiones precisando la
calificación otorgada, la que será inapelable.

Dicha acta deberá ser firmada por todos los miembros del tribunal y por el estudiante
como constancia de su asistencia. El presidente del tribunal tiene la responsabilidad de
entregar el acta, debidamente firmada, en la secretaría docente para su constancia en
el expediente del estudiante.

Para emitir la calificación del ejercicio de culminación de los estudios, el tribunal evaluará
el cumplimiento de los objetivos generales de la carrera, de modo que el estudiante
evidencie el dominio de los modos de actuación de esa profesión, para lo cual deberá
tener en cuenta los elementos establecidos en su Artículo 229 que a continuación se
detallan:
a) Calidad del trabajo (uso de la metodología de la investigación científica, actualización
científico- técnica, uso de las estrategias curriculares de acuerdo con el contenido del
trabajo, manejo de las fuentes bibliográficas, entre otros).

b) Capacidad creadora, originalidad e independencia en el desarrollo del trabajo.

c) Calidad de la exposición durante la defensa (utilización de un lenguaje correcto,


respuestas a las preguntas y dominio del tema).

d) Seguridad para argumentar y defender sus puntos de vista.

e) Opiniones del profesor designado para la orientación científica del estudiante, del
oponente y de la entidad laboral para la cual se realizó el trabajo.
Como se aprecia en el inciso e) de este artículo, se establece que el tribunal deberá
tener en cuenta las opiniones del profesor designado para la orientación científica del
estudiante (Tutor), del oponente y de la entidad laboral para la cual se realizó el trabajo,
por lo que se requiere de prestar atención a estos elementos.
Para el acto de defensa el Tutor debe elaborar su opinión crítica, que no debe ser
superior a dos cuartillas y en la que debe tener en cuenta lo siguiente:
1. Correspondencia del contenido del trabajo con la tarea y objetivos planteados.
2. Argumentación de las soluciones teóricas propuestas.
3. Grado de independencia del estudiante, su iniciativa y habilidad mostrada durante el
desarrollo del trabajo.
4. Capacidad y poder analítico mostrados en el desarrollo del trabajo.
5. Enumeración crítica de las insuficiencias del trabajo.
6. Posibilidades concretas de aplicación de las soluciones y conclusiones que aporta el
trabajo.
7. Cumplimiento del trabajo en tiempo y forma

Por otra parte, el Oponente, desempeña un papel importante en el acto de la defensa, es


designado por la dirección del departamento que gestiona la carrera teniendo en cuenta
que el mismo desarrolle actividades afines con la temática del trabajo y su especialidad.
Sus funciones serán:
- Dar por escrito su opinión crítica al tribunal acerca del trabajo, valorándolo
independientemente del tutor, con no menos de 5 días de anticipación a la
fecha de defensa.
- Debe realizar preguntas al diplomante que serán respondidas durante el acto de
defensa.
- Participar en el acto de defensa, emitiendo su criterio sobre la calificación a
otorgarle.
La opinión crítica del Oponente debe contener:
1. Correspondencia del contenido del trabajo con la tarea indicada en función de los
objetivos que se persiguen con el diploma.
2. Actualidad del trabajo y de la bibliografía consultada.
3. Criterios sobre la redacción, ortografía, calidad de las tablas, anexos, etc.
4. Enumeración crítica de los errores e insuficiencias del trabajo.
5. Criterios sobre la calidad técnica, valor científico y originalidad del trabajo.
6. Criterios acerca de las soluciones planteadas y posibilidades de aplicación en la
práctica.
En caso de que el oponente considere que, dadas las insuficiencias observadas, el
mismo no deba aprobarse, deberán consultar al Jefe del Departamento y al Coordinador
de Carrera, antes de entregar al diplomante sus consideraciones sobre el trabajo.

Finalmente, es necesario destacar que, en el momento de la defensa del Trabajo de


Diploma, el tribunal velará porque los trabajos cumplan totalmente con la metodología y
requisitos establecidos en estas orientaciones y que la no-observancia de algunas de
ellas, afecte la calificación del mismo.
ANEXO 1:
FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL TRABAJO DIPLOMA

Sobre el estudiante:
1. Nombre y apellidos:
2. Tema:
3. Problema existente sobre el que trabajará:
4. Resultado esperado:
5. Entidad o unidad donde existe el problema:
6. Municipio:

Sobre el tutor:
1. Nombres y apellidos:
2. Graduado en la especialidad de:
3. Categoría docente:
4. Categoría científica:
5. Ocupación profesional:
6. Años de experiencia:
7. Centro de trabajo:

Sobre la parte administrativa que le ofreció el problema y está dispuesto a


recibir el resultado esperado:
1. Nombres y apellidos:
2. Cargo y/o responsabilidad administrativa.
3. Teléfono:
4. E-mail:
5. Firma:
6. Cuño:

Observaciones:
ANEXO 2:
Regulaciones que deben observarse para el desarrollo de la defensa de los Trabajos de
Diploma.
1. El programa para los actos de defensa debe ser divulgado con suficiente tiempo de
antelación a la fecha.
2. La actividad se desarrollará en un lugar apropiado que cumpla los requisitos
relacionados con higiene, iluminación y ventilación adecuados, así como los medios
necesarios para el buen desarrollo de la actividad.
3. Los estudiantes deben presentarse con ropa de vestir en correspondencia con la
solemnidad de la actividad, evitando el uso vestimenta sport o extravagante.
4. Los miembros de tribunales deben estar con vestimenta adecuada, en
correspondencia con la solemnidad de la actividad y la responsabilidad que asumen.
5. En los locales seleccionados para la actividad se prohíbe la ingestión de alimentos
y/o bebidas al finalizar las presentaciones.
6. Los miembros de tribunales exigirán la disciplina en los locales donde se estén
desarrollando las sesiones de trabajo.
En los casos en que sea interés la realización de la actividad en la entidad donde se
realizó el trabajo, deberá presentarse una solicitud debidamente argumentada dirigida al
Decano de la Facultad, con no menos de 30 días de antelación, para su análisis y
aprobación.
FACULTAD DE
CIENCIAS NATURALES y AGROPECUARIAS

Trabajo de Diploma en opción al título de Ingeniero


Agroindustrial

Título:

Autor(a):

Tutor(a):

Curso 202…..

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