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TALLER DE PRUEBA DE HIPOTESIS

ACTIVIDAD 06- PRUEBA DE HIPOTESIS

JUAN PABLO ALEANS CARRASCAL


ID:100093645

TUTOR:
DAVID LEONARDO CAÑAS VARON

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE LAS CIENCIAS EMPRESARIALES
NEGOCIOS INTERNACIONALES
ESTADISTICA INFERENCIAL
2022
1. Se desea contrastar con un nivel de significancia del 5 % la hipótesis de que la talla media de los
hombres de 18 o más años de un país es igual a 180. Suponiendo que la desviación típica de las
tallas enla población vale 4, contraste dicha hipótesis frente a la alternativa de que es distinta.
Muestra:
167 - 167 -168- 168- 168- 169- 171- 172- 173- 175- 175- 175- 177- 182- 195.

Paso Parámetros
1 𝑥̅=173,47
n=15
s=4
Paso Ecuación
2 𝑥̅ − 𝜇
𝑍= 𝑠
⁄√𝑛
Paso Hipótesis
3 H0: µ=180
Ha: µ≠180

Paso Nivel de significancia


4 α =0.5
nivel de confianza =0.95 y Z=1.96
Paso Calcular
5
173.47 − 180 −6.53
𝑍= 4⁄ = = −6.3226
1.03279
√15
Pas Grafica
o6

Paso Análisis:
7 El valor de contraste se encuentra en la zona de rechazo
Por lo tanto se rechaza esa hipótesis nula que la talla media
de los hombres de 18 o más años de un país es igual a 180.
2. En una muestra de 115 tiendas seleccionadas al azar de una zona, se observa que 23 de
ellas han tenido pérdidas en este año. Al realizar un estudio, se identifica que la
proporción de tiendas en la zona con pérdidas es igual o superior a 0.33. Contraste dicho hipótesis
a un nivel de significancia del 5 %.
23
𝑃= = 0.2
115
q =1−p=1−0.2=0.8

Paso Parámetros
1 𝑥̅=0.2
n=115
s=4
Paso 𝑥̅ − 𝜇
𝑍=𝜎
2 ⁄√𝑛
Paso Hipótesis
3 H0: µ>=0.33
Ha: µ<0.33

Paso Nivel de significancia


4 α =0.5
nivel de confianza =0.95 y Z=1.64
Paso Calcular
5 0.2 − 0.33 −0.13
0.47⁄ = = −2.9666
0.04382
√115
Paso 6

Paso 7 En contraste con dicha hipótesis se rechaza de acuerdo a la proporción de tiendas en la


zona con pérdidas es igual al 0.33
3. Un empresario afirma que el promedio de salario pagado por su empresa a los
trabajadores es de 1200000, con una desviación típica de 75000. Se extrae una muestra
de32 trabajadores, cuya media aritmética salarial es 1125000. Al nivel del 5% se podría
afirmar:
a. El empresario exagera.
b. El salario señalado por el empresario es diferente.
c. Si se conoce el verdadero salario promedio (1185000), ¿se está incurriendo en
algún error? De cuál tipo, si aplica.

Paso1 Parámetros
𝑥̅=1125000
n=32
s=75000
Paso2 𝑥̅ − 𝜇
𝑍= 𝑠
⁄√𝑛
Paso3 Hipótesis
H0: µ=1200000
Ha: µ<1200000

Paso4 Nivel de significancia


α =0.5
nivel de confianza =0.95 y Z=1.96
Paso5 1125000 − 1200000 −75000
𝑍= ⁄ = = −5.656
75000 13258.25
√32
Paso6

Paso7 a) Se rechaza la hipótesis cero porque existe evidencia que el empresario


exagera ya que el promedio de salario pagado por su empresa a los
trabajadores no es de 1200000
b) Se rechaza la hipótesis que el salario señalado por el empresario es
diferente porque se encuentra en la zona de rechazo
c) Se rechaza la hipótesis por −1.131 de prueba sobre el salario promedio que
es (1185000)
4. Un fabricante de neumáticos asegura que la duración en promedio es de 42,8 Km, se toma
una muestra de 38 neumáticos que dio como promedio 40,6, a 5% de significancia.
Seleccione y justifique su respuesta:
a. El fabricante exagera la duración.
b. La duración es superior a la señalada por el fabricante.
c. La duración es inferior a la señalada por el fabricante.

Pas Parámetros
o1 𝑥̅=40.6
n=38
s=0.418
Pas Ecuación
o2 𝑥̅ − 𝜇
𝑍=𝜎
⁄√𝑛
Pas Hipótesis
o3 H0: µ>=42.8
Ha: µ<180

Pas Nivel de significancia


o4 α =0.5
nivel de confianza =0.95 y Z=1.64
Pas Calcular
o5
40.6 − 42.8 −2.2
𝑍 = 0.418 = = −32.4483
⁄√38 0.06780
Pas Grafica
o6
Pas Análisis:
o7 La hipótesis se rechaza y La duración es inferior a la señalada por el fabricante.

5. Investigue y dé dos ejemplos de pruebas de hipótesis entre dos medias o dos


proporciones.

Ejemplo ilustrativo

Se ponen a prueba la enseñanza de la Estadística empleando Excel y Winstats. Para


determinar si los estudiantes difieren en términos de estar a favor de la nueva
enseñanza se toma una muestra de 20 estudiantes de dos paralelos. De paralelo A
18 están a favor, en tanto que del paralelo B están a favor 14. ¿Es posible concluir
con un nivel de significación de 0,05 que los estudiantes que están a favor de la nueva
enseñanza de la Estadística es la misma en los dos paralelos?

Los datos son:

Las hipótesis son

Calculando la proporción muestral se obtiene:


Decisión:

EJEMPLO:
Una muestra de 50 familias de una comunidad muestra que 10 de ellas están viendo un
programa especial de televisión sobre la
economía nacional. En una segunda comunidad 15 familias de una muestra aleatoria de
50 están viendo el programa especial de
televisión, a continuación, se prueba la hipótesis de que la proporción general de
televidentes en las dos comunidades no difiere, usando
el nivel de significancia de 1%:
El valor calculado para z −1.15, está en la región de aceptación de la hipótesis nula. Por lo
tanto, no se puede rechazar la hipótesis de que no hay diferencia en la proporción de
televidentes en las dos comunidades.
6. Si tenemos un nivel de significancia de 1%, calcule el valor de Z para:
a. Hipótesis unilateral derecha.
b. Hipótesis unilateral izquierda.
c. Hipótesis bilateral.
7. Exponga un ejemplo donde se presente cada tipo de error.

1. Sea X una variable que se ajusta bien a una distribución Normal de media m y desviación
típica

a) Construimos un test donde la hipótesis nula es m=2 y la hipótesis alternativa m>2 y


definimos una región crítica como: W= “muestras de tamaño 3 de modo que la suma supere
las 7 unidades”. Obtener el error tipo I.

b) Determinar el tamaño de muestra necesario para detectar una diferencia de 0.5 unidades
con error tipo I igual a .05 y error tipo II igual a 0.15.

Solución:

Observemos que para determinar el tamaño de muestra vamos a trabajar con la variable suma de
tres observaciones y con la media muestral de esa variable. Buscar el tamaño de muestraes buscar
cuál será el valor de la desviación estándar de la variable media muestral (del denominado error
estándar), o sea, buscar cuál es el valor de la amplitud de esa campana de Gauss para que al
construir una zona crítica de área 0.05, dibujada con color verde, el áreaque indica el error de tipo
II sea 0.15. Observemos que las dos campanas de Gauss dibujadas, una con media 6 y la otra con
media 6.5, es porque la diferencia mínima que se pretende detectar es de 0.5.
Los valores 1.645 y 1.038 se obtienen de las tablas de la N(0, 1).

2. Sea X una variable discreta. Construimos un test donde la hipótesis nula es que la
distribución de X es una Poisson de parámetro 2 mientras que la hipótesis alternativa afirma
que es una distribución geométrica (Pascal) de parámetro 0.1.

Se define un criterio de decisión del siguiente modo: Se toma una muestra de tamaño 2 y seacepta la
hipótesis alternativa si ninguno de los dos valores obtenidos en la muestra es 0.

Obtener error tipo I y error tipo II.

Solución:
Observemos que lo importante aquí es saber delimitar cuál es la zona crítica W, la zona que se
usará como criterio de decisión. Para el cálculo tanto del error de tipo I como de la potencia (y
después del error de tipo II) debemos calcular el área de esa zona crítica si es cierta la hipótesis
nula (para el cálculo del error de tipo I) y si es cierta la hipótesis alternativa (para el cálculo de la
potencia).
3. Se desea realizar un contraste en que la hipótesis nula es que una variable
sigue una distribución Poisson de parámetro 3, mientras que la alternativa es
que esa variable tiene por densidad la siguiente función: f(x)=1/9 si x=0, 1, …,
8. Si el criterio de decisión consiste en aceptar la hipótesis alternativa si, al
tomar dos valores muestrales, en condiciones independientes, los dos
valores son iguales o mayores a 6 unidades, se pide el error tipo I y la
potencia.
Solución:

Observemos que lo importante aquí, de nuevo, es saber delimitar cuál es la zona


crítica W, la zona que se usará como criterio de decisión. Para el cálculo tanto del
error de tipo I como de la potencia debemos calcular el área de esa zona crítica si es
cierta la hipótesis nula (para el cálculo del error de tipo I) y si es cierta la hipótesis
alternativa (para el cálculo de la potencia).

8. Si tenemos:
− Media poblacional = 2000
− Desviación estándar = 50
− Tamaño de muestra =49
− Ho: μ=2000
− H1: μ≠2000
− ¿Qué valores puede tomar la media muestral para aprobar la hipótesis?
Paso Parámetros
1 𝑥̅=2000
n=49
s=50
Paso Ecuación
2 𝑥̅ − 𝜇
𝑍= 𝑠
⁄√𝑛
Paso Hipótesis
3 H0: µ=2000
Ha: µ≠2000

Paso Nivel de significancia


4 α =0.5
nivel de confianza =0.95 y Z=1.96
Paso Calcular
5
𝑍 = 2000 − 2000 = 0 =0
50⁄ 7.1428
√49
Paso Grafica
6
Paso Análisis:
7 No importa cuánto cambie el valor de la media muestral siempre va hacer rechazada la
hipótesis con los valores dados
Bibliografía
 Llinás Solano, H. (2017). Estadística Inferencial. Universidad del Norte.
Recuperado dehttps://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/70060.

 Gutiérrez González, E. y Vladimirovna Panteleeva, O. (2016). Estadística


inferencial 1 paraingeniería yciencias. Grupo Editorial Patria. Recuperado de
https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/40474

 Martínez Bencardino, C. (2018). Estadística y muestreo (13a. ed

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