[ACDB2-20%] Foro: Analice los trastornos disruptivos, del control de

impulsos y la conducta y participe en el foro académico. - 104-RED-

PSICOPAT DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

1. Indique las características principales de cada uno de los trastornos que se

encuentran en la categoría "trastornos disruptivos, del control de impulsos

de la conducta" del DSM5.

Conforme a lo indicado en la sección respecto de los trastornos disruptivos del control

de los impulsos y de la conducta que constan en el DSM-5 (APA, 2013), me permito

detallar lo siguiente:

TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE (TND)

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Enfado.

 Irritabilidad.

 Discusiones.

 Actitud desafiante o vengativa.

Dicho trastorno se evidencia en los comportamientos desobedientes de los infantes, a

través de rabietas, por tal razón es de vital importancia la detección y el control de dicho

trastorno para evitar futuras complicaciones.

TRASTORNO EXPLOSIVO INTERMITENTE (TEI)

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Patrón aleatorio de reactividad conductual agresiva y desproporcionada sin un

motivo ni objetivo concreto,

Este trastorno se fundamente en la generación de alteraciones en los diferentes contextos,

cabe destacar que este trastorno se da con frecuencia en la adolescencia,

TRASTORNO DE CONDUCTA

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Comportamiento en el que no se respetan los derechos básicos de otros, las

normas o reglas sociales propias de la edad.

Se evidencia a través de un comportamiento repetitivo y constante.

TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Desprecio y violación de los derechos de los demás que se presenta desde la edad

de 15 años

Este patrón es caracterizado por los problemas de adaptación en una sociedad por ende

presenta cuadros de irritabilidad, agresividad e inestabilidad en todos los aspectos, hasta

para conservar un trabajo debido a su conducta.

PIROMANÍA

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Reiteración de actos o intentos de prender fuego a las propiedades u otros

objetos.

Entiéndase a una persona pirómana, es la causante de incendios de una forma inesperada;

es decir se caracteriza por prender fuego sin razón, desfogando a sensación de placer.

CLEPTOMANÍA

Conforme a lo indicado en el manual de referencia, las principales características de este

trastorno son:

 Conducta repetitiva de apropiarse de aquello que le es ajeno.

Este trastorno se caracteriza por el robo de objetos, que no le hacen falta, debido a que

siente placer durante el robo

2. A veces los niños se muestran desobedientes o desafiantes con los padres, esto

puede formar parte de un proceso normal de construcción de la identidad.

Ahora bien cómo psicólogos: ¿Cómo discernimos una desobediencia que cabe

dentro de la norma de alguno de los trastornos señalados en esta categoría?

Cómo discernimos una desobediencia que cabe dentro de la norma de alguno de los

trastornos señalados en esta categoría, al respecto manifiesto lo siguiente, conforme a los

conocimientos adquiridos a lo largo de mi aprendizaje, pienso que la única forma de

diferenciar si se trata de una desobediencia propia de la edad o es un “TRASTORNO

NEGATIVISTA DESAFIANTE (TND)”, es a través de una evaluación psicológico en

manos de un profesional, debido a que a simple vista puede resultar complejo la

identificación del mismo en el caso de que ya sea un trastorno, cuyo objetivo será el poder

detectar a tiempo y llevar a cabo un tratamiento para dicho trastorno a tiempo, evitando

futuras complicaciones.

3. ¿Cuál es la relación entre el trastorno de conducta y el trastorno antisocial

de personalidad?

Para mí la relación entre los dos tipos de trastornos, es que no pueden vivir en una

sociedad debido a la desobediencia y al quebrantamiento de las reglas de una sociedad,

causado una serie daños; por otro lado, se evidencia en los dos trastornos un

comportamiento desafiante.

4. Si usted atendiese un paciente con cualquiera de los trastornos expuestos en

esta categoría (negativita desafiante, explosivo intermitente o trastorno de

conducta.) ¿Qué relevancia le daría a la información que aporten los

padres, maestros, vecinos o demás personas que se relaciona con el niño .

Porqué (Justifique su repuesta)

Para mí, la información obtenida por parte de las fuentes cercanas al paciente, son de

vital importancia, porque facilitara y permitirá conocer información tanto del paciente

como de su entorno, así como también los comportamientos previos, por tanto, cuyo

objetivo será lograr un intervención correcta en función de dicho trastorno.

Referencia

American Psychiatric Association (2014). Manual Diagnóstico y Estadístico de los

Trastornos Mentales (DSM-5), 5ª Ed. Madrid: Editoral Médica Panamericana.